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最有气质名字-男孩-取名

吴缘普作者：吴缘普2022-11-06 17:38:44

男孩，

最有气质名字-男孩-取名

【理】【初】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
理初，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 心》，原文：性外初非更有心，只于理内别虚灵

【轩】【珵】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
轩，来源于许及之的《宋诗》《挽故丈母莱国夫人沈氏三首 其一》，原文：象服宜偕老，鱼轩遽溘先

【棹】【仲】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
棹仲，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

【攸】【阔】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
攸，来源于白居易的《唐诗》《哭崔儿》，原文：怀抱又空天默默，依前重作邓攸身

【斌】【卓】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

【仑】【旒】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仑，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 二十一》，原文：荡尽尘劳分日月，直交至宝入昆仑

【滇】【璋】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

【凝】【梁】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
凝梁，来源于周行己的《宋诗》《重游仙巖》，原文：石窦寒凝髓，虹梁迥缀霞

【峪】【逸】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

【禺】【陟】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：番禺静无事，空咏饮泉诗

【昃】【憧】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

【笠】【狄】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
笠，来源于陈著的《宋诗》《又次韵帅初诸前七首 其六》，原文：荷衣萧飒甘谋拙，毡笠峥嵘任命通

【皖】【治】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：我则异于是，潜光皖水滨

【益】【琬】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
益琬，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

【竺】【榭】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
竺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五》，原文：顿觉了，如来禅，岂独东方与竺干

【晏】【渲】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晏，来源于杨万里的《宋诗》《晓晴过猿藤迳》，原文：厌雨欣初霁，贪程敢晏眠

【圣】【治】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
圣治，来源于梁竑的《宋诗》《湖山楼》，原文：方今圣人勇于治，搜罗侧隠无弃捐

【恽】【绍】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

【箪】【裴】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
箪，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・么篇》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

【诀】【奈】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诀奈，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：天理乘除当老病，巢源王诀奈君何

【繁】【旆】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
繁旆，来源于李弥逊的《宋词》《水龙吟》，原文：倩飞英衬地，繁枝障日，游丝驻，羲和旆

【燝】【琥】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【甯】【芾】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
甯，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：子姑诘奇中，曩言甯肆欺

【史】【懿】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
史懿，来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》，原文：霜洁兰薰全懿美，史官秉笔正訚訚

【汶】【胥】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

【湲】【廷】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湲，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十四》，原文：参差碧岫耸莲花，潺湲绿水莹金沙

【启】【昃】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
启，来源于范传质的《唐诗》《荐冰》，原文：乘春方启闭，羞献有常程

【籍】【隋】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
籍隋，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：然歌词浅陋，不似隋人文字，《隋书·经籍志》亦无此书，其非隋人明矣

【隆】【松】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隆松，来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》，原文：也知受命如松柏，故向隆冬取次开

【洵】【榭】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

【敦】【霄】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
敦，来源于赵蕃的《宋诗》《赠张次律司理三首 其一》，原文：龙门首加荐，枢府旧弥敦

【佶】【伽】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

【葆】【苓】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
葆，来源于向子湮的《宋词》《水龙吟》，原文：太一池边，葆真宫里，玉楼珠树

【舟】【合】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
舟合，来源于李纲的《宋诗》《谢德夫约游开平寺》，原文：归欤碧云合，罗绮满兰舟

【洛】【识】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
洛识，来源于朱敦儒的《宋诗》《忆旧》，原文：早年京洛识前辈，晚景江湖无故人

【沐】【艾】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
沐艾，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：嘉辰共喜沐兰汤，毒沴何须采艾禳

【溯】【粹】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
溯，来源于周密的《宋诗》《游凉观谨次亲老韵》，原文：恍如泛仙查，飘飘溯河汉

【锐】【蓬】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
锐蓬，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：精锐销孤剑，飘零若断蓬

【菀】【酝】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

【犹】【箫】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
犹箫，来源于戴叔伦的《唐诗》《将至道州寄李使君》，原文：犹隔箫韶一峯在，遥传五马向东来

【葭】【莘】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
葭，来源于曹勋的《宋诗》《送丁致远司理》，原文：一意相期升馆殿，三年倚玉愧蒹葭

【蓁】【郅】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

【鸿】【坤】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
鸿坤，来源于罗公升的《宋诗》《秋望》，原文：干坤久萧瑟，消息听鸿声

【汝】【郁】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
汝郁，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：嗟汝未嫁女，秉心郁忡忡

【臻】【锋】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
臻，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

【尔】【胤】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
尔，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：尔化于成，其政优优

【皤】【轶】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皤，来源于秦嗣彭的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：禾黍兴悲两鬓皤，千年荆棘几铜驼

【晟】【墨】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

【睨】【兆】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
睨，来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》，原文：长篇杂短章，末学敢睥睨

