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有涵养-男宝宝-起名

邓翩馥作者:邓翩馥2022-11-04 10:34:33

男孩,

有涵养-男宝宝-起名

【槐】【翙】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
槐,来源于李咸用的《唐诗》《草虫》,原文:风低藓径疑偏急,雨咽槐亭得暂休

【琢】【匡】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
琢,来源于王昌龄的《唐诗》《为张僓赠阎使臣》,原文:赖承琢磨惠,复使光辉新

【扬】【佐】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
扬佐,来源于赵蕃的《宋诗》《送孙子肃子仪兼寄子进》,原文:伯氏譍门季同役,叹予无策佐扬舲

【衡】【缥】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
衡缥,来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其一》,原文:羨公退自台衡地,长在烟霞缥缈间

【彰】【逊】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
彰,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:九征书未已,十辟誉弥彰

【楠】【昱】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
楠,来源于张籍的《唐诗》《思江南旧游》,原文:江臯三月时,花发石楠枝

【篁】【玄】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
篁,来源于张元干的《宋词》《青玉案》,原文:寿祺堂上修篁畔

【尤】【锋】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
尤锋,来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》,原文:道气闲尤胜,书锋晚更遒

【洌】【攸】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

【纶】【俞】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纶,来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:演纶视草微才怯,□□□□霈泽宽

【煊】【羡】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

【琛】【灿】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
琛,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:万方图籍,四裔明王,赆琛珍宝

【茯】【松】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茯松,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》,原文:徒使茯苓成琥珀,不为松老化龙鳞

【灏】【敦】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
灏,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

【瑱】【戚】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

【銮】【挚】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
銮,来源于莫蒙的《宋词》《江城子》,原文:銮殿蓬莱,早晚奉论思

【谒】【昙】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
谒,来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾寄牡丹歌次韵》,原文:历聘二十八列宿,遍谒三千六上皇

【祯】【识】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
祯识,来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:朝市皆争识形仪,承祯以道遇明主

【炜】【昀】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》,原文:长乐居尊,盛容有炜

【青】【暌】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
青暌,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:无言如诉,命暌王母,信沈青鸟

【颜】【珞】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
颜,来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其二》,原文:拒霜著秋红,夸诩颜色好

【恒】【翩】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恒,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》,原文:顽戆恒不觉,慧种未开萌

【州】【崔】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
州崔,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送择斋先生徐大监赴建仓》,原文:帝命元臣选外台,南州声望久崔嵬

【昉】【庚】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》,原文:以蜜为酒,昉于东坡,托诗以传,百世不磨

【严】【庄】

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
严庄,来源于陈著的《宋诗》《僧可正真赞》,原文:一片妙庄严域,千古万古光辉

【禺】【欢】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
禺欢,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

【维】【淖】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
维,来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》,原文:朣朣垂景星,坤维长照临

【晏】【汉】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晏汉,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其一》,原文:四海而今幸晏如,近经周汉乱亡余

【胥】【宗】

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
胥宗,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》,原文:因思胥靡逢殷宗,精神动悟声气从

【承】【里】

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
承里,来源于韦骧的《宋诗》《和李世美见寄兼送推官宰彭泽》,原文:一经承祖训,百里儆官成

【励】【杉】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
励杉,来源于许彬的《唐诗》《酬简寂熊尊师以赵员外庐山草堂见借》,原文:还能励僮仆,稍更补杉松

【凝】【潭】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
凝潭,来源于许及之的《宋诗》《绿毛龟》,原文:碧潭凝染色,逐藻长毛衣

【凌】【骋】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
凌骋,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 江夫人》,原文:凌八荒兮骋望,怅山河兮悲壮

【稽】【殷】

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
稽殷,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 无言亭》,原文:殷勤稽首维摩诘,敢问如何是法门

【理】【璞】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
理,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:生长敛藏气,依理常偕行

【馚】【沐】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于许及之的《宋诗》《杨似勋许惠丹砂》,原文:三沐三熏课长句,句岂能神公自德

【郝】【硝】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

【椎】【恽】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
椎,来源于释智愚的《宋诗》《渊禅人之乳峰》,原文:渊默雷声善发机,钝根难下顶门椎

【戎】【榷】

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
戎,来源于耿湋的《唐诗》《送王将军出塞》,原文:汉家边事重,窦宪出临戎

【原】【骋】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
原骋,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

【韪】【暖】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

【渌】【胧】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
渌,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:适意叙诗书,清淡杯(一作「盂」)渌[酒]

【黎】【柏】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
黎,来源于晁说之的《宋诗》《次韵久雨甲子日喜晴之作》,原文:莫把阴晴论甲子,请从根本问黎苖

【戈】【临】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
戈临,来源于刘长卿的《唐诗》《赴宣州使院夜宴寂上人房留辞前苏州韦使君》,原文:恋旧争趋府,临危欲负戈

【茗】【合】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
茗合,来源于吴师孟的《宋诗》《和王公觌赏海云山茶合江梅花》,原文:何处珍丛最早开,海云山茗合江梅

【榭】【觉】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
榭觉,来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其一○》,原文:不觉寻春上台榭,东风吹泪落阑干

【宁】【朗】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
宁朗,来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》,原文:安得屋朗朗,突兀有宁馨

【普】【砚】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
普,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》,原文:文殊顿足普贤悲,外道拊掌波旬舞

【楚】【籍】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
楚籍,来源于周德清的《元曲》《三台印・两家局安营地,施谋智,似挑军对垒。等破绽用心机,色儿似飞》,原文:汉高皇对敌楚项籍,诸葛亮要擒司马懿

