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生辰八字测来世:揭秘未来命运的神秘钥匙

阎霆锋作者:阎霆锋2025-06-09 05:23:10

生辰八字,这一源自中国古代的命理学说,长久以来被视为揭示个人命运的神秘钥匙。它通过分析一个人出生时的年、月、日、时四柱天干地支,来推测其一生的吉凶祸福。而“生辰八字测来世”这一概念,更是将这种预测延伸到了未来的生命轮回之中。在传统文化中,人们相信每个人的命运都与天地间的五行相生相克息息相关,而生辰八字正是这种关系的具体体现。通过细致的八字分析,命理学家能够解读出一个人的性格特点、事业走向、健康状况乃至婚姻家庭等多方面的信息。然而,将这种分析应用于预测来世,则是一种更为深奥和神秘的探索。在佛教和道教的教义中,轮回转世是一个核心概念,认为人的灵魂在死亡后会根据前世的业力转生到新的生命体中。而生辰八字测来世,便是试图通过现世的八字信息,来推测一个人在来世可能遭遇的命运轨迹。这种预测不仅涉及到个人的命运,还可能关联到家族、社会乃至整个宇宙的因果律。尽管现代科学对此持怀疑态度,但在许多文化中,这种预测仍然被广泛接受和尊重。对于那些寻求心灵慰藉或对未来充满好奇的人来说,生辰八字测来世提供了一种独特的视角,让他们能够以一种超然的态度审视自己的生命历程。

生辰八字测来世

优乘

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
优乘,来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》,原文:涪翁曰舐痔十乘,曹商自优,非君清流

瑄飖

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

休霜

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
休霜,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:且泛金英同潋滟,休与傲霜期

竺珺

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
竺,来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 娑罗树》,原文:谁从五竺国,分得一枝来

茂桑

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茂桑,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题庐陵董氏桂林书斋》,原文:山东桑柘多,江南松桂茂

媛桦

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
媛,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:冯媛当熊,班女辞辇

滔瑗

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
滔,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》,原文:寿山隠隠侵云际,福海滔滔似镜平

未勰

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
未,来源于许及之的《宋诗》《雅师求阁名既为作扁榜仍赋娱客杂句》,原文:未雨未晴烦举似,非鬼非仙竟是谁

术淇

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
术,来源于孙逖的《唐诗》《故陈州刺史赠兵部尚书韦公挽词》,原文:惟余汉臣史,继术赞韦门

陇汉

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
陇汉,来源于苏癿的《唐诗》《清明日登张女郎神庙》,原文:汧水北,陇山东,汉家神女庙其中

永芃

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二六》,原文:永配玉音,服之无斁

茯俪

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
茯,来源于张耒的《宋诗》《再寄》,原文:披寻图诀得茯苓,云是松间千岁物

潆琳

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

岱澎

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
岱,来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》,原文:恒山北临岱,秀崿东跨幽

君涌

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
君涌,来源于邓肃的《宋诗》《和姜季资》,原文:想君佳思真泉涌,索我强辞似箭飞

缔砺

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缔,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:缔交君赠缟,投分我忘筌

谦棋

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谦棋,来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》,原文:席谦不见近弹棋,毕曜仍传旧小诗

重存

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
重存,来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》,原文:丘壑漫独存,岂不重尔思

丁挚

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
丁,来源于吕巖的《唐诗》《失调名》,原文:(《夷坚丁集》十八)

恺翌

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
恺,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:恺乐传恩斝,荣光动拜裾

涧灏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涧灏,来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》,原文:银河横灏气,石涧伴吟声

骋章

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
骋章,来源于欧阳修的《宋诗》《张仲通示墨竹嗣以嘉篇岂胜饮玩聊以四韵仰酬厚贶》,原文:嗟予心志俱憔悴,羨子文章骋富饶

贞戍

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
贞,来源于齐己的《唐诗》《寄文秀大师》,原文:览卷堪惊立,贞风喜未衰

璃姬

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
贤淑美丽的女子。
国学点评
璃,来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺(题拟)》,原文:寒暄晕映琉璃殿,晓夜摧残毳衲衣

