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宋词-男宝宝-起名

赵楠翡作者：赵楠翡2022-11-04 09:06:51

男孩-宋词，

宋词-男宝宝-起名

【岿】【玄】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
岿，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：岿然令丞簿尉衙，下视四境无人家

【朔】【瑭】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》，原文：夏，五月乙未朔，日有食之

【绍】【乔】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其五》，原文：德配有虞，绍唐授禹

【钧】【秋】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
钧秋，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：金风细袅，龙枝声奏，钧箫秋远

【浦】【柏】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
浦柏，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》，原文：南浦柏梁一字师，转庵拨动关捩危

【旷】【晋】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旷晋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵八弟西园课经二首 其二》，原文：懒旷期陶谢，呼儿读晋书

【澄】【乘】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澄乘，来源于张嵲的《宋诗》《十二月旦雪霰大摰》，原文：忆昔寻梅汉水傍，故乘微霰渡澄江

【时】【珈】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
时珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

【湲】【罡】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湲，来源于姚系的《唐诗》《荆山独往》，原文：秋水石栏深，潺湲如喷玉

【谒】【偕】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
谒偕，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：叨荣偕计吏，滥吹谒春司

【浠】【磊】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于张耒的《宋诗》《萧朝散惠石本韩干马图马亡后足》，原文：韩生丹青写天厩，磊落万龙无一瘦

【凛】【虢】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凛，来源于赵汝腾的《宋诗》《会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首》，原文：英英奇节东州彦，凛凛清风南浦豪

【怀】【晟】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
怀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：琼瑰盈吾怀乎

【椎】【年】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
椎年，来源于释德洪的《宋诗》《送太淳长老住明教》，原文：椎开临济百年意，推出汾阳六世孙

【羿】【涛】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：初与羿妃为此会，自开夔子几千龄

【纶】【彦】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纶彦，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

【遒】【瑭】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
遒，来源于明皇帝的《唐诗》《端午三殿宴羣臣探得神字》，原文：进对一言重，遒文六义陈

【檀】【晏】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
檀，来源于林逋的《宋诗》《山舍小轩有石竹二丛哄然秀发因成二章 其一》，原文：麝香眠后露檀匀，绣在罗衣色未真

【骥】【德】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骥德，来源于白居易的《唐诗》《夏日独直寄萧侍御》，原文：鹰猜课野鹤，骥德责山麋

【馟】【皖】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

【壹】【执】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
壹执，来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其一》，原文：执志穷通壹，论交表里真

【茂】【勃】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
茂勃，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：九法茂茂勃其竖兮，谁又我

【亚】【同】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
亚同，来源于元稹的《唐诗》《使东川 亚枝红》，原文：平阳池上亚枝红，怅望山邮事事同

【洛】【旌】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
洛旌，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：鼓吹威夷狄，旌轩溢洛阳

【尔】【践】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
尔践，来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》，原文：翁能信践之，成就乃尔大

【珧】【诏】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

【竣】【熠】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

【杨】【浩】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
杨浩，来源于刘沧的《唐诗》《经过建业》，原文：烟波浩渺空亡国，杨柳萧条有几家

【泯】【泯】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯泯，来源于仇远的《宋诗》《题江贯道雨溪晚钓卷后》，原文：雨后沧波泯泯流，樵夫归去有渔舟

【啸】【纲】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
啸纲，来源于高适的《唐诗》《单父逢邓司仓覆仓库因而有赠》，原文：邦牧今坐啸，羣贤趋纪纲

【瞻】【搦】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瞻，来源于高斯得的《宋诗》《端午日觞客东湖遇雨移饮寿台楼分韵得壁字》，原文：延首瞻楼颜，新愁渺难释

【芮】【爀】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

【鼎】【沐】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鼎沐，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：鼎却吠尧犬，冠还沐楚猴

【晳】【飖】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

【渭】【棋】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渭，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：还归非无指，灞渭扬春澌

【之】【稽】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
之稽，来源于晁说之的《宋诗》《连日酷暑异常摅闷而作》，原文：敢疑夏祖之居会稽，短髪文身自蔽以草莱

【凝】【子】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
凝子，来源于方回的《宋诗》《久苦春寒三月三日戏作俳体》，原文：桃花水涨冰犹凝，燕子泥融雪更飞

【治】【觅】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
治觅，来源于方回的《宋诗》《喜宾旸再来三桥次旧韵二首 其一》，原文：拟撩社瓮共治聋，难向春泥觅雁踪

【零】【珉】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
零，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：旧游日零落，新辈谁与伍

【熹】【鼎】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

【与】【川】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
与川，来源于张又新的《唐诗》《孤屿》，原文：不知谁与名孤屿，其实中川是一双

【孝】【原】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
孝原，来源于廖行之的《宋诗》《秋夜读书示谦 其一》，原文：立身正要先忠孝，力学尤须造本原

【城】【豫】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
城豫，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：昔年作客豫章城，弗覩高楼恒介介

【倾】【津】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
倾津，来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》，原文：谈经归来喜津津，手洗翠缶香倾银

【自】【欢】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
自欢，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其四》，原文：平时无欢苦易醉，自怪饮乐颜先酡

【乾】【本】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：直道本业，必养其亲

【追】【夕】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
追夕，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之喜雨》，原文：追凉困无所，何当日云夕

【遒】【颉】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
遒，来源于明皇帝的《唐诗》《端午三殿宴羣臣探得神字》，原文：进对一言重，遒文六义陈

