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大宗四柱生辰八字算命：揭秘命运的神秘面纱

陈淇绍作者：陈淇绍2025-06-08 11:50:24

在中国传统文化中，生辰八字算命是一种深奥的命理学，它通过分析个人出生的年、月、日、时四柱的天干地支，来预测一个人的命运走向。大宗四柱生辰八字算命，作为这一领域的权威方法，不仅能够揭示个人的性格特点、健康状况、事业发展和婚姻状况，还能帮助人们更好地理解生活中的各种现象和挑战。八字算命的核心在于“四柱”，即年柱、月柱、日柱和时柱，每一柱都包含一个天干和一个地支，共八个字，因此被称为“八字”。通过这八个字的组合，命理学家可以解读出一个人的五行属性、吉凶祸福以及未来的发展趋势。大宗四柱生辰八字算命不仅仅是一种预测工具，它更是一种生活哲学，教导人们如何顺应自然规律，调整自己的行为和心态，以达到与宇宙和谐共处的境界。在现代社会，尽管科技日新月异，但许多人仍然对八字算命抱有浓厚的兴趣，因为它提供了一种独特的视角，帮助人们从更深层次理解自己和周围的世界。无论是面对职业选择、婚姻决策，还是健康管理，大宗四柱生辰八字算命都能提供有价值的参考和指导。通过深入了解八字算命，我们不仅能够更好地规划自己的未来，还能在遇到困难时找到解决问题的方法，从而过上更加和谐、幸福的生活。

大宗四柱生辰八字算命

馟嶂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于贾岛的《唐诗》《题岸上人郡内闲居》，原文：静向方寸求，不居山嶂幽

觉琛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
觉，来源于刘驾的《唐诗》《上巳日》，原文：何事欢娱中，易觉春城暮

喻觅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
喻觅，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄龙清老三首 其三》，原文：骑馿觅馿但可笑，非马喻马亦成痴

楹普

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楹，来源于元结的《唐诗》《窊尊诗》，原文：异木几十株，林条冒簷楹

决渊

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
决渊，来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其一》，原文：亲征决策幸澶渊，南北欢盟有本原

淅澈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
淅，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其二》，原文：西风淅淅满征衣，天畔危亭面翠微

茶昉

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茶昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

芮碧

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：芮伯万之母芮姜恶芮伯之多宠人也，故逐之，出居于魏

润绘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
润，来源于文彦博的《宋诗》《提举端明宠示三月三十日雨中书怀包含广博义味精深词高韵险宜其寡和辄次元韵》，原文：兰芬衣可袭，露润草俱沾

榷尤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
榷尤，来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其一》，原文：语君此事须商榷，唐律尤难似古风

蓁泯

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

竺璁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
竺，来源于皎然的《唐诗》《送珍上人还天竺兼寄广通上人秦山人》，原文：江寺名天竺，多居蹑远踪

簌亘

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
簌，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》，原文：柔桑摘蝉翼，簌簌才容刀

倾栎

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
倾，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：一尊浊酒为谁倾

磐瑹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
磐，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 达磨见武帝》，原文：帝基永固如磐石，胡僧枉费平生力

汝奈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汝奈，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：蘅茝不时与，芬荣奈汝何

晃绰

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晃绰，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

珉与

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珉与，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：其间张续与李常，剖琢珉石得天璞

骅夕

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骅夕，来源于王安石的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入省》，原文：奈何亦作苦寒调，叹息朝夕无骅骝

珵礼

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

秭曙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

乘浩

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
乘浩，来源于释文珦的《宋诗》《赵白云宗丞以诗送惠柳下谒浙西宪使包宏斋命余同赋》，原文：乘流春浩荡，变化那可测

莱沉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
莱沉，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和王平甫学士寄元内翰诗》，原文：蓬莱仙阙地深沉，视草仇书此盍簪

湫缘

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
湫缘，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：我恨缘诗穷，赁屋隘而湫

霁暄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霁暄，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：霁柳吹花春已老，暄槐成幄日初长

稽憧

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
稽，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：道拜稽首，诞告奔走

潮君

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潮君，来源于释斯植的《宋诗》《怀芳林处士》，原文：遥忆君居处，钟声隔暮潮

驹旭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
驹，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 门多长者车》，原文：骥尾聊同托，骊驹且莫歌

韬柃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
韬，来源于夏竦的《宋诗》《渔者》，原文：读徧龙韬事可知，一竿闲把直钩垂

硝晢

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

忆致

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
忆致，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》，原文：傥谒地主询吾乡，为致登临忆侍郎

年州

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
年州，来源于周密的《宋词》《瑶花慢》，原文：记少年，一梦扬州，二十四桥明月

容淅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
容淅，来源于袁说友的《宋诗》《成都府学释奠》，原文：西风淅淅露漙漙，释菜雍容礼可观

绪沅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绪，来源于袁去华的《宋词》《相思引》，原文：向来多事，触绪碎人心

研丁

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
研丁，来源于沈偕的《宋诗》《遗贾耘老蟹》，原文：虀须园老香研柚，羹藉庖丁细擘葱

悠珵

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
悠，来源于韩淲的《宋诗》《初九日》，原文：风雨阴阳间，悠悠嬾悲咤

祈燝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
祈，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：璧充传国玺，圭用祈太折

林戍

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
林戍，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其一》，原文：青天戍楼柳，白日仙林杏

烊城

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

谊鸥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谊，来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》，原文：春秋大谊炳如日，读者昏昏视为史

