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生辰八字适合发展的方位：如何根据八字找到最佳发展地点

丁萄硝作者：丁萄硝2025-06-06 07:32:06

生辰八字是中国传统文化中的重要组成部分，它不仅能够揭示一个人的性格、命运，还能指导我们在生活和事业中的决策。其中，根据生辰八字找到适合发展的方位，是许多人关注的重点。通过分析八字中的五行属性，我们可以确定哪些方位对个人的事业、财运和健康最为有利。首先，我们需要了解八字中的五行属性，包括金、木、水、火、土。每个人的八字中，五行的分布和强弱不同，这决定了我们在不同方位上的运势。例如，如果一个人的八字中木属性较强，那么东方和东南方可能对他更为有利，因为这两个方位在五行中属木。相反，如果一个人的八字中火属性较强，那么南方可能更适合他发展。此外，八字中的喜用神也是决定适合发展方位的重要因素。喜用神是指八字中对个人最为有利的五行属性，找到喜用神所在的方位，可以帮助我们在事业上取得更大的成功。例如，如果一个人的喜用神是水，那么北方和西北方可能对他更为有利。在实际应用中，我们可以通过风水罗盘来确定具体的方位，并结合八字分析，找到最适合个人发展的地点。总之，生辰八字适合发展的方位是一个复杂但非常有用的工具，通过深入分析八字中的五行属性和喜用神，我们可以为自己找到最佳的发展方向，从而在事业、财运和健康上取得更好的成就。

生辰八字适合发展的方位

铮韦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
铮韦，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

松淖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
松，来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》，原文：明窗展观，松古石窿

酝维

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
酝维，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：如酝如藉，维德之仪

烽自

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
烽自，来源于朱虙的《宋诗》《浏阳闻变作》，原文：烽烟看四起，投袂自提兵

缃珲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缃，来源于廖刚的《宋诗》《抚州次韵李成德桃李花诗》，原文：韶光端许见分明，白雪缃云意态轻

秭璨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

榷自

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
榷自，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

俪珉

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
俪，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》，原文：诚神本同机，应感不失俪

漓媛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
漓，来源于释宝昙的《宋诗》《题岘山图三绝 其三》，原文：范子当年意崛奇，道人岁晚墨淋漓

芈烽

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

芾攸

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其一》，原文：季孙亦自誉佳树，漫负甘棠蔽芾诗

镌知

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
镌知，来源于蒋允中的《宋诗》《灵巖禅寺》，原文：双鸾知可跨，拟把石碑镌

奈伽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奈，来源于史达祖的《宋词》《万年欢》，原文：奈燕台句老，难道离别

知竣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
知，来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其四》，原文：那知知鱼乐，更有濠梁子

笠芹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
笠，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：唯堪著籉笠，复可乘

绪荟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：天枝鸿绪远，殿翼旧规新

琝晃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・双调/新水令》，原文：明晃晃剑戟刀枪，杀的那败残将五魂丧

固晖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
固晖，来源于米芾的《宋诗》《甘露寺》，原文：六代萧萧木叶稀，楼高北固落残晖

零晖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
零晖，来源于沈遘的《宋诗》《奉祠东太乙宫七首 七言步虚辞二首 其二》，原文：赤乌鼓舞扬朝晖，白榆零落收夕霏

榭才

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
榭才，来源于邵雍的《宋诗》《洛下园池》，原文：更小亭栏花自好，尽荒台榭景才真

澎沐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

秭舜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

辰良

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
辰良，来源于方岳的《宋诗》《上巳修禊社谢两园》，原文：海棠过了只垂杨，合与良辰卜醉乡

淅晢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：萧萧淅淅荻花风，惨惨澹澹云物容

缥誉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缥誉，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：缥瓷釂新汲，毁誉均一洗

槿芃

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
槿，来源于卢纶的《唐诗》《秋夜寄冯著作》，原文：露槿月中落，风萤池上分

慕鸥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
慕鸥，来源于钱起的《唐诗》《谷口新居寄同省朋故》，原文：寄谢鸳鹭羣，狎鸥拙所慕

缈缤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缈，来源于赵善括的《宋词》《念奴娇》，原文：扬辉璧月，照层台缥缈，篷莱云气

琲奂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：诗来促还期，珠琲莹巾帙

羡本

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
羡本，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 北阙休上书》，原文：平生畎亩志，本不羡严除

忻瑶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
忻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾 其二》，原文：奕世相承忻有后，在家还复胜封侯

琛笛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琛，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：莫夸能饭便鞍马，闽琛海賮通蛮谿

原槐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
原槐，来源于俞德邻的《宋诗》《登六和塔》，原文：槐里三原隔，襄城七圣迷

永蕋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一九》，原文：玄衮黼裳，垂徽永世

麓篌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
麓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：林麓川泽，以时入而不禁

茯燝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茯，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

遥禧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
遥，来源于释岸的《唐诗》《赞观音势至二菩萨（题拟）》，原文：观音助远接，势至辅遥迎

薏温

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

竹晏

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
竹晏，来源于曾丰的《宋诗》《寄广东提干田子真》，原文：畏途机械鹿䝙虎，晏岁风霜松竹梅

巡谒

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
巡谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：不可抱词章，巡门事干谒

