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洪姓-缺木-真正完全免费名字-新生儿-取名

王析翡作者:王析翡2022-11-06 10:03:16

洪姓-缺木,洪是我国排名第107位的姓;

洪姓-缺木-真正完全免费名字-新生儿-取名

【洪】【轼】【榆】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《方蒙仲秘书哀诗三首 其一》,原文:介甫尤称原妙质,资深亦叹轼奇才

【洪】【栗】【甄】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
栗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵文仲冬夜书怀 其三》,原文:长忆去年同燕处,竹边梨栗送残冬

【洪】【般】【昂】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
般昂,来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》,原文:淑气亭亭扫般若,昂精灿灿栖明祠

【洪】【燮】【苡】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燮,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・呆骨朵》,原文:则为他制造的汤水无滋味,你可甚调羹处燮理盐梅

【洪】【林】【逵】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
林,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二》,原文:古涧退潦,寒林著秋

【洪】【萃】【濡】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
萃,来源于郭印的《宋诗》《又和 其一》,原文:谁遣翩翩离海底,宝钗交映萃群仙

【洪】【珹】【悠】

拼音五行释意
chéng玉名。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠,来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其五》,原文:二月风堪爱,悠悠天际生

【洪】【佰】【棹】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【洪】【嵇】【柒】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
嵇,来源于徐铉的《宋诗》《寄江都路员外》,原文:知道故人相忆否,嵇康不得懒修书

【洪】【晤】【昶】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晤,来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》,原文:晤言出世表,但觉白日速

【洪】【瑜】【栗】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
瑜,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:志气周瑜俊,谋谟贾谊嘉

【洪】【骊】【简】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
骊,来源于许及之的《宋诗》《题所藏二修禊帖后》,原文:澹墨似肥浓似瘦,骊黄不见见精神

【洪】【葆】【普】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
葆,来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》,原文:藐姑之仙下缥缈,苍虬为驾羽葆希

【洪】【奎】【榆】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
奎,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》,原文:上圣惟聪炳帝文,宸章奎画冠生民

【洪】【蕖】【书】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕖书,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十七》,原文:吟经徐傍芙蕖岸,得偈闲书薜荔墙

【洪】【本】【惋】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
本惋,来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》,原文:空函堕甑都休惋,赤壁淮淝本偶然

【洪】【皙】【卿】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:筑者讴曰:「泽门之皙,实兴我役

【洪】【岐】【彬】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
岐,来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》,原文:陡去二良友,掺袪重分岐

【洪】【珂】【依】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珂依,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:叹男儿未到,鸣珂谒帝,此身那免,弹铗依人

【洪】【椎】【煊】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
椎,来源于赵文的《宋诗》《听儿童歌船作竹枝助之》,原文:田舍儿童走似麞,踏歌椎鼓鬭颠狂

【洪】【渌】【槿】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
渌,来源于沈与求的《宋诗》《清明》,原文:杏火烧空泼眼明,游人荡桨渌芜城

【洪】【爕】【杨】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

【洪】【盂】【英】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
盂英,来源于卢藏用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:宝叶擎千座,金英渍百盂

【洪】【魁】【泉】

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
魁泉,来源于韩肖胄的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其一》,原文:两持魁柄辅皇图,退隐林泉岁再除

【洪】【璎】【卿】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
璎,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》,原文:桃枝将辟秽,蒜壳取为璎

【洪】【枝】【经】

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
枝经,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六》,原文:山屐经过满迳踪,高枝千岁对孤峰

【洪】【竺】【乘】

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
竺乘,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四一》,原文:不负东林莲社约,乘轺来访竺僊家

【洪】【杉】【恣】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
杉恣,来源于李洪的《宋诗》《立春前一日再雪因用韵》,原文:重雪催诗夜映窗,杉枯竹折恣撑摐

【洪】【央】【俏】

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
央,来源于刘弇的《宋诗》《按田行》,原文:行矣渠未央,遑恤儿女语

【洪】【亦】【莘】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
亦莘,来源于孔平仲的《宋诗》《呈馆公》,原文:磻溪莘野亦初闲,去逐功名遂不还

【洪】【谊】【逸】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
谊逸,来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》,原文:贾谊才空逸,安仁鬓欲丝

