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兔年出生周易女孩起名

王恤作者:王恤2023-09-30 10:39:39

属兔-周易-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生周易女孩起名

蘅潭

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》,原文:蘅茅古林曲,秔稻清江滨

荷榭

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
荷榭,来源于韩琦的《宋诗》《癸丑再题康乐园》,原文:几席病春台榭雨,一轩忘暑芰荷风

崎俪

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
崎,来源于杨公远的《宋诗》《黄山》,原文:断续小桥艰跋涉,崎岖绝磴费跻攀

恣荣

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恣荣,来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》,原文:恣卷舒兮,连枝同荣,吐绿含英

澜璞

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
澜璞,来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》,原文:舌本澜翻郭璞书,试今措手验何如

莹芨

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
莹,来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其四》,原文:晚觞玉色醪,蘸甲黎花莹

艺莘

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
艺,来源于钟嗣成的《元曲》《乌夜啼・一个斩蛟龙秀士为高第,升堂室古今谁及。一个射金钱武士为夫》,原文:婿,韬略无敌,武艺深知

正净

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
正净,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆虎序》,原文:当初娶汝,(净)正是大盘大盒娶的

晠崇

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵张太博得余所遗二程先生集辩二程戏邵子语》,原文:辞变与象占,四者固所崇

婧蓬

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》,原文:尘寰不隔蓬莱水

暄橙

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
暄,来源于刘克庄的《宋诗》《四快图》,原文:惟背负暄觉奇痒,麻姑之爪未易逢

萱冉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
萱,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 萱草》,原文:人心与草不相同,安有树萱忧自释

睨霄

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
睨霄,来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》,原文:捩翅著笼中,侧睨鹏冲霄

芝笺

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
芝,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》,原文:梦登绥山穴,南采巫山芝

枫澄

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
枫澄,来源于白玉蟾的《宋诗》《对月 其四》,原文:水澄熊白成壶酒,枫染猩红满路旗

荑奘

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
荑,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》,原文:芜荑鹤风妙,能杀此般虫

煦杨

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
煦,来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》,原文:煦若春贯肠,暄如日炙背

潇什

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
潇什,来源于戴表元的《宋诗》《江行杂书》,原文:此时残怒尚什七,潇洒幸为清蚊蝱

睨棠

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
睨,来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》,原文:风月无欢场,睥睨皆射堋

朔晓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
朔晓,来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》,原文:出郭旌旗及晓晴,朔风凛凛水泠泠

苒琥

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
苒,来源于陈至的《唐诗》《赋得芙蓉出水》,原文:下覆差参荇,高辞苒弱苹

漓博

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
漓博,来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》,原文:小惠所施固未博,风义自足洗浇漓

阔渲

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阔,来源于陈与义的《宋诗》《题持约画轴》,原文:日落川更阔,烟生山欲浮

帧芨

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

诺柒

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
诺,来源于程俱的《宋诗》《送太府宋少卿京赴邠州守一首》,原文:房公啸诺地,廐吏持朱轮

溯庆

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
溯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一》,原文:日丽于天,月斯溯明

瑭涧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

崎箐

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
崎,来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》,原文:崎岖二梅压盘束,擘裂千嶂烦奔冲

芨娣

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

芍峨

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芍,来源于胡寅的《宋诗》《赴宣卿牡丹之集和奇父二首 其二》,原文:未嫌芍药争时发,却有酴醿作酒供

蓁与

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蓁与,来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》,原文:塔随蓁棘老,德与苾蒭全

玮汶

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

洵琅

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》,原文:子政洵奇逸,妙算穷阴阳

逻桥

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
逻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

蓬颍

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蓬颍,来源于许敬宗的《唐诗》《游清都观寻沈道士得清字》,原文:幽人蹈箕颍,方士访蓬瀛

什茵

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
什,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:可是,这个诗集为什么又传到敦煌呢

郁煦

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郁,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大和舞》,原文:退居江水,郁起丹陵

缃琛

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缃,来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》,原文:往发缣缃焕心目,论孟久荒缘老病,请君为我删严令

宜筠

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
宜筠,来源于文同的《宋诗》《张中允先生挽诗三首 其一》,原文:宜祠瑞筠社,永配蜀江神

才汉

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
才汉,来源于王十朋的《宋诗》《前端午一日会饮鄱江楼十有六人既分韵赋诗又戏成短篇》,原文:人如舜才子,名半汉云台

鹤漫

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
鹤漫,来源于洪遵的《宋诗》《王世英秀才出示曾卿诗求和》,原文:投笔文章壮志休,鸟经鹤训漫心留

月临

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
月临,来源于吴文英的《宋词》《暗香疏影》,原文:记五湖、清夜推篷,临水一痕月

温祯

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
温,来源于黄机的《宋词》《满江红》,原文:持玉,温琼醑

宜茉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
宜,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:楼上不宜秋

季萝

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
季,来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》,原文:不比狂季真,索身忧病余

珊涔

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珊,来源于后主煜的《唐诗》《浪淘沙 一》,原文:帘外雨潺潺,春意阑珊

恬零

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
恬,来源于黄庭坚的《宋诗》《史天休中散挽词》,原文:淹留州县看恬默,出入风波笑险艰

伊洛

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
伊洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平苕霅二水》,原文:昔爱伊与洛,今逢苕与霅

淳墨

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
淳墨,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:文藻珠玑,醉墨淋淳,何似班超,投却毛锥

