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缺金-吉利-男孩-取名

郭桦作者：郭桦2022-11-06 11:37:00

缺金-男孩，

缺金-吉利-男孩-取名

【裕】【崔】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
裕崔，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：又按：《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云：「麻衣难拂路歧尘，鬓改颜衰晓镜新

【斯】【缮】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太祖位奠币用《广安》。》，原文：于万斯年，孝孙有庆

【暄】【尧】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
暄尧，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》，原文：光宅唐尧日，暄和太昊春

【纫】【益】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纫，来源于仇远的《宋诗》《勾龙爽毛女》，原文：松蜜春腴差可饱，槲衣秋碎不须纫

【致】【仟】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《闻吴中米价甚贵二十韵》，原文：近市可致酒，虽薄亦醺然

【陟】【术】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
陟，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：况同陟山颠，又已还水涯

【庄】【淮】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
庄淮，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：是日风波济（霁）（蒋云「济」有「止」意，《庄子》、《淮南子》中均有〖风济〗的用法，不必改

【昶】【庚】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

【元】【隋】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
元隋，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：使丹元子果隋人，则唐初李淳风修《隋志》，何不一述三垣之说乎

【奘】【葆】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【松】【锐】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
松，来源于徐俯的《宋词》《南歌子》，原文：婀娜松髻，轻盈淡薄妆

【羡】【烯】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
羡，来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》，原文：空俾骚人叹羡，向隅耿耿无眠

【之】【旬】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
之旬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：马死，则旬之内更，旬之外入马耳，以其物更，其外否

【枫】【缮】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
枫，来源于李吕的《宋诗》《游希夷观 其二》，原文：枫老丹成叶，芦轻雪作花

【恺】【承】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
恺承，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：昭然独断纳远策，重见元恺承华勋

【徽】【卿】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
徽，来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其三》，原文：君看琴中意，何尝在玉徽

【常】【涛】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
常涛，来源于房芝兰的《宋诗》《题梵天寺泉》，原文：鹤林月浪秋常浸，龙海波涛夜忽惊

【桓】【存】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桓存，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：桓公尝有继绝存亡之功，故君子为之讳也

【盛】【齐】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
盛齐，来源于郭正一的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：礼盛亲迎晋，声芬出降齐

【研】【情】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
研情，来源于释德洪的《宋诗》《重会云叟禅师》，原文：闲须研法味，老不减诗情

【郁】【隋】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
郁隋，来源于韩溉的《唐诗》《柳》，原文：彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依

【敖】【邵】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公孙敖如齐

【奘】【择】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

【嵊】【川】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

【燝】【兹】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【钲】【峨】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钲，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才宿孔溪亭驿早行》，原文：行钲催早发，晨鼎荐芳酸

【辽】【真】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
辽真，来源于刘克庄的《宋诗》《老将一首》，原文：偶逢戏下来犹识，欲说辽阳记不真

【欢】【孜】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
欢孜，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

【仓】【谧】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仓，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：阴散陈仓北，晴熏太白巅

【弈】【乘】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
弈，来源于司马光的《宋诗》《新迁书斋颇为清旷偶书呈全董二秀才并示姪良富》，原文：毋为玩博弈，趣取一笑欢

【识】【悟】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
识悟，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：赏墨识屡换，省躬悟弥切

【铮】【尧】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
铮，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》，原文：山出涓寒一道泉，暗声落涧玉铮然

【燃】【情】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
燃情，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》，原文：眉尖传恨，眼角留情，枕边盟誓，袖里香罗，尊前心事，席上恩情，传书寄简，剪发燃香

【书】【鸿】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
书鸿，来源于李复的《宋诗》《酬李公寅留别》，原文：他日再来宁可约，北鸿时付一行书

【胥】【延】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
胥，来源于赵文的《宋诗》《河之水》，原文：投身以从公，岂不畏胥沉

【兆】【睿】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
兆，来源于王迈的《宋诗》《送会之梦龙赴南安尉》，原文：政声要重车渠百，祥兆须来㶉鶒双

【绍】【元】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绍元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一》，原文：帝受内禅，纪元绍熙

【源】【宸】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
源宸，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其二》，原文：仙源积庆诚无际，永戴宸慈袭美祥

【逸】【憧】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逸，来源于黄裳的《宋诗》《寄隠者》，原文：汗简书逸民，义风洗贪士

【时】【爕】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
时，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：于时处处 ，于时庐旅，于时言言，于时语语

【勃】【纫】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
勃，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：少戆卑周勃，伤苛小薛宣

【轩】【史】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
轩史，来源于陈渊的《宋诗》《用中既和成以示山口唐蕴明蕴明亦和再用前韵呈二公》，原文：缅怀皇祐贤御史，当日直气何轩轩

【洛】【新】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
洛新，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：〖以上摘两《唐书》有本传〗《大唐新语》亦称鷟后转洛阳尉，故有《咏燕诗》

【暄】【戍】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
暄，来源于虚中的《唐诗》《赠屏风巖栖蟾上人》，原文：巖房高且静，住此几寒暄

【翼】【庭】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
翼庭，来源于仇远的《宋诗》《雁去》，原文：离羣野雁在中庭，驯养经年羽翼成

【献】【勘】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
献勘，来源于李昴英的《宋诗》《雪封寺二首 其一》，原文：凿通危石张文献，勘破禅关卢祖师