【洪】【馚】【振】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:太伯振高风,仲雍扬清波

【洪】【思】【秸】

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
思,来源于石孝友的《宋词》《满江红》,原文:归来引,相思曲

【洪】【倾】【燃】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
倾燃,来源于王阮的《宋诗》《续湖阴曲一首》,原文:山倾海动忽燃脐,地辟天开谁问鼎

【洪】【皎】【姣】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
皎,来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》,原文:炎蒸当六月,皎洁正千寻

【洪】【琳】【篁】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
琳篁,来源于郭凤的《宋诗》《舜庙》,原文:英爽不磨天地老,万年悲泪植篁琳

【洪】【晠】【青】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于苏辙的《宋诗》《次前韵》,原文:闭门何所事,毛发日青青

【洪】【蕊】【盂】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
蕊,来源于钱起的《唐诗》《苏端林亭对酒喜雨》,原文:濯锦飜红蕊,跳珠乱碧荷

【洪】【鼎】【薏】

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
鼎,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》,原文:早佐湘阴幕,汉鼎入周室

【洪】【潮】【榭】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
潮榭,来源于许浑的《唐诗》《瓜洲留别李诩》,原文:柳堤惜别春潮落,花榭留欢夜漏分

【洪】【晏】【蘅】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晏,来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》,原文:显公方晏如,随缘自舒卷

【洪】【箴】【幻】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
箴幻,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》,原文:箴孔线蹊谁善幻,千巖万壑斩新秋

【洪】【菡】【馚】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
菡,来源于刘攽的《宋诗》《橄榄》,原文:青肤镂琼莹,翠颗森菡萏

【洪】【町】【笛】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
町,来源于王安中的《宋诗》《试院对月》,原文:我行无町畦,忽逐春波起

【洪】【瑱】【存】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

【洪】【皋】【棕】

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
皋,来源于史浩的《宋诗》《次韵梁谏议吴殿院二诗 江皋晚望》,原文:烟销晴日淡笼沙,伫立江皋望眼赊

【洪】【礼】【籍】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
礼籍,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:小行人掌邦国宾客之礼籍,以待四方之使者

【洪】【些】【媵】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
些,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:笑些,俏些,赛一道鸳鸯社

【洪】【缔】【勤】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缔勤,来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》,原文:黄氏有子乐其亲,缔葺之勤由富善

【洪】【枝】【悠】

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
枝悠,来源于陆游的《宋诗》《寄径山印禅师》,原文:春枕悠然梦何许,两枝笻杖唤鱼潭

【洪】【椎】【仑】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
椎,来源于彭汝砺的《宋诗》《戏呈叶提举》,原文:自笑肩舆钝似椎,不如马足快如鵻

【洪】【晣】【奈】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【洪】【岳】【诏】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
岳诏,来源于杨万里的《宋诗》《送罗春伯大著提举浙西》,原文:山岳动摇增气色,诏书宣布舞羣黎

【洪】【琳】【媪】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
琳,来源于李正民的《宋诗》《大暑呈彦章内翰》,原文:琳宫散吏宁论此,幸免文书苦见治

【洪】【夷】【笠】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
夷笠,来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》,原文:篷蓑箬笠兴夷犹,得鱼沽酒更劝酬

【洪】【骃】【颖】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

【洪】【羿】【犹】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
羿犹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:羿犹不悛,将归自田,家众杀而亨之,以食其子

【洪】【稽】【胧】

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
稽,来源于皇甫冉的《唐诗》《田家作》,原文:稽康嬾慢性,祗自恋风烟

【洪】【鹤】【杉】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鹤杉,来源于韦庄的《唐诗》《李氏小池亭十二韵》,原文:养猿秋啸月,放鹤夜栖杉

【洪】【种】【雅】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
种雅,来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》,原文:惟君儒雅闻簪缨,种学岁久笔纵横

【洪】【熹】【堇】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:晚色熹微煖似薰,儿童欢喜走相闻

【洪】【壬】【岳】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
壬岳,来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》,原文:荥山直南耸,龙岳山朝壬

【洪】【匠】【箐】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
匠,来源于薛能的《唐诗》《新竹》,原文:栏边匠去朱犹湿,溉后虫浮穴暗开

【洪】【珈】【宓】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

【洪】【榆】【烨】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
榆,来源于杨万里的《宋诗》《和唐德明问病二首 其二》,原文:逍遥岂在榆枋外,问著扶摇总不知

