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缺木-最好听的名字-男孩-起名

唐婷卿作者：唐婷卿2022-11-04 20:01:46

缺木-男孩，

缺木-最好听的名字-男孩-起名

【籍】【继】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
籍继，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中壬子三月十八日游御河二首 其一》，原文：载籍不闻传故老，盛游相继到今人

【觅】【苓】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
觅，来源于郭印的《宋诗》《新开小轩晁子西有诗以韵答之二首 其二》，原文：凭谁觅仙方，造酒逡巡速

【隽】【酝】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
隽，来源于潘璵的《宋诗》《送吟卷还赵万里》，原文：吟中蜚隽声，太白是前身

【燏】【烁】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【媵】【砺】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

【恢】【茯】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
恢，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・滚绣球》，原文：(正末唱)则你那衙门关节可便灵如卦，岂不问路上行人口胜碑，天网恢恢

【憬】【羡】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

【伽】【天】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
伽天，来源于曾几的《宋诗》《寄空禅师》，原文：深密伽陀妙天下，无人知道派中来

【乔】【燃】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
乔，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文：一个个败坏人伦，乔做胡为

【浚】【苡】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
浚，来源于邹浩的《宋诗》《渡汶河》，原文：浚治早经神禹手，若为汩汩尚西行

【君】【临】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
君临，来源于释德洪的《宋诗》《会性之山中二首 其一》，原文：小立听君临水语，十分知我住山心

【硝】【纲】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

【笙】【暖】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
笙暖，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：博山夜宿沉香火，帐外时闻暖凤笙

【纾】【筝】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纾，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：少纾趺坐筋，渐出穹隙味

【桢】【阜】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

【宁】【覃】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
宁覃，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

【策】【湛】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
策湛，来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》，原文：倡优湛夜宴，台馆穷晨策

【陟】【贤】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
陟贤，来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其一》，原文：邦国藩宣老，阶符陟降贤

【乾】【治】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》，原文：风俗无难易，治之端在人

【覃】【和】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
覃和，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》，原文：覃思正作青云计，寡和聊成白雪歌

【宁】【荏】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
宁，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：将来荡沧溟，宁止蹴昆仑

【仁】【柃】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」子曰：「上好仁，则下之为仁争先人

【城】【纪】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
城纪，来源于李纲的《宋诗》《舟次仪真》，原文：昔年试吏得江城，一纪重来若隔生

【尧】【莘】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
尧莘，来源于詹敦仁的《唐诗》《柳堤诗》，原文：以乐尧舜道，同是耕莘夫

【葭】【泓】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
葭，来源于仇远的《宋诗》《岊山》，原文：不知杨柳蒹葭外，何处泊君书画船

【筹】【年】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
筹年，来源于方岳的《宋诗》《又用胡尉韵》，原文：便觉寻春负一筹，老怀无复少年游

【荣】【翎】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荣，来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》，原文：为农信可乐，居宠真虚荣

【久】【澎】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
久，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 上公上寿用《和安》。》，原文：亿载万年，天长地久

【彰】【椰】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
彰，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：得天之应，诞彰孔盛

【赓】【滇】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其一》，原文：来熏忆屡赓凉殿，出昼难重见雪宫

【颜】【缨】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
颜缨，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其一○》，原文：壮时瞻仰近龙颜，老尚簪缨侍从班

【斯】【堇】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
斯，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：谁可与玩斯遗芳兮

【书】【珈】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
书珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

【麒】【术】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
麒，来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》，原文：看取衮衣华发、尽麒麟

【驹】【嶂】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
驹，来源于魏了翁的《宋诗》《再和》，原文：不复少年黄犊健，任令急景白驹催

【佰】【飏】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【峰】【蓬】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
峰蓬，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》，原文：吴侬莫作西来认，真是蓬莱第一峰

【菀】【翊】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

【瑱】【渲】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

【柃】【璂】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【策】【爀】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
策，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：暇政去旌斾，杖策访林邱

【泽】【筹】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
泽筹，来源于宋庠的《宋诗》《朝谒待漏偶成咏怀》，原文：仙翰入陪廱泽鹭，晓筹初听汝南鸡

【逻】【松】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
逻松，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

【苏】【弈】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
苏，来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》，原文：浩荡中春尾，昭苏庶汇清

【杉】【焱】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭道中四首 其四》，原文：钜竹差差合，青杉袅袅长

【研】【涌】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
研，来源于项安世的《宋诗》《二十六日下山观胜业寺禹柏偃卧地上分为九枝》，原文：人言禹时柏，是否何必研

【莘】【笙】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵林子中见寄》，原文：卷却西湖千顷葑，笑看鱼尾更莘莘

【栗】【缈】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
栗，来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》，原文：窜伏常战栗，怀故逾悲辛

【虔】【骥】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
虔，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：还希四载术，将以拯虔刘

