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缺水-易经-男孩-起名

周缪粹作者：周缪粹2022-11-04 09:36:50

易经-缺水-男孩，

缺水-易经-男孩-起名

【治】【翊】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
治翊，来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》，原文：更治今冯翊，重归旧颍川

【郇】【明】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

【繁】【洲】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
繁洲，来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》，原文：兰杜晓香薄，汀洲夕露繁

【媵】【缥】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

【晰】【源】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

【淳】【翰】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淳，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：大方捐朴斵，淳辨复韶韺

【渲】【戈】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

【溯】【景】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
溯景，来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》，原文：畏景还迎日，追凉偶溯风

【夷】【洛】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
夷洛，来源于李龙高的《宋诗》《鸳鸯梅》，原文：莫是夷齐幻出身，又疑洛下见机云

【洛】【纴】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
洛，来源于李光的《宋诗》《昭真宫》，原文：却谈京洛梦，感慨气填腹

【治】【虔】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
治，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六一》，原文：治格太平，生灵鼓舞

【崔】【凝】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
崔凝，来源于于石的《宋诗》《三洞》，原文：群峭摩天不染埃，凝岚滴翠鬰崔嵬

【泽】【汶】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泽汶，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：四方是维天子毗，汶阳一室大泽陂

【敦】【欢】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
敦欢，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：乐岁欢康洽，高黉礼让敦

【诺】【璞】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
诺，来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其一》，原文：主人公诺听我语，死生流转无停住

【溯】【桦】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
溯，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

【泽】【瑄】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泽，来源于张耒的《宋诗》《谒告之楚出都晚泊》，原文：苍禾荒霁泽，红树表霜川

【锐】【博】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
锐，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其一》，原文：棋锐如无敌，诗成似有神

【楚】【恒】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公九年》，原文：楚子伐郑

【鹤】【煦】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鹤，来源于王从益的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：龙车款太帝，鹤信寄浮丘

【滦】【荣】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【恤】【律】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：女罪之不恤，而又何请焉

【凝】【喻】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凝，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：魂归魄不安，灵根复凝定

【玄】【合】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
玄合，来源于李光的《宋诗》《元发弟六十五姪远寄貂蝉笔様孟愽有诗因次韵》，原文：待我明窗草玄罢，论功应合便封侯

【隽】【博】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
隽，来源于陈著的《宋诗》《游慈云二首 其二》，原文：榧香千丈雪，笋隽万年春

【阔】【才】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
阔才，来源于吴颐的《宋诗》《效孟浩然体寄呈邦宪明府》，原文：与世多乖迕，论才信阔疏

【璋】【兴】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：谓宜立大厦，岂特为圭璋

【澧】【芉】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

【博】【恣】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
博恣，来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：博约岂不贤，末学恣驰骋

【汝】【逻】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
汝逻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

【涛】【暖】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
涛暖，来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书三首 其一》，原文：北窗暖焰满炉红，夜半涛翻古桧风

【淼】【宸】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：烟岛深千瘴，沧波淼四隅

【般】【爕】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
般，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：般门难呈拙，仰屋方自咎

【屹】【泷】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
屹，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：退之于孔门，屹屹真栋梁

【柯】【勃】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
柯，来源于宋祁的《宋诗》《望僊亭书所见 其一》，原文：寒雁犹能阵，乔柯自不林

【娄】【孝】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
娄，来源于文彦博的《宋诗》《贤大师以诸巨公画像见示传神写照曲尽其妙兼丐拙诗辄成一首奉呈》，原文：娄德高僧通夙命，王维善画记前身

【扬】【湛】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
扬湛，来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》，原文：湛清尊兮明水，扬玉桴兮扣雷鼓

【祯】【明】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
祯明，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

【砚】【鸠】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻去岁春侍立迩英子由秋冬间相继入侍作诗各述所怀予亦次韵四首 其二》，原文：胸蟠万卷夜光寒，笔倒三江砚滴干

【澎】【杉】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《水友辞 野鸭儿》，原文：飞划划，鸣轧轧，菰蒲澎浡花欲脱

【洛】【休】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
洛休，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・收江南》，原文：今日个满堂和气醉归来，贤贤易色，再休提洛阳花酒一齐来

【武】【峰】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
武峰，来源于方回的《宋诗》《题刘养晦练江并序》，原文：矫首天都峰，吾亦辞武林

【泊】【豫】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泊豫，来源于吴陵的《宋诗》《登南浦亭》，原文：飘泊豫章城，登临南浦亭

【津】【勋】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
津勋，来源于韩淲的《宋诗》《寄广南敖运管》，原文：我道词章非醉墨，谁思勋业是知津

【嶛】【虢】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【畚】【靖】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《幽谷引》，原文：有绳于防兮有畚于沟，我公不出兮谁省吾忧

【择】【潮】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
择，来源于徐积的《宋诗》《答何楚才》，原文：余此二说者，子当慎择之

【阜】【曙】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
阜，来源于葛立方的《宋诗》《正月十日小园瑞香盛开》，原文：庐阜移僧钵，平泉出相堂

【睿】【品】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
睿，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

【槐】【晖】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
槐晖，来源于陆游的《宋诗》《晨起独行绿阴间》，原文：楸槐阴里漏朝晖，芳草离离露渐稀

