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彭姓男婴起名指南：如何为宝宝取一个寓意深远的名字

冯臻作者：冯臻2025-05-19 05:10:19

为彭姓男婴起名是每个家庭的重要任务，名字不仅承载着父母的期望，也影响着孩子的一生。在中国传统文化中，名字的寓意、音韵、字形都至关重要。首先，名字的寓意要深远，能够体现家族的期望和祝福。例如，可以选择一些寓意健康、智慧、勇敢的字眼，如“健”、“智”、“勇”等。其次，名字的音韵要和谐，读起来要顺口，避免生僻字和多音字，以免给孩子带来不必要的麻烦。此外，名字的字形也要美观，笔画不宜过多或过少，整体结构要平衡。在选择名字时，还可以参考五行八字，结合孩子的生辰八字，选择与之相配的字，以达到五行平衡的效果。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有“木”字旁的字，如“林”、“森”等。总之，为彭姓男婴起名需要综合考虑多个因素，既要符合传统文化，又要适应现代社会的审美和需求。希望本文的指南能够帮助家长们为宝宝取一个既有文化底蕴又符合现代审美的名字，让孩子的名字成为他们一生的骄傲。

彭姓男婴起名

彭舟翎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
舟翎，来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》，原文：江湖芥舟小，岁月翎箭疾

彭筝禹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
筝，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 听水亭》，原文：泠泠无絃筝，汹汹自鸣鼓

彭蘅灿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
蘅，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

彭临曦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
临曦，来源于喻良能的《宋诗》《同从兄季弟游香山追和东坡端午游诸寺韵》，原文：登临自晨曦，谈笑穷暮烟

彭栎峻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
栎，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：殊胜建武谷，更愈栎阳金

彭逊纲

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
逊，来源于李光的《宋诗》《九月二日徙居双泉翌日徐自然使君李申之监郡携酒见过退成古调百三十言戏简二公一笑》，原文：端能滴冷泉，那复逊冰井

彭冶砺

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冶，来源于文同的《宋诗》《野花叹》，原文：妖鶑冶蝶不尔顾，去尔自欲寻名葩

彭稽殷

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
稽殷，来源于白居易的《唐诗》《别周军事》，原文：试谒会稽元相去，不妨相见却殷勤

彭峨凌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
峨凌，来源于家铉翁的《宋诗》《牡丹坪诗》，原文：我家大峨峰顶牡丹坪，傲雪凌霜知几春

彭彬涔

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彬，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：御屏往往题名字，朝路彬彬蔼荐书

彭澧棣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》，原文：高丘之人兮为君妬，聊澧浦兮消遥

彭瀚徽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》，原文：欲跨祁连窥瀚海，只今谁是冠军侯

彭懿夷

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
懿夷，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西周》，原文：成康昭穆及共懿，孝夷之后厉兼宣

彭渤弈

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渤，来源于王炎的《宋诗》《浮碧亭》，原文：山似蓬莱差可近，水疑渤澥欲无边

彭旬颐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旬颐，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：六旬过眼电，万事满颐霜

彭恣鹄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恣鹄，来源于司马扎的《唐诗》《美刘太保》，原文：云霞恣摇曳，鸿鹄无低翥

彭择煦

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
择，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》，原文：（见同书卷九《择交部》）

彭彰麓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
彰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二》，原文：先辨刚柔分彼我，更分主客要知当，决胜自昭彰

彭恣谒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
恣，来源于苏泂的《宋诗》《郊行吊古呈友人》，原文：登高恣游目，行迈靡其因

彭轼灿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
轼，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：（《古今图书集成·职方典》二八四《黄州府志》）（〖1〗弘治《黄州府志》卷七作苏轼诗

彭仓卿

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
仓卿，来源于刘克庄的《宋诗》《送五六弟赴四明仓官》，原文：子去为仓氏，人应重客卿

彭飏暄

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
飏，来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》，原文：为君走碾飏微尘，羊肠声干行只轮

