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起名帮十大维度解析:如何科学地为宝宝起名

薛绡作者:薛绡2025-05-19 05:16:15

在为宝宝起名时,许多父母都会感到困惑和压力。名字不仅是一个人的标识,更承载着父母的期望和祝福。起名帮作为专业的起名平台,提出了十大维度,帮助父母科学地为宝宝起名。这十大维度包括音韵、字义、五行、生肖、八字、字形、文化背景、流行趋势、家族传承和个性化需求。首先,音韵是起名的基础。一个好听的名字不仅让人印象深刻,还能带来愉悦的听觉体验。起名帮建议父母在选择名字时,注意名字的音调搭配,避免拗口或不和谐的音韵组合。其次,字义是名字的灵魂。每个汉字都有其独特的含义,父母在选择名字时,应选择寓意美好、积极向上的字。起名帮提供了丰富的字义解析,帮助父母更好地理解每个字的含义。五行是中国传统文化中的重要概念,起名帮建议父母根据宝宝的生辰八字,选择与之相合的五行字,以达到平衡和谐的效果。生肖也是起名的重要参考因素,不同生肖有不同的吉祥字和忌讳字,起名帮提供了详细的生肖起名指南。八字是根据宝宝的出生时间推算出的命理信息,起名帮建议父母根据八字选择合适的字,以增强宝宝的运势。字形是指汉字的结构和笔画,起名帮建议父母选择结构平衡、笔画适中的字,避免过于复杂或简单的字形。文化背景是名字的重要组成部分,起名帮建议父母选择具有文化底蕴的字,以体现家族的文化传承。流行趋势是起名的重要参考因素,起名帮提供了最新的起名趋势分析,帮助父母选择时尚且不过时的名字。家族传承是起名的重要考虑因素,起名帮建议父母在选择名字时,考虑家族的传统和习惯,以体现家族的凝聚力。最后,个性化需求是起名的重要参考因素,起名帮建议父母根据宝宝的个性特点,选择独特的名字,以体现宝宝的个性魅力。通过这十大维度的综合考虑,起名帮帮助父母科学地为宝宝起名,让每个宝宝都能拥有一个美好且有意义的名字。

起名帮 十大维度

未涛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
未涛,来源于文彦博的《宋诗》《谒济祠作》,原文:未尝轻作风涛险,惟有涵濡及物恩

笙娆

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
笙,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:连床列竽笙,别屋连嫔姝

意庚

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
意庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公子铎因蒲余侯而与之谋曰:「尔杀意恢,我出君而纳庚舆

茂楣

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茂,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六七》,原文:以侑于儒,传芳逾茂

瑹憧

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于薛逢的《唐诗》《贺杨收作相》,原文:阙下憧憧车马尘,沈浮相次宦游身

宛律

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
宛律,来源于韦骧的《宋诗》《观飞雁偶十有三》,原文:应律声犹剩,排空字宛成

沅赓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
沅,来源于晁补之的《宋诗》《过分江口》,原文:犹恨西江不穷览,沅湘闻道亦无波

朔朴

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朔朴,来源于白玉蟾的《宋诗》《月巖》,原文:云根朴朔兔相似,灌木参差桂一般

笙虞

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
笙虞,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三八》,原文:芳心不被笙歌引,时把唐虞子细论

椰史

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
椰,来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》,原文:拖一条藜仗,自带椰瓢

储戚

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
储,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其三》,原文:梦无三字拜,家有五车储

戈原

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
戈原,来源于汪真的《宋诗》《仙都》,原文:干戈满路川原静,何物壶公更一壶

睨由

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
睨,来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》,原文:峨峨重云外,傲睨插苍昊

勋弛

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
勋,来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》,原文:高风感莘渭,善治仰华勋

卫缤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
卫缤,来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》,原文:东篱寂寞陶翁醉,连骑缤纷卫相来

博菀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
博,来源于王柏的《宋诗》《和立斋元日韵》,原文:莫以一日腴,博此千载香