【卓】【谐】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
卓谐，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・沽美酒》，原文：汉相如志已谐，卓文君笑盈腮，(旦儿云）今日樊素也欢喜了也

【燝】【运】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【嵊】【茂】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

【策】【铭】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
策铭，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：磨石胡庭要勒铭，策勋辕门因舍爵

【瑺】【杨】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【崧】【韫】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其三》，原文：只凭忠信行蛮貊，遂使声名等岱崧

【遒】【奎】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
遒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰『布政优优，百禄是遒

【棕】【圭】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
棕，来源于释居简的《宋诗》《刘练师归绵州》，原文：江围帝子阁，藓晕海棕诗

【峰】【苡】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峰，来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》，原文：夹幕寒波颤，前峰古黛皴

【廷】【晠】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
廷，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：夫何廷论忽中变，复议保境思和亲

【皎】【殷】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
皎，来源于释守卓的《宋诗》《世尊拈花迦叶微笑》，原文：古洞风清，寒潭月皎

【勤】【昀】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
勤，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：殷勤留客千金意

【飔】【本】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
飔本，来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其五》，原文：簿书本不俗，安能碍凉飔

【茯】【觅】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
茯，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

【睨】【晷】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
睨，来源于于石的《宋诗》《有虎行》，原文：倚剑睨天三太息，弱肉彊食今何时

【冬】【苡】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冬，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一八》，原文：分冬时节，一物不违

【珵】【波】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【寓】【旨】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
寓旨，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：嗤点寓深旨，读之心洒然

【瑱】【欢】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

【翩】【樨】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
翩，来源于白居易的《唐诗》《和杨尚书罢相后夏日游永安水亭兼招本曹杨侍郎同行》，原文：遥爱翩翩双紫凤，入同官署出同游

【策】【珧】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
策，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：策蹇秋尘里，吟诗黄叶前

【葭】【裴】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
葭裴，来源于刘沧的《唐诗》《江行书事》，原文：远渚蒹葭覆绿苔，姑苏南望思裴徊

【翌】【晢】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

【祈】【煜】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
祈，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制南郊七言六韵诗》，原文：泰畤迎年严汉祀，六宗祈福盛虞禋

【与】【樟】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
与樟，来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其一》，原文：桧柏株樟竹与松，四山互长翠阴浓

【鸠】【璩】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鸠，来源于张纲的《宋诗》《家叔示秋夜诗次韵》，原文：咫尺南山堪寄傲，欲随鸠杖徧幽寻

【仲】【萧】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
仲萧，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：灵光虽在应萧萧，草中翁仲今何若

【策】【闻】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
策闻，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：停策微闻叔夜琴，叩关阻食安期枣

【葆】【梧】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：君葬用辁，四綍二碑，御棺用羽葆

【宁】【飏】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
宁飏，来源于元稹的《唐诗》《放言五首 三》，原文：纵使被雷烧作烬，宁殊埋骨飏为尘

【情】【箬】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
情，来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》，原文：我为情多，愁听多情语

【单】【柏】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
单柏，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王褒柏惨，闵损衣单

【胤】【焘】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胤，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：松下围棋期褚胤，笔头飞箭荐陶谦

【渤】【棋】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渤，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 二》，原文：（见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引）（按：据记云：「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

【屿】【椰】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
屿，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：渠流涨春漪，鸣涧转芳屿

【纮】【昕】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纮，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：八纮顿清明，万象趋烜赫

【史】【松】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
史松，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》，原文：欲知箫史处，松柏正凌霜

【芉】【漪】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【栎】【琢】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栎，来源于方回的《宋诗》《王干三岭》，原文：澄练平臯水屈盘，青苍松栎拥峰峦

【继】【芉】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
继，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》，原文：谢公忧民余，妙语继两禅

【菀】【戚】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

【莱】【锋】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
莱锋，来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》，原文：献书又谒蓬莱宫，新斸豪曹试锋颖

【葭】【嵇】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
葭嵇，来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》，原文：狂风江上吹蒹葭，此物往往得之嵇康阮籍家

【崇】【琝】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
崇，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 迎神》，原文：鼎俎修蠁，时惟礼崇

【未】【丁】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
未丁，来源于王十朋的《宋诗》《西征》，原文：绍兴建元二十二，良月壬午时丁未

【辰】【嵇】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋公之弟辰自萧来奔

【袤】【笃】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

【珈】【沥】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

【枫】【渊】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
枫渊，来源于韩淲的《宋诗》《送推官摄邑铅山》，原文：鹅湖石井青枫峡，又近渊明把菊时

【筠】【嘉】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
筠嘉，来源于陈造的《宋诗》《再游福溪巖赠主僧》，原文：柏径初轩豁，筠窗更静嘉

【才】【梧】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
才梧，来源于魏了翁的《宋诗》《口占》，原文：秋风已飒梧犹碧，宿雨才收稗亦花

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