【崔】【旬】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《赠晦叔忆梦得》，原文：自别崔公四五秋，因何临老转风流

【熙】【暌】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
熙，来源于元结的《唐诗》《忝官引》，原文：山野性所安，熙然自全顺

【儒】【葆】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
儒，来源于戴表元的《宋诗》《寄谢王侍御》，原文：谁知阶级礼，许为腐儒宽

【觅】【稽】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
觅，来源于汪元量的《宋诗》《开平雪霁》，原文：腐儒策蹇馿，觅句绕沙碛

【坤】【晟】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
坤，来源于宋江的《宋词》《念奴娇》，原文：问干坤何处，可容狂客

【璆】【仞】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璆，来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》，原文：谁家金钗十二行，春风环佩鸣璆琅

【骅】【谦】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
骅，来源于陆游的《宋诗》《湖村月夕四首 其三》，原文：安得骅骝三万疋，月中鼓吹渡桑干

【益】【卓】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
益卓，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：家声终卓越，上意益恭虔

【彦】【仓】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
彦，来源于陈造的《宋诗》《观诸公射于城北书壁二首 其一》，原文：羣彦矢复沓，老夫诗在囊

【治】【皙】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
治，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：主妇治北堂，膳服适戚疎

【识】【鉴】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
识鉴，来源于刘才邵的《宋诗》《观澜阁为罗长卿题》，原文：如子识鉴高，终不钓滩濑

【飖】【傅】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
飖，来源于徐铉的《唐诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：白雪飘飖传乐府，阮郎憔悴在人间

【隽】【单】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
隽单，来源于陈造的《宋诗》《食晚菘新笋》，原文：食单一日得一隽，回首常嗜真舆仆

【天】【纭】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
天纭，来源于胡宿的《宋诗》《海上》，原文：天幕纷纭海水浮，日车东上恶埃收

【赓】【执】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
赓，来源于蔡戡的《宋诗》《咏雪和介卿韵》，原文：大白赓酬金潋滟，小红团坐锦糢糊

【殷】【治】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
殷治，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」盘庚五迁，将治亳殷，民咨胥怨

【才】【焱】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
才，来源于洪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：才情输少年

【樨】【朔】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

【翀】【旭】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

【銮】【津】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
銮津，来源于吴泳的《宋诗》《和杜枢密雪 其二》，原文：一自金銮陡下坡，更无津可问明河

【炳】【淄】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
炳，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其五》，原文：唯有四愁赋，至今犹炳蔚

【阑】【固】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
阑，来源于赵师侠的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：凭阑凝望眼增明

【峻】【沛】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
峻，来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》，原文：名节道乡峻，词章淮海雄

【渌】【郁】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
渌，来源于道吾和尚的《唐诗》《乐道歌》，原文：明明一道汉江云，青山渌水不相似

【宁】【笛】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
宁笛，来源于刘克庄的《宋诗》《明皇按乐图》，原文：戏呼宁哥吹玉笛，催唤花奴打羯鼓

【昶】【诀】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

【凇】【暖】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凇暖，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【弛】【识】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
弛，来源于王炎的《宋诗》《谢江潭诸公》，原文：经过不厌数，弛担更少住

【知】【纭】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
知纭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：既知仍作未能止，纷纭竟亦类彼庄

【羲】【诺】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
羲，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：羲和停火轮，霡霂深民福

【旷】【祯】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
旷，来源于张的《宋词》《感皇恩》，原文：诗眼看青天，几多虚旷

【畚】【瑞】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
畚，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：鸠工畚筑忽累日，旷然疏达开光明

【决】【简】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
决简，来源于白居易的《唐诗》《赠吴丹》，原文：手操纠谬简，心运决胜筹

【睨】【言】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
睨言，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：睥睨汉庭右，言激壮士肝

【仓】【缘】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
仓缘，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰六月旦日记异》，原文：二端是否吁莫辨，一夕仓卒嗟何缘

【兆】【谊】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
兆，来源于董嗣杲的《宋诗》《参寥泉》，原文：几客醉游三月里，一聨诗兆七年前

【斌】【仑】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

【骥】【幻】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骥，来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》，原文：坐有豪爽宾，譁譁睨云骥

【骥】【缤】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骥，来源于释道潜的《宋诗》《酬周元翁推官见赠》，原文：烱然眉目行且贵，骥足万里看腾骧

【蔳】【勃】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》，原文：半夜覩明星，和盲勃睟瞎

【承】【笃】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
承笃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：朕及笃敬，恭承民命，用永地于新邑

【晣】【祈】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【萧】【琮】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
萧琮，来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》，原文：橡林助萧瑟，泉声激琮琤

【萧】【骅】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
萧骅，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：解裘命酒邀与谈，萧萧衢路骅骝骋

【遥】【辕】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
遥辕，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：逍遥今夕意，未厌短辕车

【怀】【柏】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
怀柏，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：徘徊柏树下，终日怀嗟咨

【渭】【骥】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渭骥，来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》，原文：渭阳老将如病骥，肉瘦到骨那能肥

【翀】【瑹】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

【晠】【馟】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

【邵】【佰】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
邵，来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》，原文：邵平元入汉，张翰后归吴

【槿】【闰】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
槿闰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》，原文：俗眼荣朝槿，顽躯敌闰杨

【郁】【泷】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《江梅》，原文：故园不可见，巫岫郁嵯峨

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