彭诣严

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
诣，来源于仇远的《宋诗》《九日客中》，原文：户曹司马村校书，相呼径诣黄公垆

彭景楠

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
景，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四九》，原文：此时景，有余光

彭桥攸

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桥，来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》，原文：青冥寒江渡，驾竹为长桥

彭睨备

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
睨，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：纵斧斤睥睨，何妨雪立，风烟傲兀，怎问春回

彭玄绎

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玄绎，来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》，原文：得君再䌷绎，提要钩其玄

彭钏赫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

彭正憬

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
正，来源于释义青的《宋诗》《第七十一芭蕉好恶颂》，原文：无正文

彭虔戍

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
虔，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：（徐知证虔修李玄李□王三□孟拱辰〖《崇文总目》卷五有《孟拱辰文集》三卷

彭峰铭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
峰铭，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：李公作铭垂不刊，峻峰激流生笔端

彭禹筠

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
禹筠，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其一》，原文：登携孰与为侣，颜禹李甲萧筠

彭琬润

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

彭阑诏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
阑诏，来源于魏野的《宋诗》《上致仕赵中令》，原文：唯应问安诏，时复到门阑

彭廷影

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
廷影，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：反叛朝廷非小可，市曹中影画形图

彭津乾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕永叔内翰遗郑州新酒言值内直不暇相邀》，原文：诘朝持郑酝，向夕望星津

彭渲松

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

彭峥詹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峥，来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其一》，原文：好是风云相际会，峥嵘头角自惊群

彭曜棕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《古风 十》，原文：明月出海底，一朝开光曜

彭固娄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
固娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

彭暌喻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
暌，来源于佚名的《唐诗》《春日覊情》，原文：须缘随垦请，今乃恨暌携

彭粤维

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
粤维，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：粤来维扬，岁在癸未

彭礴圭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
礴，来源于张釜的《宋诗》《句 其二三》，原文：盘礴幽窗觅诗句

彭宏玮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宏，来源于陆文圭的《宋诗》《题刘晦卿月楼图并饯秋闱之行仍不犯月楼字》，原文：况复西风尘污人，茂宏举扇思还第

彭蕋晃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

彭岱舟

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岱舟，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：秋风旧汾水，海岱忽藏舟

彭史绎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
史绎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：依前领图史，䌷绎肯辞劳

彭桢恺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

彭昭之

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昭之，来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》，原文：昭昭之鉴明且威，讵敢旷久而忘功

彭禺岳

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

彭休芗

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
休芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

彭泯策

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：平生嗟泯泯，逝水讵重来

彭翼禺

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
翼，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：鷃翼尝披隼，蓬心类倚麻

彭娄晏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娄，来源于释子淳的《宋诗》《和章阳叔见寄二首 其二》，原文：师旷离娄不我徒，昭然罔象得玄珠

彭峨佐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
峨，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：峨峨正议天柱壮，皎皎素节冰壶清

彭闳寓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
闳，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：鹭以先后争食邑，鹊占南北启门闳

彭宗央

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宗，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 送神宫架奏圜钟宫诚安之曲一成》，原文：奕奕宗祀，煌煌礼文

彭时泯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
时泯，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

彭棣墨

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
棣，来源于李弥逊的《宋诗》《春日同伯氏游问政山门意似表弟旧题用其韵先是尝持书招之篇末幷以见意》，原文：却思棠棣篇，已换桃李节

彭搦猷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《即事》，原文：自刈香秔税水舂，旋篘新酒搦泥封

彭弘驰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
弘，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：善计在弘羊，清严归仲举

彭德琬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
德琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琬圭，以治德，以结好

彭永傅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
永傅，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其五》，原文：太傅一丘志，永言负东山

彭阔些

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
阔些，来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》，原文：占些空阔闲田地，共霜轮、伴他秋实

彭峤津

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峤津，来源于吴融的《唐诗》《松江晚泊》，原文：吴台越峤两分津，万万樯乌簇夜云