鹄驰

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
鹄驰,来源于魏了翁的《宋诗》《南郊祖帐赋五十六言呈刘左史》,原文:迅驿星驰惊客梦,白袍鹄立唤人行

莘涟

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
莘,来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》,原文:莘野躬耕闻往事,傅巖代筑见遗踪

袤霖

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
袤,来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》,原文:东西地袤里千余,三径环栽松大夫

专宁

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
专宁,来源于宋祁的《宋诗》《孟冬驾狩近郊》,原文:宁专干豆荐,要阅建章兵

斐若

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
斐,来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》,原文:谩挥斐语塞厚意,深媿所报非琼莹

迪曦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
迪,来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》,原文:攘除厉凶,以迪明王

昉炀

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昉,来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》,原文:周昉富贵女,衣饰新旧兼

轩旷

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
轩旷,来源于周弼的《宋诗》《烟波亭避暑》,原文:凉亭逼旷野,轩楹敞三面

炫钏

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炫,来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》,原文:目光贪翫忽炫焜,足力亦倦难跻攀

琦才

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《普照寺》,原文:」王琦按:「《渔隐》所引,即此篇末二句也,盖未睹全篇,故讹以为《是否水西寺》断句也

挚渌

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:挚不用死,皮帛必可制

崧玺

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
崧,来源于文彦博的《宋诗》《游碧涟堂偶作寄致政司空相公聊布所怀》,原文:北倚平崧阁,南临种黍田

绍卓

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
绍卓,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:休倾袁绍杯,且卧毕卓瓮

珉羿

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珉,来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》,原文:有子人人壮门户,新诗句句琢珉瑜

幽霓

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
幽霓,来源于曾瑞的《元曲》《卖花声煞・悬河口紧闭山水间潜,经纶手忙抄尘世上闪。书万卷撑肠稳支》,原文:椽,有感幽怀露光焰,吐虹霓作歌挥剑

桔芾

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》,原文:番上松扶塞,逢迎桔柏埼

汉烯

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
汉,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:星汉迥,风露入新秋

艾逵

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
艾,来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》,原文:门户既未艾,青史当屡笔

闲傅

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
闲傅,来源于刘克庄的《宋诗》《送叶尚书奉祠二首 其一》,原文:事光白傅求闲后,衔似温公约史年

珵彤

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

望忱

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
望忱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

奎粹

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
奎粹,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:天语粹尧谟,宸奎明宝墨

琰嵊

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
琰,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:琬琰存吴事,儿童记楚歌

旷樨

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
旷,来源于晁补之的《宋诗》《北京学直舍对客》,原文:頼客同门生,旷荡乃不愧

淼杏

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淼,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:石柱经年坚且直,寿溪度岁淼无穷

识休

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
识休,来源于释崇岳的《宋诗》《示智弼礼混源塔》,原文:清风有何极极识,滔滔浪里休寻觅

蕴襄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蕴襄,来源于彭汝砺的《宋诗》《答张天觉学士》,原文:庞蕴襄阳老精怪,辛勤欲挟山超海

璂枫

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

皤源

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皤源,来源于王十朋的《宋诗》《罢官述怀》,原文:去矣清源守,皤然雪满颠

悠琬

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
悠,来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》,原文:淇水日悠悠

簌伊

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《醉太平・原来是昏鸦噪暮天,落雁叫沙边。猛听得隔江人唤渡头船,啼红》,原文:我则见扑簌簌泪湿残妆面,将风流秀士莫留恋,生忄乞察拆散了并头莲,则为他多情的业冤

骓燿

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
骓,来源于吕定的《宋诗》《戏马台》,原文:追鹿已无秦社稷,逝骓方叹楚歌声

晴盈

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晴盈,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:飘零绛雪深盈尺,收拾晴霞散结团

渝逸

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渝,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:尔身今日逢圣人,从幸巴渝归入秦

颜盈

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
颜盈,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:骋盈盈以披迟,酡游颜兮倡蔓卉縠,流蒨霓兮石发髓旎

烊汉

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

醇煦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
醇,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:酒引曹醇,歌翻楚调,触拨归心急

