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生辰八字-男孩-取名

郑桥豫作者：郑桥豫2022-11-04 19:16:25

生辰-男孩，

生辰八字-男孩-取名

【哲】【沦】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
哲，来源于梅尧臣的《宋诗》《资政王侍郎南京留守》，原文：尹以名臣择，朝仍宿哲俞

【恢】【佶】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
恢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○四》，原文：今朝恢复又归来，坐断脚头并脚尾

【啸】【冽】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
啸冽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

【德】【钧】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
德钧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：年钧以德，德钧以卜

【佶】【鉴】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

【潜】【汉】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
潜汉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

【烽】【固】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
烽固，来源于卢纶的《唐诗》《太白西峯偶宿车祝二尊师石室晨登前巘凭眺书怀即事寄呈凤翔齐员外张侍御》，原文：积阻关河固，绵联烽戍稠

【澄】【谧】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
澄谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

【骏】【凡】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
骏凡，来源于葛胜仲的《宋诗》《赠星洲僧了然》，原文：凡马十驾及骏骨，况子秀颖颜齿少

【恽】【良】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

【章】【鼎】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
章鼎，来源于萧立之的《宋诗》《再韵前人请断来章之作》，原文：石鼎章成色如土，穴居由来未知雨

【韪】【逸】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

【钧】【旬】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钧旬，来源于喻良能的《宋诗》《上叶参政二绝 其一》，原文：密幄从容仅五旬，趣专大政转洪钧

【霈】【鸠】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
霈，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：熙事告成中外贺，与民同乐霈恩均

【临】【琝】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
临，来源于孟郊的《唐诗》《求友》，原文：北风临大海，坚冰临河面

【檀】【容】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
檀容，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：澹黄容止间深檀，妥媠香红露未干

【棂】【嵊】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

【壬】【琝】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

【沛】【暌】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
沛，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・胜葫芦》，原文：便要与刘沛公出力，我劝你韩元帅莫动，则被你羞杀我也蒯文通

【棣】【宣】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棣宣，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》，原文：棣华辉映蕃宣地，篇什流传放逐人

【啸】【慕】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
啸慕，来源于韦应物的《唐诗》《题郑弘宪侍御遗爱草堂》，原文：长啸攀乔林，慕兹高世躅

【檀】【品】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
檀品，来源于杨简的《宋诗》《寿倅生辰 其二》，原文：沈檀鬭品来樽底，梅竹交光闯水边

【汉】【缔】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
汉缔，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

【冉】【轼】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冉轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

【燿】【鉴】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

【豫】【琛】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一○》，原文：虾行仍蛭渡，犹豫复狐疑

【翡】【凌】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
翡凌，来源于王安中的《宋诗》《灵巖山》，原文：石鳞映水玻璃皱，山势凌空翡翠浮

【毓】【韦】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
毓，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：秀毓临邛，笃生英雄

【其】【戍】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
其戍，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十二》，原文：丙奇（辛本、川本作「其」）戍地酉中是，丁奇同位戌干（辛本、川本作「朝」）张，都是审明方

【盂】【虔】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《秀侍者致蕈》，原文：缀盂独当第一义，曾水洗空十万钱

【弘】【萧】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
弘萧，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 四》，原文：弘恭陷萧望，赵高谋李斯

【泷】【炅】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》，原文：尚有残霞伴孤鹜，时闻晚唱下长泷

【沛】【驹】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
沛驹，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

【稽】【益】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
稽益，来源于文益的《唐诗》《看牡丹（见《唐僧弘秀集》卷五。按《全唐诗》作僧谦光诗，题作《赏牡丹应教》。诗中「毳」字，《全唐诗》作「衲」，「趣」作「事」，）》，原文：另《大法眼文益禅师语录》、《五灯会元》卷十、《苕溪渔隐丛话》卷五七、《释氏稽古略》亦收作文益诗

【佶】【铮】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

【醇】【郇】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
醇，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：舂来香秫珠的皪，玉缸方糵化醇醳，蚁蜉槽牀春滴滴

【璎】【贤】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
璎，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：念中有大士，珠璎百宝结

【时】【铮】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
时铮，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：前时登观步，暑雨正铮摐

【榆】【宣】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
榆宣，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其一》，原文：交河谕旨师无战，榆塞宣恩俗旧衔

【奎】【真】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奎真，来源于吴芾的《宋诗》《白石道者栖于洪巖以石为粮先朝敬爱之赐予之物甚盛一日主僧持来郡斋因获恭览叹仰之余偶成拙句二首 其二》，原文：奎画俨若新，真容宛如故

【箫】【阜】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
箫，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：）昔往摧勍寇，今巡奏短箫

【淅】【鸥】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淅鸥，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

【睨】【潮】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
睨潮，来源于蒋瑎的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：阔睨沧海潮，幽聆诸天香

【袁】【承】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
袁承，来源于黄庭坚的《宋诗》《病来十日不举酒二首 其二》，原文：承君折送袁家紫，令我兴发郎官清

【崇】【纭】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崇，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：崇德尚贤，心膂股肱

【恣】【笃】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恣，来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》，原文：大河滔滔恣羣饮，逡巡独惜障泥锦

【杨】【储】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
杨储，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》，原文：澹然学杨雄，不恨储无甔

【湛】【孝】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
湛孝，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：孝心锡类兆民赖，湛恩协气充人寰

【挚】【炜】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

【彰】【夷】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
彰夷，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：真皇破虏神武扬，夷夏亿宁法度彰

【偕】【研】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
偕研，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