妤珐

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
妤，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

融轼

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》，原文：烨彼房心，明明有融

恣理

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恣理，来源于陈藻的《宋诗》《黄景咏夫妇七十》，原文：觞咏恣优游，生理闺房熟

斓淅

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
斓，来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：岁岁斑斓衣戏处，老人星、一点辉南斗

斌驹

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

潮檬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
潮，来源于杜牧的《唐诗》《寄桐江隐者》，原文：潮去潮来洲渚春，山花如绣草如茵

序鹄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
序鹄，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：鸾跨虬引鹄序行，洞天九九归辽阳

炀瑧

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：炀之渝，德焉归

凝重

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
凝重，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：凝阴忽升气横厉，重云大同势绵邈

渤序

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渤序，来源于张九龄的《唐诗》《送赵都护赴安西》，原文：戎即昆山序，车同渤海单

棕樨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
棕，来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》，原文：渔罾挂棕树，酒舫出荷花

钊郇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

郅暄

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

由郝

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
由郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

粹瑺

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
粹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》，原文：灵降无兆，神凝有粹

桢茗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

页珵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
页，来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》，原文：（《诗渊》第一册第三八四页）

鹤箬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
鹤，来源于宋自逊的《宋词》《西江月》，原文：万事鹤长凫短

景湲

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
景湲，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：浪促潺湲水景幽，景幽深处好，深处好追游

斯芉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
斯，来源于文同的《宋诗》《许中正捕龙雷》，原文：万力千气凡几画，斯人斯品入神格

寅篌

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
寅，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一三》，原文：家山归到莫因循，竭力寅昏奉二亲

炅彰

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

廷韬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
廷，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：公论日夕阻，朝廷磋跎会

潆融

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

璐川

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

京槐

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
京槐，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：三槐交荫盛京华，八座摛文富五车

岭奈

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
岭奈，来源于赵蕃的《宋诗》《久不闻表叔张平子安否觅使寄此》，原文：空云梅岭有驿使，可奈衡阳无雁行

臻其

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
臻其，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：诛奸发策自其手，亟使国步臻安全

浅桐

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
浅桐，来源于章孝标的《唐诗》《和顾校书新开井》，原文：霜锸破桐阴，青丝试浅深

焘轼

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

博纲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
博，来源于周必大的《宋诗》《兵部王仲行尚书惠诗叙近日直舍隔壁论诗说棋之戏次韵为谢尚书近录旧诗一篇为赠故并及之》，原文：奇才揜众俊，博物包九流

鼎迪

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鼎迪，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

莘简

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《读李泌事偶书》，原文：莘渭当时已误来，商山芝老更堪哀

莆炘

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
莆，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：闽中岂不好，莆中况多儒

青潜

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
青潜，来源于袁燮的《宋诗》《和治中雪后》，原文：竟日送青娱座客，先春解冻跃潜鱼

堰孝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：它山堰，堰在四明之鄞悬

援珂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
援，来源于陈渊的《宋诗》《和罗仲素寄子静长篇》，原文：况彼桀骜非勤王，安用援手登之堂

郝盈

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

恒天

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恒天，来源于赵文的《宋诗》《法寿乐歌》，原文：帝饮食之寿以康，恒沙世界俱来王，天王神圣臣忠良

亭言

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
亭言，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：冠鼇榜亭固寓言，亦恐蓬峤神作迁

勰箬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

清楠

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
清楠，来源于贺铸的《宋诗》《游庄严寺园》，原文：石楠花落小池清，独下平桥弄扇行

遒专

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
遒，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其二》，原文：竹帛未书功，光景忽以遒

茯皓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
茯，来源于周朴的《唐诗》《赠双峰山和尚》，原文：茯神松不异，藏宝石俱闲

渤珐

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渤，来源于富弼的《宋诗》《寄裴士林》，原文：渤澥宣和旅翮飞，不堪朱邸负前期

乘晷

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」驾而乘材，两靷皆绝

勖漳

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

壬音

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
壬音，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前献孔壬

樗炯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：我岂樗栎哉，但取无伐伤

燝炳

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

维宜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
维宜，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：维恕维威，维民维宜

晖追

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晖追，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其一》，原文：胜赏继应追俗尚，晴晖巧与破天悭

戈资

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
戈资，来源于杨巨源的《唐诗》《和侯大夫秋原山观征人回》，原文：圣代止戈资庙略，诸侯不复更长征

致郦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
致，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二二》，原文：倒岳倾湫，兴云致雨

凰兹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凰兹，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 五言得巽亭》，原文：守居凤凰背，兹亭压其颠

皎些

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
皎些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：吴盐如花，皎白雪些

酝僖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
酝，来源于韦安石的《唐诗》《梁王宅侍宴应制同用风字》，原文：九酝倾钟石，百兽协丝桐

飔久

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
飔久，来源于宋庠的《宋诗》《河阳秋思六首 其五》，原文：久雨收寒潦，层飔荡薄埃

徽昃

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
徽，来源于柳宗元的《唐诗》《李西川荐琴石》，原文：从此他山千古重，殷勤曾是奉徽音

鸯黎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鸯黎，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 二》，原文：水精帘里颇黎枕，暖香惹梦鸳鸯锦

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