邕焱

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
邕,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:汉有议郎,曰臣蔡邕

胤伦

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
胤伦,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:胤廼征之,彝伦九畴

妍沉

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
妍沉,来源于张玉孃的《宋诗》《昼寝》,原文:南窗无事倦春妍,绣罢沉香火底眠

清炯

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
清炯,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:唤起两眸清炯炯

烽洛

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
烽洛,来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》,原文:昨见江湖虽饮马,将来京洛靖烽尘

泰禺

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
泰,来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其二》,原文:今岁泰坛伸谒款,是宜万寿咏无疆

桢央

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:106 桢,翰,仪,干也

札炀

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
札,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一五》,原文:聘鲁未能希季札,奔齐安敢效先辛

仞维

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
仞维,来源于郭令孙的《宋诗》《隆庆府》,原文:翠壁苍崖万仞危,势如天险限坤维

昉琯

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:一绷周昉新番画,拟就勾芒乞取归

玄赓

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
玄赓,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:玄鸟三夫倡,卿云百辟赓

霄泷

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霄,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:胡为岭南州,尚屈摩霄翎

蔚冽

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蔚,来源于慕容佰才的《宋诗》《大剑山》,原文:岑蔚谁惊鸟,丰茭自乐䴥

逻章

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
逻,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》,原文:逻人(一作「叉」)横鸟道,江祖出鱼梁

未倾

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
未倾,来源于苏舜钦的《宋诗》《奉酬公素学士见招之作》,原文:宾从倾颓尚未厌,直恐溃烂肠与脬

黛姬

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
黛姬,来源于周紫芝的《宋诗》《代人赠别二首 其一》,原文:缕金歌里越姬羞,红蜡光中翠黛愁

冉弈

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
冉,来源于项安世的《宋诗》《寒食舆病至城西再续去年之咏》,原文:冉冉飞来红杏雨,又到去年花落处

滟舟

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
滟舟,来源于王十朋的《宋诗》《马当山》,原文:犹疑是滟滪,更合戒舟航

夷婷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
夷,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:干清坤夷,境落褰举

壬隽

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
壬,来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》,原文:尚记壬辰岁,鹤山靖州归

沫笙

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沫,来源于林希逸的《宋诗》《晚凉看洗马》,原文:喷沫随流水,摇騣洒夕阳

柃樗

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于苏轼的《宋诗》《和穆父新凉》,原文:常恐樗栎身,坐缠冠盖蔓

维奘

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
维,来源于顾非熊的《唐诗》《天河阁到啼猿阁即事》,原文:每逢维艇处,坞里有人居

繁郅

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
繁,来源于范纯仁的《宋诗》《北游寄崔象之》,原文:矧庇吾族繁,折腰仰五斗

翰朝

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
翰朝,来源于李流谦的《宋诗》《送杨元功》,原文:判司碌碌尘埃间,可能老此横海鳣,一朝雷雨插两翰

虢沛

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
虢,来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》,原文:天子锦缠娱虢国,贵妃音律教宁王

梧灏

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
梧,来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》,原文:叶叶高梧敲恨、送残更

烽远

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
烽远,来源于戎昱的《唐诗》《从军行》,原文:远戍报烽火,孤城严鼓鼙

樨芃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

琝岳

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题洛南秦供奉新楼》,原文:数峰迷华岳,一面是商山

书与

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
书与,来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》,原文:故人数遗书,尚有江与晁

妤浠

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
妤,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:舞凤迎公主,雕龙赋婕妤

鉴豫

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鉴,来源于邵雍的《宋诗》《重游洛川》,原文:性以无心明,情由鉴止已

晔纭

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晔,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》,原文:军中刘晔夸言语,岂识英雄为义迟

缨妍

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
缨妍,来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》,原文:濯缨何处去,鉴物自堪妍

芹南

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
芹南,来源于释文珦的《宋诗》《食荠》,原文:朝采南涧芹,莫撷东篱荠

瑭静

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

常陵

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
常陵,来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》,原文:四序蔑侵陵,功成顺常理

致珂

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
致,来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》,原文:这标致、诸馀不俗

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