【桦】【薏】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

【序】【黎】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
序黎，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵广文韵》，原文：晚节画工图广受，高文太史序重黎

【垣】【纶】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
垣纶，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：南服频怀绶，西垣屡演纶

【朗】【津】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朗，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：秋江迥以朗，物色见毫芒

【笈】【沐】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：一卷素书云笈贮，数升松?水机舂

【瞻】【渊】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瞻渊，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其一○》，原文：乌鸟有情瞻岵屺，黄龙无底羽渊洲

【茗】【佶】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茗，来源于姚镛的《宋诗》《赁宅》，原文：时与幽人遇，烧香煮茗芽

【冬】【运】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冬运，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：六、冬十月，运溃

【瑱】【诺】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

【缮】【盛】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缮，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

【粤】【缥】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
粤，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：南通百粤比三吴，檐负舆肩走騋牝

【籍】【戎】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
籍戎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李二十九兄员外赴邠宁使幕》，原文：南宫通籍新郎吏，西候从戎旧主人

【壬】【明】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
壬明，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：明年壬寅，余又将杀段也

【绡】【缃】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》，原文：朱门试问幽人价，翡翠鲛绡不直钱

【继】【沐】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
继，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：中使日夜继，惟王心不宁

【献】【简】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
献简，来源于陆游的《宋诗》《闰二月二十日游西湖》，原文：青梅苦笋助献酬，意象简朴足镇浮

【尧】【搦】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 公卿入门用《正安》。》，原文：尧天协纪，舜日扬光

【匡】【旆】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
匡，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：盆浦潮通楚，匡山地接吴

【骥】【惟】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骥惟，来源于陆游的《宋诗》《和范待制秋兴三首 其二》，原文：身如病骥惟思卧，谁许能空万马群

【衡】【页】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
衡，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：无复陆绩怀，宁图李衡计

【峪】【莱】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

【源】【望】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
源望，来源于虞世南的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：寻源博望侯，结客远相求

【靖】【朔】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
靖朔，来源于朱敦儒的《宋词》《满江红》，原文：靖节窗风犹有待，本初朔饮非长策

【筝】【映】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
筝映，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：东风里，朱门映柳，低底按小秦筝

【韧】【虔】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【戍】【粹】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
戍，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：野戍荒州县，邦君古子男

【靖】【支】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
靖，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：四方今日靖，申诵我将篇

【正】【征】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
正征，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：江总征正，未越常伦

【羲】【斌】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
羲，来源于苏轼的《宋诗》《与梁先舒焕泛舟得临酿字二首 其二》，原文：风流魏晋间，谈笑羲皇上

【书】【羡】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
书羡，来源于彭正大的《宋词》《琐寒窗》，原文：书台最上，健羡一翁如许

【慕】【瑱】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
慕，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

【祯】【巍】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
祯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：气禀祯祥异，荣霑雨露同

【衍】【佶】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
衍，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：王仁裕初仕前蜀，尝随侍王衍作诗，蜀亡入洛，仕后唐

【虢】【峰】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
虢，来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》，原文：鬼神功成天地惜，藏在虢山深处石

【孜】【天】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
孜天，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

【睿】【策】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
睿策，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：睿筭无遗策，神功亦有权

【甯】【畚】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《笑歌行》，原文：甯武子，朱买臣，扣角行歌背负薪

【储】【凝】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
储凝，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：储精凝景命，端拱辑群臣

【嘉】【勰】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：克禋克祀，有嘉其祥

【禧】【晠】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
禧，来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其一》，原文：自从庆历到今日，只说开禧初改元

【岿】【洵】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
岿，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：思人爱树木，况此岿然者

【诣】【岐】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
诣，来源于葛胜仲的《宋诗》《书怀二首 其一》，原文：诣人三十已当止，年事那堪更倍过

【棕】【峻】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

【裕】【谦】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
裕，来源于姬昌的《周易》《周易/晋卦》，原文：罔孚，裕无咎

【磐】【琰】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
磐，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：此身合向丘林著，汉祚已如磐石安

【柏】【札】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
柏札，来源于宋祁的《宋诗》《直舍仇理律书呈同舍二首 其一》，原文：旧文新札俨成行，柏燻微开帙气香

【瑧】【勘】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《晨起览镜六首 其四》，原文：不堪立马挥新檄，只合囊萤勘旧书

【漳】【胥】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漳，来源于林希逸的《宋诗》《梦寒斋》，原文：海山兜率归何乡，漳浦咸阳寤自惊

【笈】【承】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
笈承，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：鼓笈来承学，抠衣接钜贤

【樨】【奂】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

【执】【觉】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
执觉，来源于李端的《唐诗》《送少微上人入蜀》，原文：戴颙常执笔，不觉此身非

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