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宋词男孩起名

田觅箬作者：田觅箬2023-09-30 07:35:24

男孩-宋词，

宋词男孩起名

冽波

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
冽波，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：寒波清冽不受暑，主人爱取沁诗脾

元漳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
元漳，来源于释慧空的《宋诗》《送僧归净众》，原文：为报漳泉诸道友，吉山元是福山翁

迪匡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

禹望

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
禹望，来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其四》，原文：迹同探禹穴，心每望尧云

溯辕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
溯，来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》，原文：溯流上嵩江，江阔流益峻

僖玄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

元圣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
元圣，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：元和运启千年圣，同遇明时余最幸

懿赫

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
懿赫，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：懿彼明德，赫赫煌煌

皋骓

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
皋，来源于楼的《宋词》《沁园春》，原文：乘桴意，问谁人领解，空立亭皋

霁般

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霁般，来源于钱时的《宋诗》《辛簿赵尉夜语新亭二首 其一》，原文：有底一般闲快活，光风霁月夜论心

之沐

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
之沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：古者天子、诸侯必有养兽之官，及岁时，齐戒沐浴而躬朝之

贤严

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
贤严，来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》，原文：闲庭深院资贤宅，宅门严峻无凡客

乘芗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
乘芗，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

普彬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
普，来源于晁公溯的《宋诗》《望峨嵋山作》，原文：普贤大开士，神足靡不周

采纶

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
采纶，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：经纶一门事，风采四夷听

津湲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
津湲，来源于仇远的《宋诗》《何山》，原文：云津桥下潺湲急，僧濯袈裟客濯缨

媵昂

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

骏怀

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骏怀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬纯通判》，原文：骏种也知慙冀北，病怀聊为释漳滨

滨曦

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
滨，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：谬此绁官组，试邑漳水滨

壹箬

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡大国之孤，执皮帛以继小国之君，出入三积，不问、壹劳，朝位当车前，不交摈，庙中无相，以酒礼之，其他皆眡小国之君

恺曙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：欲识邦人思恺悌，水声山色亦兴哀

慷馠

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
馠hān木芳香。
国学点评
慷，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其七》，原文：思古人兮莫我遌，志尊尧兮慨以慷

轩觅

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
轩觅，来源于苏轼的《宋诗》《送鲁元翰少卿知卫州》，原文：欲饮径相觅，夜开丛竹轩

钲旌

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
钲旌，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：钲鼓远轰填，旌旗近凌乱

暌棹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

识允

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
识，来源于欧阳修的《宋诗》《有马示徐无党》，原文：伯乐识其外，徒知价千金

嵊洵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

波奘

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
波，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：夜阑风静水无波

乾绚

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》，原文：绀筵分彩，珤图吐绚

运庭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
运庭，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其一》，原文：圣历当千运，天庭第一人

郇鸥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

昱珹

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

昃术

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昃，来源于邵真的《唐诗》《寻人偶题》，原文：日昃不复午，落花难归树

陇津

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
陇津，来源于曹彦约的《宋诗》《陪总卿路钤相麦观花修出郊故事》，原文：关心秀入青青陇，适意红临滟滟津

才勖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
才，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌诸王第七》，原文：八才两献，夫何足论

矜郇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
矜，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：底事穷年事奔走，厄贫废学诚可矜

傅松

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
傅松，来源于岳珂的《宋诗》《张文懿珍果帖赞》，原文：以帝傅，从赤松

芗缘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芗缘，来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》，原文：牵缠芗色诚虚幻，结习因缘可叹嗟

兆芈

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
兆，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

涔林

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涔林，来源于姜特立的《宋诗》《次杨丈喜雨》，原文：银竹森森度翠林，惰龙不用血蹄涔

伽瑧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
伽，来源于楼钥的《宋诗》《金峨本老领优婆塞众求写选僧堂三大字示以数语》，原文：不如莫待僧伽梨，便与竖起脊梁骨

情绰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
情绰，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：绰约素情在，扫除时世籹

亘时

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
亘时，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

晏涌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晏，来源于胡宿的《宋诗》《银台退朝》，原文：春物行将晏，年芳尚可攀

影沅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
影沅，来源于龙端是的《宋词》《忆旧游》，原文：旧雨菰蒲国，想波光雁影，远撼沅潇

源珈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
源，来源于宋永孚的《宋诗》《盐泉》，原文：人事有因革，宝源无古今

旆与

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旆与，来源于刘应时的《宋诗》《怀怡云平老三首 其二》，原文：晚阴分暝与幽窗，心旆摇摇不可降

天城

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
天城，来源于李建勋的《唐诗》《登升元阁》，原文：九天星象帘前见，六代城池直下观

彬袁

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：汉庭儒雅彬彬

纪史

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纪史，来源于王秬的《宋诗》《题不欺室张魏公为王龟龄书也何子应赋诗》，原文：共将新句纪遗编，留与山林续诗史