【奘】【滔】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

【笛】【谆】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
笛，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：莫放笛声吹落尽

【僖】【峰】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》，原文：泮宫正采僖侯藻，太学俄甘吏部虀

【苍】【琛】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苍琛，来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》，原文：归来见此君，挺挺环苍琛

【兹】【恤】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
兹恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：休兹知恤，鲜哉

【隋】【垣】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
隋垣，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：使丹元子果隋人，则唐初李淳风修《隋志》，何不一述三垣之说乎

【驰】【竣】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
驰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》，原文：淑问雅驰，才华清远

【偕】【缮】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
偕，来源于欧阳詹的《唐诗》《送高士安下第归岷南宁觐》，原文：偕隐有贤亲，岷南四十春

【舟】【昕】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
舟，来源于包何的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：回舟映沙屿，未远剩相思

【皎】【钊】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
皎，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：凡夫见闻，月皎水浑

【辕】【兹】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
辕兹，来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》，原文：西辕自兹异，东逝不可要

【彻】【喻】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
彻，来源于释遵式的《宋诗》《诫酒肉慈慧法门》，原文：四门猛火炎，南北皆交彻

【里】【什】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
里什，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二七》，原文：日里看山好，好在什么处

【捷】【濡】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
捷，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：彼行良甚捷，此进不可强

【镌】【箪】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
镌，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：鲁燕虽堪颂，闽山不足镌

【樨】【靖】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

【资】【泯】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：食指日益繁，资用时告竭

【陟】【旆】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
陟旆，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

【纮】【逊】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：云静八纮天在水，华风煖处见春痕

【盛】【俞】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
盛俞，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：尧庭君相都俞盛，阙里师生博约深

【宁】【锐】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
宁锐，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：苦吟遂见诗锋锐，独乐宁思饮社豪

【峻】【澄】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
峻澄，来源于不详的《唐诗》《时人号王丘崔沔语》，原文：丘山岌岌连天峻，沔水澄澄彻底清

【勉】【秋】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勉秋，来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其三》，原文：春泥滑滑不须愁，勉事深耕定有秋

【才】【蓁】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
才，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：无才学休想学干禄，有才的便能身挂绿

【玄】【睿】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
玄睿，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：中宗曾见废，睿宗传与玄

【俞】【晟】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：睿简从朝议，佥俞协帝畴

【镌】【悟】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
镌，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：镌刓刻画走风雨，须臾万态增鲜新

【慷】【邵】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
慷，来源于孙应时的《宋诗》《胜果僧舍与叶养源论武侯出处作数韵记之》，原文：诸贤诚慷慨，毋劳自夸诩

【荏】【睿】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一一》，原文：色厉内以荏，行违貎取仁

【明】【斯】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
明斯，来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：怪底斯人掉头不肯住，明年射策君门去

【纬】【缮】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纬，来源于徐钧的《宋诗》《桓谭》，原文：力排谶纬本非经，言直多因见理明

【书】【缥】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
书缥，来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》，原文：牙签玉轴缃缥囊，书船贯月飞虹光

【朗】【钧】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
朗钧，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：神钧亦寥朗，晻霭晨风翔

【燝】【川】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【缥】【憧】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缥，来源于王之望的《宋诗》《七夕》，原文：残云不成雨，缥缈当空浮

【博】【璁】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
博，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：博究六艺，并包五常

【致】【纫】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
致纫，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：纫之琼瑶佩，致彼君子堂

【矗】【彻】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
矗，来源于韩淲的《宋诗》《昼困》，原文：扬扬柳絮起，矗矗竹萌生

【储】【郁】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
储，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十一》，原文：仓储诸处空，民户离乡走

【罡】【徵】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

【严】【盛】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
严盛，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四○》，原文：俨然盛服对严宾，肯向花中作素臣

【珉】【绍】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珉，来源于陈长方的《宋诗》《书杨舜韶诗后》，原文：符也克家端的否，会须收拾寄苍珉

【虔】【正】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
虔正，来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》，原文：江东旧正朔，礼奉敢不虔

【研】【瑞】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
研，来源于仇远的《宋诗》《和卞仲祥》，原文：翰墨既潇洒，文字犹研穷

【箴】【楚】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《答李泉州元善》，原文：史君惠良箴，下走敢不拜

【逸】【页】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
逸页，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：（同前第二一八○页）（按：《全唐诗补逸》卷十八收白诗，有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗，但内容均不同

【齐】【颉】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
齐颉，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・水仙子》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

【践】【竣】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
践，来源于王令的《宋诗》《答友人》，原文：大可入圣域，中能践贤囿

【正】【谒】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
正谒，来源于崔兴宗的《唐诗》《和王维敕赐百官樱桃》，原文：未央朝谒正逶迤，天上樱桃锡此时

【鸢】【郄】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鸢，来源于李肖龙的《宋诗》《便民诗上颜正叔宣慰广东》，原文：急流无住鱼，晴空有飞鸢

【阑】【齐】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
阑齐，来源于释心月的《宋诗》《立雪方丈》，原文：夜阑各自知寒冷，莫待齐腰三尺深

【琛】【颉】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琛，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其七》，原文：度索侈琛玩，蒸乳甘珍餐

【骏】【振】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
骏，来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其二》，原文：宴酣忘御骏，仙去任遗弓

【憧】【裕】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其三》，原文：憧憧行李不曾休，消遣年华古渡头

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