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生辰八字-男宝宝-起名

唐槿琦作者：唐槿琦2022-11-06 11:34:26

生辰-男孩，

生辰八字-男宝宝-起名

【合】【巡】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
合巡，来源于王安中的《宋诗》《枣阳道中》，原文：合合林鸠起，巡方舜旧游

【栎】【箴】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》，原文：斧斤遗寿栎，云海寄冥鸿

【天】【胤】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
天胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：夫许，大岳之胤也，天而既厌周德矣，吾其能与许争乎

【遥】【湛】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
遥湛，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：列岫霭遥碧，平湖湛孤光

【屿】【尉】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《忆袭美洞庭观步奉和次韵》，原文：水鸟行沙屿，山僧礼石幢

【南】【谆】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
南，来源于无名氏的《宋词》《步虚子令》，原文：万万载、对南山

【常】【白】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
常白，来源于释善珍的《宋诗》《贺赵礼部得祠二首 其二》，原文：晴空万里君知不，苍狗白云常变更

【晨】【乾】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晨，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：归来瑞气满清晨

【淬】【骃】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淬，来源于刘才邵的《宋诗》《和李仲孙韵因以奉勉》，原文：愿公淬笔参晁董，大对亲瞻睟穆颜

【榆】【霁】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
榆霁，来源于陈造的《宋诗》《呈交代》，原文：捧觞未一再，霁色明桑榆

【闻】【嶛】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嶛liáo木高。
国学点评
闻，来源于白居易的《唐诗》《听歌》，原文：诚知不及当年听，犹觉闻时胜不闻

【芃】【郇】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

【翰】【治】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翰治，来源于王禹偁的《宋诗》《送礼部苏侍郎赴南阳》，原文：治箧排宸翰，行衣带御香

【蓁】【葆】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

【棹】【谊】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
棹，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：有江湖征棹，水云深阔

【桓】【粹】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桓粹，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：饱学武库富蓄贮，粹行桓璧微瑕疵

【奈】【缮】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
奈，来源于郑侠的《宋诗》《观棋》，原文：傍观饶好着，当局奈嗔言

【燿】【謇】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》，原文：冻枿归禽易辨巢，烛龙分燿入堂坳

【孜】【堇】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
孜，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：算知空对，绮槛雕栏，孜孜望人攀折

【奥】【页】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奥，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：近谁臻壶奥，远孰擅风流

【僖】【映】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

【律】【庆】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
律庆，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其三》，原文：初庆新阳生嶰律，又闻清跸过尧门

【杉】【什】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
杉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再赋杉字韵呈美之》，原文：明堂有日求梁栋，认取凌云万丈杉

【衍】【韬】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
衍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：兆山川丘陵坟衍，各因其方

【才】【戎】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
才戎，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》，原文：之子才且武，结髪在戎行

【朝】【缈】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
朝缈，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：禁香纷缥缈，朝佩杂玲珑

【邕】【缮】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
邕，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其三》，原文：蔡邕倒屣贵公子，阮籍清谈林下游

【晋】【洌】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二年》，原文：季孙宿如晋

【燿】【桑】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

【经】【煊】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
经，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：隔河彼此事经年

【晤】【泽】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晤，来源于王克功的《宋诗》《思友》，原文：良晤匪易得，好怀难再同

【籍】【巡】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
籍巡，来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》，原文：一杯狼籍走三彭，再啜逡巡失魔女

【羿】【喻】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其三》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

【筝】【嶂】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
筝，来源于韦骧的《宋诗》《观飞雁偶十有三》，原文：何时别燕塞，此日类秦筝

【青】【涔】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
青涔，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：雊雉依青陇，跳鱼出废涔

【翡】【毓】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
翡，来源于张镃的《宋诗》《同魏茂先潘茂洪泛湖终日》，原文：天将奇观留东南，波织翡翠山堆蓝

【蔳】【楚】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：可惜娟娟楚楚

【冉】【庚】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
冉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵马叔宝忆梅》，原文：儒冠染尽马蹄尘，又见年光冉冉新

【卫】【绰】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

【扬】【兆】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
扬兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十一》，原文：神克日辰天马并，传扬定去必无人，此兆决然真

【茂】【椰】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茂，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：我闻在昔，元勋茂烈

【勉】【溯】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勉，来源于刘敞的《宋诗》《送张宗道崇班自颍徙秦不乐于行》，原文：勉率歌清风，以慰君永怀

【谆】【棣】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谆，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》，原文：亹亹谈多绪，谆谆意恐伤

【里】【承】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
里承，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：三年两度承嘉话，百里无因诉别情

【烽】【琥】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
烽，来源于吴潜的《宋词》《洞仙歌》，原文：且海国、浮沈醉花心，喜近日烽烟，渐消亭候

【夷】【纫】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
夷纫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

【鹄】【炫】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鹄，来源于翁森的《宋诗》《寄怀吕六松》，原文：高鹄云边少，孤蝉雨后清

【竺】【兴】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
竺兴，来源于叶绍翁的《宋诗》《登谢屐亭赠谢行之》，原文：天台览遍兴未已，天竺山前听流水

【煦】【欢】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
煦欢，来源于苏颂的《宋诗》《某忝命守余杭杨元素内翰洎两禁诸公出祖佛寺席上探韵赋诗以宠其行某亦分得留字》，原文：笑语随春煦，欢酣永日留