【洪】【飖】【晷】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
飖,来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》,原文:自古长生端有术,飘飖羣仙尚无恙

【洪】【寓】【澄】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
寓澄,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:寓直紫台上,风露澄东厢

【洪】【桢】【休】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》,原文:盛德总羣英,高标仰国桢

【洪】【晣】【援】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【洪】【淅】【晳】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淅,来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》,原文:松风洒寒雨,淅沥醒余醉

【洪】【竺】【盂】

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
竺,来源于韩淲的《宋诗》《寄徐丈和卿》,原文:白发长身无恙不,冷泉天竺听秋声

【洪】【徽】【乔】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
徽,来源于王珪的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词二首 其二》,原文:千古徽音在,三川王气新

【洪】【语】【云】

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
语云,来源于汪藻的《宋诗》《赠人》,原文:拨炉应对夜语久,云灰消尽红金斗

【洪】【娄】【樨】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
娄,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧》,原文:渊明不久仕,黔娄足为康

【洪】【稽】【珹】

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chéng玉名。
国学点评
稽,来源于掌聿修的《唐诗》《书壁(题拟)》,原文:两人皆滑稽

【洪】【言】【箬】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十二年》,原文:言之所以为言者,信也

【洪】【栗】【盂】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
栗,来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》,原文:迩来棘荆生,未易梨栗熟

【洪】【枫】【渲】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
枫,来源于魏氏的《唐诗》《赠外》,原文:徒悲枫岸远,空对柳园春

【洪】【矜】【禧】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
矜,来源于王仁裕的《唐诗》《和蜀后主题劒门》,原文:庸才安可守,上德始堪矜

【洪】【桠】【琛】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

【洪】【淑】【梓】

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淑,来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹》,原文:淑景骎骎到牡丹,探芳日日倚楹栏

【洪】【伽】【松】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
伽松,来源于刘学箕的《宋诗》《闻寺中晓鼓》,原文:语断频伽天正晓,松风吹散满山云

【洪】【运】【旷】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
运旷,来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄古诗一首申山中之约次韵奉谢》,原文:观化有妙悟,委运增旷怀

【洪】【霁】【寓】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霁,来源于张天启的《宋诗》《岳阳》,原文:天入平湖远,楼深纳霁华

【洪】【纶】【林】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纶林,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:林泉暂洗经纶手,桐柏夜香熏彻

【洪】【固】【荑】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
固荑,来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》,原文:脂肤荑手不牢固,世间尤物难留连

【洪】【君】【悟】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
君悟,来源于许景衡的《宋诗》《和长门怨》,原文:飞花满地君恩去,覆水返瓶君或悟

【洪】【飔】【亚】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飔,来源于王同祖的《宋诗》《初秋》,原文:晚趁凉飔上小楼,忽看梧叶始惊秋

【洪】【皎】【皋】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皎,来源于薛师传的《宋诗》《江上别友人》,原文:秋江涓涓帆乱飞,秋山皎皎含斜晖

【洪】【彦】【笃】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
彦,来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》,原文:彦国善饮酒,百盏颜未丹

【洪】【皋】【容】

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皋容,来源于林季仲的《宋诗》《寄题赵丞相独往亭诗》,原文:海内英豪还有谁,宁容丘壑著皋夔

【洪】【樟】【伦】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
樟,来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其四》,原文:门前五巨樟,枝叶龙蛇舞

【洪】【纮】【白】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
纮白,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》,原文:一身不羁兮太平时节,八纮无碍兮清白谁俦

【洪】【椎】【沛】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
椎,来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其二》,原文:鼓响钟鸣,椎鸡打狗

【洪】【隅】【皖】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
隅,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:愿观德化遍方隅

【洪】【琛】【萝】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
琛,来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》,原文:要贪天上宝,须去世间琛

【洪】【俞】【蔳】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
俞,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:书逸人俞太中屋壁首句:羨君还似我

【洪】【奕】【晳】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奕,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:卿家奕世青毡在,况是双亲未老时

【洪】【久】【札】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
久札,来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》,原文:尚书行给札,博士久虚员

【洪】【浩】【林】

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
浩林,来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》,原文:瞥见游春杜甫,只疑是寻梅浩然,莫不是相访林逋

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