彭桥炳

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
桥，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：潮涨湛芳桥

彭匡庚

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
匡庚，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》，原文：飞书上陇催庚癸，闭息匡床候子寅

彭钟憧

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钟憧，来源于武元衡的《唐诗》《送七兄赴歙州》，原文：车马去憧憧，都门闻晓钟

彭朝桢

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
朝，来源于李之仪的《宋诗》《延之置酒连云观北望丘墟掩翳相与凭栏感叹延之以所持扇见授云不可不记也因书之》，原文：今朝笑语明朝哭，莫厌尊中酒不空

彭兴鹄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
兴鹄，来源于释道潜的《宋诗》《同曾仲锡通判游天竺诸山》，原文：扁舟下东南，逸兴追鸿鹄

彭延敖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
延，来源于司马述的《宋诗》《仲夏赏月次雪斋韵二首 其二》，原文：愿侍金樽侧，时来接款延

彭初岳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
初岳，来源于范祖禹的《宋诗》《坤成节教坊致语口号》，原文：太阴入梦祥初发，中岳闻呼老更难

彭儒谆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
儒谆，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其六》，原文：八十余岁老儒生，见帝谆谆劝力行

彭纪骋

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
纪，来源于丁谓的《宋诗》《麟》，原文：屡游灵畤地，数立纪年名

彭炅析

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

彭甯泉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
甯，来源于易祓的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：唐家基业重于山，甯许胡雏据九关

彭韧圣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

彭辰弛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
辰，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：廞翣浮辰旭，边箫咽暝霞

彭崇町

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
崇，来源于储光羲的《唐诗》《夏日寻蓝田唐丞登高宴集》，原文：披颜辟衡闱，置酒登崇丘

彭奘煊

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

彭益桓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
益桓，来源于戴复古的《宋诗》《浒以秋兰一盆为供》，原文：俨如对益友，朝夕共盘桓

彭单镌

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
单，来源于沈遘的《宋诗》《五言城北别亲友》，原文：怜我不受辱，往拜单于营

彭颉盂

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
颉，来源于刘克庄的《宋诗》《大梁老人行》，原文：何当偏师缚颉利，一馿驮载送都市

彭栗萱

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栗，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：忆昔垂九龄，牵衣觅李栗

彭寓同

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寓同，来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》，原文：莫怪寓名同岳号，暂图瞻眺近长安

彭扬维

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
扬维，来源于释居简的《宋诗》《荷屋常不轻画像赞》，原文：洎夫锦心之与绣肠，发卍庵之韬畧，示我武之维扬

彭珧林

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珧林，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

彭畚潆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
畚，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：去家行卖畚，留滞南阳郭

彭笙洛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
笙洛，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》，原文：与人家耕种洛阳田，早难道笙歌引入画堂前

彭治瀚

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
治，来源于王之道的《宋诗》《送赵端质归朝》，原文：圣治中兴日，宗藩第一流

彭怀葆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怀葆，来源于沈与求的《宋诗》《陈子尚博士休官还京口作此诗饯之 其二》，原文：鬓影毵毵纷翠葆，晚来钟漏亦怀羞

彭序謇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
序，来源于郑愔的《唐诗》《胡笳曲》，原文：汉将留边朔，遥遥岁序深

彭翌莞

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：227　翌，明也

彭芃旖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

彭昭慕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昭慕，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：是感是慕兮无昭幽，惠我桂人兮百千秋

彭情嶂

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
情嶂，来源于张澂的《宋诗》《源潭》，原文：故园千嶂外，白首不胜情

彭政郇

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
政，来源于杨简的《宋诗》《明堂礼成诗》，原文：鬼神虽然佑，刑政谨将然

彭继彦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
继彦，来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》，原文：嗣皇继明登俊彦，诏遣仇书天禄阁

彭恺湛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
恺，来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》，原文：顾恺漫留金粟影，杜陵忍赋玉华诗

彭淖禺

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

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