【理】【慷】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
理慷，来源于刘宰的《宋诗》《分韵送王去非之官山阴得再字》，原文：勿恃事理直，抗论多慷慨

【椰】【延】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

【合】【晢】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
合，来源于袁去华的《宋词》《蝶恋花》，原文：古来离合归冥数

【梧】【涔】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
梧，来源于钱镠的《唐诗》《罗汉寺偶题》，原文：高梧上明月，深巷捣寒砧

【治】【凡】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
治凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯

【砚】【茗】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
砚茗，来源于潘璵的《宋诗》《小窗》，原文：自涤砚砖闲试墨，笑持茗椀胜衔杯

【礴】【澄】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
礴，来源于陈师道的《宋诗》《题画李白真》，原文：周郎韵胜笔有神，解衣磅礴未必真

【昉】【崔】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

【慷】【豫】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
慷，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：郁积胸中谋虑，慷慨尊前谈笑，袖手看风云

【洛】【梧】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洛梧，来源于欧阳修的《宋诗》《续作永昭陵挽词五首 其四》，原文：妃嫔莫向苍梧望，云覆昭陵洛水东

【憬】【书】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

【銮】【烽】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
銮，来源于李石的《宋诗》《送陆务观》，原文：前修席玉铉，旧事追金銮

【渤】【禄】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
渤，来源于陆九渊的《宋诗》《少时作》，原文：朝饮渤澥水，暮宿昆仑巅

【沦】【津】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沦津，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：大波为澜，小波为沦，欲知水深观水津

【沧】【凝】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沧凝，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：友户凝昏祲，沧波触骇鲸

【郇】【谦】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

【晋】【择】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二年》，原文：夏，叔弓如晋

【钊】【乘】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

【时】【临】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
时临，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望蔷薇次韵》，原文：低拂地时如堕马，高临墙处似窥邻

【玄】【肖】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玄，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：情通上玄，如膏绵绵

【渤】【本】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渤本，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云：「惜往饰终，事茂旧范，褒忠录绩，义存先彝

【仁】【诚】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
仁诚，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：仁心矜废物，佳句写真诚

【承】【浦】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
承浦，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：厌作承明直，出为漳浦游

【沛】【逸】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沛逸，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：投簪逸湖海，沛若纵壑鱼

【繁】【杨】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
繁杨，来源于饶节的《宋诗》《次韵湛老菖蒲二首 其一》，原文：苹繁惟祭祀，杨柳谩风流

【芃】【骓】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

【淄】【峪】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淄，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

【缥】【烁】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缥，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：神寒缥缈梅同格，英出繁多雪愧工

【镌】【晠】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
镌，来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》，原文：贱子焉敢继，口诵心膂镌

【峨】【情】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
峨情，来源于程俱的《宋诗》《别后有怀子我追用巾字韵作寄》，原文：漉酒空峨五柳巾，一觞相属念情亲

【凌】【继】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
凌继，来源于钱起的《唐诗》《和人秋归终南山别业》，原文：物外凌云操，谁能继此心

【稷】【采】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
稷采，来源于程珌的《宋诗》《挽范端明》，原文：谋谟关社稷，风采耸朝廷

【鉴】【繁】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鉴繁，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：斜出繁枝临曲沼，鸾鉴妆迟

【恒】【莞】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恒，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：茂林修竹恒苍苍，畦兰畹芷腾幽芳

【詹】【遥】

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
詹，来源于高斯得的《宋诗》《五月》，原文：端䇲问詹尹，愿告吉凶故

【宁】【焘】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宁，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其三》，原文：宝殿开宁德，弥文更日新

【槐】【晃】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
槐，来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》，原文：君今跨马行远陌，陌上槐花日已黄

【儒】【煊】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
儒，来源于齐己的《唐诗》《寄许州清古》，原文：北来儒士说，许下有吟僧

【缪】【槐】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缪，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云中秋见寄二首 其二》，原文：水绕孤城意自由，远山无数鬰相缪

【栗】【诚】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
栗诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 送神用《归安》。》，原文：诚深嘉栗，礼罄钦修

【朝】【砺】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朝砺，来源于赵友直的《宋诗》《樵》，原文：踏破芒鞋力已疲，朝还砺斧采薪儿

【律】【振】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
律振，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：何时日三锡，一振纪律颓

【骏】【翀】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》，原文：打毬骏马千金买，切玉名刀万里来

【辽】【皎】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
辽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《高阳台》，原文：梦远亲闱，愁深旅邸，那更音信辽绝

【暖】【运】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
暖运，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・从今后休将锦字传青鸟，谩把纶竿钓巨鳌。不是我巧语花言厮推调，》，原文：别是个家门，饱暖随时运，诙谐教子孙

【闰】【影】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
闰，来源于李峤的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：闰节开重九，真游下大千

【巍】【彰】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
巍彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉太上皇帝、太上皇后册宝诣殿下用《正安》。》，原文：巍巍煌煌，不显亦彰

【豫】【玢】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
豫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵柳见答》，原文：桂酒无人寄豫章，羁愁牢落遣谁当

【麒】【旭】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
麒，来源于林希逸的《宋诗》《贺后村得第七孙》，原文：恰喜长房儿纳妇，兰堦又报送麒麟

【栗】【旌】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
栗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

【缈】【治】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缈，来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 翠屏洞》，原文：千巖紫翠中，缥缈浮画栋

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