桦葭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

常清

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
常清，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵林太渊二首 其二》，原文：莫比寻常贵公子，长官清若一书生

隋晰

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
隋，来源于许景衡的《宋诗》《挽刘太君诗二首 其一》，原文：飞旐隋河路，新阡慎水濆

勘单

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勘单，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》，原文：未明直指单传，先被梁王勘破

溯堇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
溯，来源于苏辙的《宋诗》《又次韵游小云居》，原文：溪上浮花片片轻，溯流登岸得山行

盂兹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
盂，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一六》，原文：六年偿债芝峰寺，费尽衣盂用尽心

羿韵

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
羿，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

闻瑾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
闻瑾，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

勃仑

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
勃，来源于洪刍的《宋诗》《田家谣》，原文：鸠妇勃谿农荷锄，身披袯襫头茅蒲

缘霏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缘霏，来源于韦应物的《唐诗》《月溪与幼遐君贶同游》，原文：半雨夕阳霏，缘源杂花发

纲匠

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纲匠，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：不假良材并巧匠，重重帝纲妙严庄

旒若

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
旒若，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：君若赘旒然

斯亘

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
斯亘，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

玮杏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

禺崔

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
禺，来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》，原文：番禺军府盛，欲说暂停桮

匡泉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
匡泉，来源于齐己的《唐诗》《岁暮江寺住》，原文：坐忆匡庐隐，泉声滴半空

椒越

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
椒越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：初，楚司马子良生子越椒，子文曰：「必杀之

骋璆

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
骋，来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清，非为俺自专。若回光返照仁人面，廉洁分明自然显。思乡》，原文：斗驰骋，粉浓兰麝，肌莹琼酥，花解语娇相并

荑橙

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

潮暖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
潮暖，来源于白居易的《唐诗》《悲歌》，原文：塞鸿遇暖犹回翅，江水因潮亦反波

合奕

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
合奕，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：嘉谋从昔合，奕业更谁昭

翀灏

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

榷择

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
榷，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：独榷跨不测，震足殊卼臲

柯萄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
柯，来源于刘驾的《唐诗》《琪树下因吟六韵呈先达者》，原文：奇柯交若鬬，珍叶密如织

炽箫

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炽，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：阳威烈烈炽盛夏，田野熬熬剧焦釜

檬孜

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

经桠

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
经桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

丁莞

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《贫歌》，原文：犹胜辽东丁，化鹤还故乡

筠昙

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
筠，来源于张嵲的《宋诗》《次韵子直二首 其二》，原文：鸿鹄本难畜，松筠常后凋

椒挚

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
椒，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其一》，原文：椒柏浮觥盘列辛，今年春晚去年春

郇艾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

松京

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
松京，来源于刘敞的《宋诗》《将入京得淮南王工部书及遣寿州官船以来五言寄之》，原文：春深感松柏，流涕望京华

琢尤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琢尤，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：琢磨观粹美，尤爱魏与祝

砺莞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
砺，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：才谋锐若金曾砺，德操刚同玉更镵

麟蓁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
麟，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其二》，原文：遣奠俄廞马，书言痛获麟

敏夕

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
敏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：功宣敏树，日益鸿禧

苒泷

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苒，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其三》，原文：阡眠香草茂，掩苒烟柳弱

湛墨

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
湛墨，来源于陆游的《宋诗》《晨兴二首 其二》，原文：湛湛一池墨，袅袅半篆香

沧缥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沧缥，来源于高翥的《宋诗》《常熟县破山寺》，原文：古县沧浪外，精蓝缥渺间

芮绰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

炔瑱

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

蔷砚

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蔷砚，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：看半砚蔷薇，满鞍杨柳

棹弘

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐酒船》，原文：空余中夕梦，一棹倚江天

黛音

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
黛音，来源于萧祜的《唐诗》《奉陪武相公西亭夜[宴]陆郎中》，原文：舒黛凝歌思，求音足笔端

玉犹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玉犹，来源于薛涛的《唐诗》《谒巫山庙》，原文：山色未能忘宋玉，水声犹是哭襄王

曼镌

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
曼，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其一》，原文：飞沙羃羃路曼曼，万籁风声重晓寒

袁泯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
袁，来源于皇甫曾的《唐诗》《酬郑侍御秋夜见寄》，原文：袁公方卧雪，尺素及柴荆

蓬逵

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蓬逵，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：上直蓬山远，轻轩截九逵

泯勘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
泯，来源于许及之的《宋诗》《同转庵诸人筠斋赏荷花次转庵韵》，原文：当暑清风诵三过，真是双清泯心迹

柃捷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于释居简的《宋诗》《南翔九品观》，原文：西之真捷径，舍此复何之

孝炫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》，原文：孝友自衷，温文性与

胧奘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
胧，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》，原文：看了你桃腮杏脸花无寒，星眼朦胧不开

淮琅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
淮琅，来源于王遂的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：何年并建琅玡庙，共对淮山草木长

羡韬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・仙吕/赏花时》，原文：哥哥道不敬豪门只敬礼，不羡钱财只敬德

瑜笺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

裕竣

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：玉裕虽晦，铜楼可想

棂箫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

冰绎

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冰绎，来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》，原文：盘冰赐近臣，络绎中使驰

涔哲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
涔，来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》，原文：急雨涔涔日，迎人小小船

凛哲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
凛哲，来源于赵令衿的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其四》，原文：凛然生气在，谁谓哲人亡

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