【璞】【旬】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璞，来源于史浩的《宋诗》《砚纹得明字》，原文：不因守黑谈玄辈，奇璞缘何见管城

【瞳】【延】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瞳延，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十九》，原文：锵锵济济赴延英，渐近重瞳目转明

【尤】【望】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
尤望，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵》，原文：度密来尤迥，凭高望更赊

【笈】【鸠】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
笈，来源于唐庚的《宋诗》《中秋遇雨感怀呈世泽彦直》，原文：孤灯荧荧照书笈，屈指流年如箭急

【庭】【纬】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
庭纬，来源于张耒的《宋诗》《晚同永源小酌漫成》，原文：庭竹晚风细，阶莎络纬鸣

【锐】【朴】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
锐朴，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：独乘骐骥追大朴，执缚浮锐攘欃枪

【凝】【燃】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凝燃，来源于钱勰的《宋诗》《再答二十八字》，原文：春雪严凝暖未回，围炉犹拥已燃灰

【泓】【棕】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泓，来源于施清臣的《宋诗》《牵牛花》，原文：一泓天水染朱衣，生怕红埃透日飞

【翎】【其】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翎其，来源于张宰的《宋诗》《秋日陪郡侯游贤山和眼听和尚韵》，原文：何人参透其中味，野鹤舒翎天际归

【煊】【择】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

【缤】【祈】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缤祈，来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》，原文：村夫田妇初不知，缤纷围遶争相祈

【珲】【芾】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：其泣喤喤，朱芾斯皇，室家君王

【麓】【淖】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
麓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵新化道中》，原文：形骸寄簪绅，趣味在林麓

【浦】【枫】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
浦枫，来源于张若虚的《唐诗》《春江花月夜》，原文：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁

【笃】【渌】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笃，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：秦皇虽笃好，汉武洪其源

【诀】【本】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
诀本，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：本是仙人留口诀，世上喧喧乱言说

【栗】【决】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
栗决，来源于喻良能的《宋诗》《送赵达明太社知江州》，原文：剸决监州日，舂容栗社时

【言】【皓】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
言皓，来源于李白的《唐诗》《览镜书怀》，原文：桃李竟何言，终成南山皓

【洌】【些】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

【逵】【洲】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
逵洲，来源于洪适的《宋诗》《会肇庆黄通判乐语口号》，原文：古锦衔标户户知，瀛洲准拟上云逵

【南】【稽】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
南稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」司正降自西阶，南面坐取觯，升酌散，降，南面坐奠觯，右还，北面少立，坐取觯，兴，坐不祭，卒觯，奠之，兴，再拜稽首，左还，南面坐取觯，洗，南面反奠于其所，升自西阶，东楹之东，请彻俎降，公许

【崔】【烊】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
崔，来源于洪咨夔的《宋诗》《送程于潜 其一》，原文：野老自相语，元丰崔长官

【励】【勉】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
励勉，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：崎岖由考倣，勉励似鉏耰

【弘】【仁】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
弘仁，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠陈如晦》，原文：仁义弘毅，不可夺志

【喻】【采】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
喻采，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：」）吾师权指喻摩尼，采人无数入（《灯录》作「溺」）春池

【谊】【焘】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谊，来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》，原文：忠忱我愧西都向，行谊君贤太学蕃

【洛】【戍】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
洛戍，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：离筵忽席洛定鼎，戍期云异齐葵丘

【盂】【矗】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
盂，来源于葛胜仲的《宋诗》《先君忌饭僧悟空兴之姪有诗和韵》，原文：清晨香积一盂食，厌足一切紧法力

【芾】【濡】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芾，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》，原文：祥刑生意徧庭荄，蔽芾棠阴手自栽

【晤】【州】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晤州，来源于邹浩的《宋诗》《寄楼谦中》，原文：三年客扬州，鄙吝谁与晤

【沅】【屿】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《送裴明州效南朝体》，原文：沅水连湘水，千波万浪中

【鉴】【竺】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鉴竺，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：达摩大鉴无两身，震旦天竺非异国

【茗】【辰】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《过曾相士所居因题》，原文：茅汤煮仙方，茗椀出新焙

【闻】【圣】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闻圣，来源于郭祥正的《宋诗》《赠辨才宗衍大师》，原文：欣闻佛力圣，降魔未尝杀

【竺】【爕】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
竺，来源于陈陶的《唐诗》《题豫章西山香城寺》，原文：十地严宫礼竺皇，栴檀楼阁半天香

【硝】【袤】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

【松】【遥】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
松遥，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 松关》，原文：舍舟上招提，遥入松林间

【漳】【伦】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
漳，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其二》，原文：依旧诚心劳抚字，漳民世世沐深恩

【珈】【羿】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

【瑭】【煦】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【勰】【礴】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【煊】【桢】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【烊】【籍】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【昊】【琝】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》，原文：轩昊方同德，成康粗比肩

【琮】【承】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：（同前）（按：诗下原署：「宋韩琮，员外郎

【昭】【阑】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 六》，原文：昭昭上帝，穆穆下临

【毓】【绡】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
毓，来源于陆文圭的《宋诗》《宁晋李照磨筑室奉亲名曰芝室索客赋之》，原文：钟英毓秀自乃翁，草木臭味将毋同

【纪】【戈】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
纪戈，来源于方回的《宋诗》《新晴过张村旧巡检寨》，原文：干戈踰一纪，几度此江边

【沛】【珵】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沛，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：及其闻一善言， 见一善行，若决江河，沛然莫之能御也

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