奈淄

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
奈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其一》,原文:此事悬于命,吁嗟可奈何

磐栖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:初九,磐桓,利居贞

畚润

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》,原文:葛帔练裙一散仙,亲携畚锸道蒙泉

梧壹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
梧,来源于李白的《唐诗》《黄葛篇》,原文:苍梧大火落,暑服莫轻掷

蕖阑

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕖阑,来源于张安石的《唐诗》《苦别》,原文:两行粉泪红阑干,一朵芙蕖带残露

泷晖

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泷,来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》,原文:多办衣裘御风雪,紧操维柁过泷滩

袤栾

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》,原文:下坂兮飞鞚,袤川兮深弓

绡璐

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绡,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:银塘江上,展鲛绡初见,长天一色

楠逻

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
楠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》,原文:楩楠及豫章,磊落皆成林

湘謇

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
湘,来源于朱淑真的《宋诗》《春日有作》,原文:塞鸿归朔漠,海燕度潇湘

馟缎

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

宜澧

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
宜,来源于陆游的《宋诗》《看梅绝句五首 其一》,原文:梅花宜寒更宜阴,摩挲拄杖过溪寻

京纭

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
京,来源于杜甫的《唐诗》《早花》,原文:西京安稳未,不见一人来

桅珊

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桅,来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》,原文:百尺楼前舣去桅,元龙豪气肯低徊

知粹

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
知粹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:不知粹和气,有得方大受

朔优

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
朔优,来源于洪咨夔的《宋诗》《九华叶子真赋汴吴两都极陈治乱之原仍有诗用杜遣怀韵见寄因和酬之》,原文:谁能齿臯朔,俳优杂星巫

炜帧

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》,原文:长乐居尊,盛容有炜

瑧洵

拼音五行释意
zhēn玉名。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 二》,原文:吻契洵猷,践扬前轨

娆温

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
娆,来源于王安石的《宋诗》《荷花》,原文:亭亭风露拥川坻,天放娇娆岂自知

湲淮

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
湲淮,来源于曹勋的《宋诗》《楚语为屈平作》,原文:瞻荆颍兮盘盘,悲淮流兮潺湲

渭珞

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
渭,来源于白居易的《唐诗》《新构亭台示诸弟姪》,原文:南檐当渭水,卧见云帆飞

烊绚

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

葆舜

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
葆,来源于陈允平的《宋词》《隔浦莲近拍》,原文:铅霜初褪凤葆

子槿

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
子槿,来源于梅尧臣的《宋诗》《送马行之都官》,原文:钱塘湖上寻云屋,巾子峯前种槿篱

萱里

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
萱里,来源于陈棣的《宋诗》《挽张世英母夫人》,原文:蒿里歌传风正惨,萱堂香冷月空斜

萃琉

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
萃,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:(「七架」,陈寅恪校作「七萃」

恺凇

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
恺,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》,原文:但知恺弟酬君赐,旧讶权舆向国风

袁芨

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
袁,来源于孙应时的《宋诗》《胜果僧舍与叶养源论武侯出处作数韵记之》,原文:三来信勤恳,定非曹袁侣

莜挚

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

希琪

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
希,来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其五》,原文:希声少年日,劲风盘青苍

柯禺

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
柯,来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》,原文:周南暂留滞,莫改岁寒柯

椒曜

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
椒,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:中姻连筑沁,外族缀涂椒

沁倩

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沁,来源于林稹的《宋诗》《冷泉》,原文:一泓清可沁诗脾,冷暖年来只自知

元釉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
元,来源于何梦桂的《宋词》《摸鱼儿》,原文:玉堂元在何处

玺蕋

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
玺,来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》,原文:谁怜素车儿,奉玺纳季父

蕴嫒

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蕴,来源于胡铨的《宋诗》《戏题陈晦叔经略秀斋》,原文:不知是中石蕴玉,遂能发彩惊尘寰

瑭泷

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

嵊纾

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

棠敏

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
棠,来源于魏野的《宋诗》《上知府李殿院十韵》,原文:诏选来棠树,花骢拥旆乘

棋慈

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
棋,来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》,原文:珠珑千娉婷,弹棋拊瑶瑟

子薏

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
子薏,来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》,原文:薏子期蠲疾,梅花幸寄声

悟缔

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
悟,来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》,原文:举世昏不悟,跣足行荆榛

援芷

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
援,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其九》,原文:余地不忍茀,插援引瓠壶

零瑾

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《夜读唐诸人诗多赋烽火者因记在山南时登城观塞上传烽追赋一首》,原文:低头愧虎韔,零落白羽箭

淞亦

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淞,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:闻说吴淞江上,有个垂虹亭好,结友漾轻舟

经醇

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
chún纯真朴实。
国学点评
经醇,来源于陈造的《宋诗》《再次韵寄林郎中》,原文:经笥沈醇文笔古,俯视时流皆口耳

澎朝

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
澎朝,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:明朝试静观,议论颇澎湃

桐礼

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
桐礼,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》,原文:载持巾栉礼仪好,一弄丝桐生死足

槐采

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槐采,来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其二》,原文:楸垂落索槐吐花,溪女采莲童抱瓜

柃杉

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其一》,原文:林中亭午始微明,枫倒杉倾满路横

淙媵

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
淙,来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》,原文:淙流四走渠为窦,左右吞啮何其馋

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