曙肖

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
曙，来源于李正封的《唐诗》《咏露》，原文：宵润玉堂帘，曙寒金井索

鉴炜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鉴，来源于张耒的《宋诗》《赠江瞻道》，原文：立之明鉴前，乃见其可否

磊飏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其六》，原文：吾侪磊块胸，所见不相远

运冽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
运，来源于文天祥的《宋诗》《远游》，原文：阳运遘百六，兴否俄推移

继倾

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
继倾，来源于陆游的《宋诗》《喜郑唐老相过》，原文：愿子继自今，勿惜倾锦囊

理祁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
理祁，来源于朱淑真的《宋诗》《新冬》，原文：愚民未论祁寒理，往往相为嗟怨声

犹正

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
犹正，来源于文天祥的《宋诗》《和萧安抚平林送行韵》，原文：秘苑固知朋可正，畏途犹恐甲方衷

贤瑧

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
贤，来源于宋祁的《宋诗》《过惠崇旧居 其二》，原文：虽昧平生契，怀贤要可伤

意津

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
意津，来源于张衡的《宋诗》《杜鹃》，原文：自从康节先生后，孤汝天津故意啼

崔滦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
崔，来源于王令的《宋诗》《对月忆满子权》，原文：秋城崔嵬髙，围我屹若圈

溯遥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
溯遥，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：忽溯三峡流，遥经数州驿

晢烯

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

励炜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
励，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

麒卫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
麒卫，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明妃出塞》，原文：西京自有麒麟阁，画向功臣卫霍间

礴鸢

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
礴鸢，来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》，原文：盘礴飞鸢上，挥斥蜿虹横

翌纬

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

恤麟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恤，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食即事》，原文：自言寒食身无事，快意欲嚼遑恤他

固缥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
固，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：江汉危航苇，关河失固扃

酝戍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其三》，原文：芝兰坐奇祸，瓜葛酝谗言

禺京

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：自昔番禺统府雄，君恩暂许领元戎

意灏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
意灏，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

铮允

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
铮，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

彦秋

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
彦秋，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾伯容哭夏均父》，原文：台宪登羣彦，秋风吹一鹯

璆铮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璆，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：珍珠庭兮紫贝阙，璆琳宫兮犀甲户

魁钲

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
魁，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：其器魁櫑，岂视扂楔

俞弈

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
俞，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：山水光中，要人携手，独欠金华俞紫芝

合松

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
合松，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：松风瀑水合，时鸟慁人听

征般

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
征般，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・油葫芦》，原文：恨征马宛四只蹄，不这般插翅般疾

沉稽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沉稽，来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》，原文：浮瓜沉李年年事，稽首弧南一点明

夷运

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
夷运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：千载逢嘉运，华夷奉圣朝

皎珺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
皎，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：一洗尽玷缺，皎皎尺璧圆

缥煜

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
缥，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 闲院绿阴生》，原文：缥缈朱帘悄，丁东玉漏鸣

曦追

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
曦追，来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》，原文：灭没晨曦弄淡晴，追随杖履竹间亭

澄崧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
澄，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：誓欲斩鲸鲵，澄清洛阳水

豫濡

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
豫，来源于刘攽的《宋诗》《退朝》，原文：虑澹事从简，兴发谋岂豫

纫波

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
纫波，来源于赵蕃的《宋诗》《戏明叔》，原文：剪刀不用求诸并，海图波涛供补纫

砚佰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
砚，来源于姚合的《唐诗》《拾得古砚》，原文：昨朝得古砚，黄河滩之侧

援钲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国有外援，不可渎也

觉亦

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
觉亦，来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》，原文：看花花好时亦好，到眼不觉忘声嗟

奘执

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

暖隆

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
暖隆，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

礴陟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
礴，来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》，原文：师皆对之槃礴臝，众谓十常八九得

恤鹤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
恤，来源于王令的《宋诗》《令既有髙邮之行而束孝先兄弟索余诗云》，原文：弗恤义所在，务期髙爵收

嶛岐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

圣礼

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
圣礼，来源于武衍的《宋诗》《恭谢庆成诗十阕 其四》，原文：礼成列圣宴群工，浩荡春风到竹宫

航琬

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
航，来源于方回的《宋诗》《寄题松江下砂唐氏竹友》，原文：老夫客居杭州城，一苇可航不三日

储晤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
储，来源于张祜的《唐诗》《寓言》，原文：但愿致樽酒，岂忧无斗储

洛仲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
洛，来源于苏辙的《宋诗》《辛丑除日寄子瞻》，原文：同为洛中吏，相去不盈尺

泉霁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泉霁，来源于钱起的《唐诗》《言怀》，原文：夜月霁未好，云泉堪梦归

晔熠

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

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