州燃

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
州,来源于释休的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:赵州门前,毒蛇当路

暌薏

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
暌,来源于周必大的《宋诗》《送陆先生赴春闱》,原文:休嗟此日暌违事,预发来春晋锡荣

朦翡

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
朦,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・脱布衫》,原文:不觉的困腾腾醉眼朦胧,空对着明晃晃烛影摇红,这其间在何处残月晓风,知他是宿谁家枕鸳衾凤

懿朦

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
懿,来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其一》,原文:闺门传懿范,汤沐盛恩私

桠昼

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

炘斯

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其二》,原文:湛湛露斯,式宴以喜

豫澄

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
豫澄,来源于邵亢的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:澄江渺渺豫章楼,曾是双旌再岁留

固颉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
固颉,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:丘明迁固与颉颃,汗流晔寿走且僵

茜纴

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
茜,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

灵霆

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
灵霆,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 一》,原文:灵雨含双阙,雷霆肃万方

浚猷

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
浚,来源于苏轼的《宋诗》《大老寺竹间阁子》,原文:树高倾陇鸟,池浚落河鲂

种迪

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
种,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八一》,原文:一种风标,十分尘俗

澈骊

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
澈,来源于曾丰的《宋诗》《题文晋卿明斋》,原文:不缺不圆涵霁月,无中无表澈冰壶

昃沐

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《送师厚归南阳会天大风遂宿高阳山寺明日同至姜店》,原文:拂衣频起畏日昃,应恐慈母心悬悬

滇犹

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

椰识

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
椰,来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》,原文:试问何样人,身如椰子大

冬冰

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冬冰,来源于杨万里的《宋诗》《初食太原生蒲萄时十二月二日》,原文:隆冬压架无人摘,雪打冰封不曾拆

炔晰

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

钊徵

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

靖晣

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhé光亮;亮光。
国学点评
靖,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:幽闲靖节性,孤高伯夷心

汐尔

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
汐,来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》,原文:江水过门兼汐到,乡山当面带云看

璎析

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
璎,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》,原文:宝络珠璎佛子龛,荒原断磵隠君庵

恒缥

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
恒,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三五》,原文:诱引迷途如风止,慧眼观瞻恒沙水

庄真

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
庄真,来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一○》,原文:天使长生辅真主,人间不用说庄椿

柔霏

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
柔霏,来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》,原文:霜缕霏微莹且柔,虎须乍细龙髯稠

酝婕

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
酝,来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》,原文:相州昼锦堂厨酝,卫国淇川岸竹萌

骏炳

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
骏,来源于苏轼的《宋诗》《云师无著自金陵来见予广陵且遗予支遁鹰马图将归以诗送之且还其画》,原文:莫学王郎与支遁,臂鹰走马怜神骏

炽琥

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
炽,来源于齐安和尚的《唐诗》《偈》,原文:猛炽燄中人有路,旋风顶上屹然栖

素绪

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
素绪,来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》,原文:尺素难将情绪,嫩罗还试年华

瑾钏

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:仲华遇主年犹少,公瑾论功位已酬

未钊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
未,来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》,原文:今宵未忆家

缔钏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缔,来源于黄裳的《宋诗》《假山》,原文:缔构况融结,犹造秋与夏

禧礴

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
禧,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:国典书昭事,神禧报屡丰

白炀

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
白炀,来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》,原文:门前大白刘伶墓,壁上箜篌炀帝祠

种晳

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
种,来源于朱翌的《宋诗》《予居曲江五年今岁又暮慨然有感》,原文:手种庭下梅,花开聊喜欢

巡馟

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
巡,来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》,原文:夜久羣动息,巡簷尚何观

梧泱

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
梧泱,来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》,原文:初到营陵春始回,泱泱风物接梧台

濡泱

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
濡,来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》,原文:地脉沾濡遍,天心赋与平