【汉】【笛】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
汉笛，来源于元稹的《唐诗》《使东川 汉江上笛》，原文：小年为写游梁赋，最说汉江闻笛愁

【淖】【璆】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《化成院》，原文：肩舆掀泞淖，叹息行路难

【林】【缥】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
林缥，来源于李纲的《宋诗》《北归次盰江疏山宗瑞长老来迓且言山巅有亭俯视羣山犹培塿也求佳名大书以榜之取少陵句为目之曰一览亭成两绝句 其二》，原文：千里林峦紫翠环，孤亭缥缈白云端

【瑭】【阜】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【蓬】【文】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蓬文，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其一》，原文：几年蓬藋翳儒宫，文物新还俎豆中

【勘】【休】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勘休，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：休屈勘平人

【兹】【骅】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
兹骅，来源于陈傅良的《宋诗》《翁诚之尉慈溪再拟祖送不及》，原文：君方筮仕从兹始，骅骝开路日千里

【莘】【耘】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

【戚】【衍】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
戚衍，来源于苏轼的《宋诗》《戏赠孙公素》，原文：不须戚戚如冯衍，便与时时说李阳

【璩】【渤】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

【政】【闲】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
政闲，来源于韦应物的《唐诗》《寓居永定精舍》，原文：政拙忻罢守，闲居初理生

【溯】【凇】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
溯，来源于郑起的《宋诗》《送友人之鄂》，原文：湖海声名落搢绅，由江而鄂溯鳞鳞

【潮】【陇】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潮陇，来源于洪遵的《宋诗》《王世英秀才出示曾卿诗求和》，原文：望陇自应知可否，折潮须信妙源流

【凛】【芾】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
凛，来源于吴芾的《宋诗》《挽袁正言》，原文：言路同游记昔年，英风凛凛共推贤

【棕】【涧】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

【文】【单】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
文单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】十五年春，季文子如晋，为单伯与子叔姬故也

【华】【之】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
华之，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：藏之韫椟翫之生光华

【浠】【僖】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

【萧】【涛】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
萧涛，来源于赵师秀的《宋诗》《呈蒋薛二友》，原文：春来拟约萧闲伴，重上天台看海涛

【沛】【弛】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
沛，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

【勰】【搦】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【治】【烟】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
治烟，来源于范成大的《宋诗》《寄题祝郢州白雪楼》，原文：楚望风烟倚绣楹，使君静治有高情

【阜】【韦】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
阜韦，来源于杨万里的《宋诗》《再和云龙歌留陆务观西湖小集且督战云》，原文：二仙死可埋丘阜，二仙生可著韦布

【般】【召】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
般，来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》，原文：千般要妙万般玄，只是教人各休歇

【茗】【沉】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
茗沉，来源于毛滂的《宋诗》《闻诸君不裹粮游山暮归清坐静林僧居相与乐以忘饥仆老病独在见遗辱君瑞示诗盛道僧居梅竹之赏輙次韵奉答》，原文：应餐秀色咽溪茗，想待暗香来水沉

【阑】【品】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
阑品，来源于仇远的《宋诗》《题王师尹所藏三峡图》，原文：倚阑俯瞰毛髪竦，品题曾读坡仙诗

【儒】【宏】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
儒宏，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：雅意儒为宝，宏规沼象璜

【逵】【兴】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
逵兴，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：嗟余兴岂尽，无因谒戴逵

【泷】【芨】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》，原文：泷分桂岭鱼难过，瘴近衡峯鴈却回

【夷】【衍】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
夷衍，来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》，原文：曼衍来长乐，鸱夷下属车

【滇】【嶂】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

【驰】【阔】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
驰阔，来源于袁说友的《宋诗》《曾同年南仲至自德清二首 其二》，原文：老去慵驰骛，诗来慰阔疏

【琲】【宏】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

【汶】【孜】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汶，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五九》，原文：一片夕阳无限好，汶河西上酒楼高

【淳】【町】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淳町，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

【庆】【泷】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：公子庆父如齐

【翰】【翎】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翰翎，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：已得明春归去旨，预惊灵鹤整翎翰

【崎】【斌】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
崎，来源于王炎的《宋诗》《和游尧臣出郊二首 其一》，原文：崎岖深谷与崇冈，王事有期行李忙

【渊】【笙】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渊，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：安知鲛鱼渊，而有邑居室

【珲】【晃】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：月晃灯初灺

【艾】【闲】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
艾闲，来源于韩淲的《宋诗》《柬周次公》，原文：奋迅词场君未艾，栖迟田里我长闲

【映】【沥】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
映沥，来源于温庭筠的《唐诗》《陈宫词》，原文：淅沥湘风外，红轮映曙霞

【励】【泓】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
励，来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》，原文：天子只欲励薄俗，不惜一夔从二疏

【燮】【淙】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：万一至公相，岂堪任调燮

【宁】【勰】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《自喜二首 其一》，原文：闲中有富贵，寿外更康宁

【秉】【楹】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：卫公秉节制，佛骨埋金棺

【华】【稽】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
华稽，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・倘秀才》，原文：恰离了数万丈云埋华岳，(云)稽首

【青】【秉】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
青秉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

【乘】【洛】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
乘洛，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：乘杓布政朝万玉，莫如洛宅当干坤

【种】【忻】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
种忻，来源于张祜的《唐诗》《题灵隐寺师一上人十韵》，原文：种花忻土润，拨石虑沙埋

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