【恤】【柏】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:谓大夫其恤陈乎

【振】【元】

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
振元,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大资节使薛公见贻二首 其二》,原文:十年辅政裨元化,万国宾贤振士风

【峨】【尤】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
峨尤,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:淮沂无山四封庳,独有庙塔尤峨巍

【纲】【爕】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
纲,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南红绣鞋》,原文:整纲常免差役,调四季用盐梅

【朴】【璩】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
朴,来源于李吕的《宋诗》《温泉 其二》,原文:太朴一已散,人伪日滋彰

【盛】【远】

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
盛远,来源于彭汝砺的《宋诗》《送周掾赴阙》,原文:盛德日随流水远,清声时逐好风来

【浩】【漪】

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
浩漪,来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》,原文:浩唱发容与,清波生漪连

【煊】【炔】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

【柯】【固】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
柯固,来源于李之仪的《宋诗》《中隠庵次赵德孺韵》,原文:伐柯固执柯,畴克求诸迩

【尉】【熹】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尉,来源于司空曙的《唐诗》《送王使君赴太原拜节度副使》,原文:新从刘太尉,结束向幷州

【境】【纫】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
境,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其九》,原文:结庐无人境,散策时远步

【骓】【馟】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骓,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

【宗】【晷】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
宗,来源于何鸾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 舒和》,原文:禋宗于地,昭假于天

【繁】【诺】

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
繁诺,来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其一》,原文:日长无一事,笑诺子孙繁

【夷】【璞】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
夷璞,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 杨户曹》,原文:美璞思善价,浮云有夷路

【誉】【韫】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
誉,来源于赵汝鐩的《宋诗》《姜子平郑华父见访留饮月下》,原文:恃侠争誉己,拈卷索分韵

【珵】【零】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【奕】【盂】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
奕,来源于苏过的《宋诗》《和大人游罗浮山》,原文:况公方瞳已照座,奕奕神光在天庭

【汝】【霈】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
汝,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:与汝成言,勿留亟退,吾力犹能肆汝杯

【翼】【君】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翼君,来源于文同的《宋诗》《送柳才佥判蔡州》,原文:淮西号剧府,君也兹敛翼

【茯】【箫】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茯,来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》,原文:雪深不能镵黄精,天寒不能斸茯苓

【明】【滨】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
明滨,来源于邵雍的《宋诗》《代书寄陈章屯田》,原文:我今老去甘衰朽,无补明时卧洛滨

【熠】【页】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《感秋》,原文:湿萤飞不起,熠熠依衰草

【惟】【钧】

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
惟钧,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予弗顺天,厥罪惟钧

【阑】【奥】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
阑,来源于苏轼的《宋词》《虞美人》,原文:夜阑风静欲归时

【钟】【沉】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
钟沉,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄文鉴大士》,原文:寒堂正睡远钟发,野鸟乱鸣残月沉

【僖】【资】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
僖,来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》,原文:有美僖公颂,谁高蜀守名

【焘】【亘】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

【槐】【坤】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
槐坤,来源于释行海的《宋诗》《偶作 其一》,原文:大槐国里干坤小,杜宇乡中草木深

【榭】【励】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
榭,来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》,原文:银蟾台榭,玉壶天地,参差桂影

【振】【旭】

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
振旭,来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》,原文:茨歌将振作,晴旭渐曈昽

【峻】【冶】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峻,来源于方回的《宋诗》《悔少作》,原文:彭门峻步勤除道,栗里高风晚得师

【烊】【文】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【仓】【奎】

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
仓,来源于李复的《宋诗》《兵餽行》,原文:星使奔问来几时,下令仓黄皆遣归

【箬】【桥】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
箬桥,来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》,原文:箬笠芒鞋桥下路,儿童争逐放翁行

【酝】【箴】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
酝,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中庚戌秋分》,原文:三秋半去吟蛩逼,百感中来酝蚁消

【弈】【尔】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
弈尔,来源于戴昺的《宋诗》《闲居幽事》,原文:欣然胜败无心弈,兀尔醉醒随意樽

【萧】【禧】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
萧,来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 二》,原文:落日照大旗,马鸣风萧萧

【慷】【绎】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
慷,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・么篇》,原文:据着我慷慨心,非贪这潋滟杯

【戈】【飖】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
戈,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》,原文:烈士相逢,干戈不展

【旭】【戈】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
旭,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其三》,原文:春天丽春旭,春酒献春杯

【渊】【融】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
渊融,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其五》,原文:虽知体自虚空性,如理深渊融一镜

【稷】【荑】

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
稷,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:三农耒耜出,自此丰黍稷

【珵】【莱】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【书】【冬】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
书冬,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其一》,原文:乡程千里断书来,律管仲冬迎日至

【蕖】【薏】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
蕖薏,来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》,原文:碧藕连根丝不断,红蕖著子薏何多

【临】【真】

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
临真,来源于王安石的《宋诗》《馿二首 其一》,原文:临路长鸣有真意,盘山弟子久同参

【陇】【昙】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
陇,来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》,原文:汉塞隔陇底,秦川连镐池

【桓】【轼】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桓轼,来源于钱暄的《宋诗》《游日山》,原文:顾我尘劳嗟少暇,暂驱熊轼一盘桓

【琮】【珧】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:驵琮七寸,鼻寸有半寸,天子以为权

【熹】【硝】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
熹,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:露白风清八月时,晨光初度透熹微

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