映玟

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
映,来源于李峤的《唐诗》《羊》,原文:夜玉含星动,晨毡映雪开

璩魁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

晳珺

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

懿奂

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:让,德之主也,谓懿德

旖昼

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
旖,来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其五》,原文:明明搅动一缸屎,却把麝香烧旖旎

柔隋

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
柔,来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》,原文:柔柯既剪,稚竹日疏

敦典

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
敦典,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一○》,原文:猗欤恪斋翁,雅意敦典礼

瑹烯

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

元箴

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
元,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:屈指元宵

昂焘

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昂,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:昂藏信多暇,时忆朋友樽

本乘

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
本乘,来源于文同的《宋诗》《送柳才佥判蔡州》,原文:题舆盖本乘,入幕乃屈职

毓卓

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
毓,来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》,原文:青萝素蔓兮薇芜彧毓,兕勇熊遒兮来啸来伏

纴楠

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

礴域

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
礴,来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其四》,原文:槃礴一代英,披衣俯飞鸢

烟瑜

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烟,来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》,原文:烟里丝丝弄碧

憬继

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

渭影

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渭影,来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》,原文:按舞骊山影里,回銮渭水光中

艾翊

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
艾,来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》,原文:云是舒公宅,其孙艾且仁

芨冶

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

页柳

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》,原文:(同前七一页)

烊谦

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

凇巡

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

琲珺

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》,原文:一种琼花内相栽,隔年琲

绡灵

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
绡灵,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一》,原文:珠楼被重绡,灵花纷素馨

隽醇

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chún纯真朴实。
国学点评
隽,来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》,原文:心劳抚字阳司业,狱喜平反隽不疑

婳合

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

旭昊

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旭,来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》,原文:彩旗转初旭,玉座当祥烟

榆践

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
榆践,来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》,原文:此言宜早践,勿待桑榆曛

旆晰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旆,来源于无名氏的《宋词》《降仙台》,原文:彩仗初转,回龙驭、旌旆悠悠

追镌

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
追镌,来源于胡榘的《宋诗》《玉巖石刻》,原文:摩挲石刻追前躅,坡叟遗文媿续镌

渌茸

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
渌,来源于韩淲的《宋诗》《正月初六日》,原文:水活正添幽涧渌,草生纤嫩亦初匀

明希

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
明希,来源于韦蟾的《唐诗》《长乐驿谑李汤给事题名》,原文:渭水秦川拂眼明,希仁何事寡诗情

沧砺

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沧,来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》,原文:初若发泉穴,渐已澄沧溟

逵沥

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
逵,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:小市车不通,引首望其逵

斯胤

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
斯,来源于齐己的《唐诗》《啄木》,原文:贪心既缘,利嘴斯凿

秭辰

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》,原文:秭雉已先嘷,卉木萼渐歇

鑫孜

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》,原文:吕蒙孜孜窥往事,知新益解图当今

筱晋

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

誉暌

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
誉,来源于宋庠的《宋诗》《酬王拱辰侍郎归阙见赠》,原文:儁誉由来服搢绅,更烦余略霁边尘

明潇

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
明潇,来源于许浑的《唐诗》《下第怀友人》,原文:南宗更有潇湘客,夜夜月明闻竹枝

俞仲

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
俞仲,来源于刘敞的《宋诗》《古北口》,原文:本羞管仲令君霸,无用俞儿走马前

槿胤

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
槿,来源于陆文圭的《宋诗》《挽孙石山二首 其二》,原文:荣华露槿落纷纷,苍狗依然是白云

珈懿

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

序汉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
序汉,来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才归桑水宁觐》,原文:雁序分飞离汉口,鸰原骞翥在鼇头

篌杨

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》,原文:搥羯鼓,弹箜篌,烹羊宰牛坐糟丘,一笑再笑扬清讴

钗欢

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
钗欢,来源于柳永的《宋词》《宣清》,原文:玉钗乱横,任散尽高阳,这欢娱、甚时重恁

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