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如何计算生辰八字？详细解析生辰八字的算法与意义

杨音芷作者：杨音芷2025-06-05 23:52:48

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的重要概念，用于推算一个人的命运和性格。它由年柱、月柱、日柱和时柱组成，每柱包含一个天干和一个地支，共八个字，因此称为“八字”。那么，生辰八字究竟是如何计算出来的呢？下面我们将详细解析生辰八字的算法与意义。首先，计算生辰八字需要知道一个人的出生年、月、日、时。以农历为准，因为八字是基于农历的干支纪年法。第一步是确定年柱。年柱的天干地支是根据出生年份对应的干支来确定的。例如，2023年是农历癸卯年，那么年柱就是“癸卯”。第二步是确定月柱。月柱的天干地支是根据出生月份和年份的天干来推算的。每个月的干支是固定的，但需要结合年柱的天干来确定。例如，2023年农历正月是甲寅月，二月是乙卯月，依此类推。第三步是确定日柱。日柱的天干地支是根据出生日的干支来确定的。日柱的计算相对复杂，需要参考万年历或专业的八字排盘工具。最后一步是确定时柱。时柱的天干地支是根据出生时辰和日柱的天干来推算的。每个时辰对应一个地支，而天干则根据日柱的天干来确定。例如，子时对应甲子，丑时对应乙丑，依此类推。通过以上步骤，我们就可以得到一个完整的生辰八字。生辰八字不仅用于命理推算，还可以帮助人们了解自己的性格特点、运势走向以及与他人的关系。掌握生辰八字的计算方法，是学习命理学的基础，也是探索人生奥秘的重要一步。

请问生辰八字怎么算出来的

韬麟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
韬麟，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：坛曾善卷韬龙光，洞亦桃花副麟趾

婧诣

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：拜辞诣阙下，怵惕久未出

昭豫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昭豫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

种曦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
种曦，来源于项安世的《宋诗》《竹小口候风》，原文：河边高柳种成帷，隔尽朝阳与夕曦

浠玟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

闰珺

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
闰，来源于林希逸的《宋诗》《送蔡弥坚西上》，原文：春试新因闰少迟，行行应见柳舒眉

硝棋

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

沉明

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沉明，来源于苏轼的《宋诗》《佛日山荣长老方丈五绝 其五》，原文：日射回廊午枕明，水沉销尽碧烟横

瑞诚

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑞诚，来源于刘泳的《宋诗》《大阳成汤殿内芝草诗》，原文：新构汤祠映碧成，梁间瑞草表虔诚

曜滇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曜，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：是何星曜敢侵犯，自是其形不可久

纪择

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纪，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫徐友谦》，原文：怜我壮非少，星霜后一纪

追燃

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
追，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》，原文：于今三十年，追想渐成古

净廷

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
净廷，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(净)三娘听拜咨启，在边廷习学武艺，要归无计，料想着他身不由己

史韦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
史韦，来源于韦元旦的《唐诗》《五言奉和姚元崇相公过楼巖寺诗（题拟）》，原文：（录自清胡聘之《山右石刻丛编》卷五）（按：此诗刻于姚崇五言《过楼巖寺》后，题仅作「五言奉和」，下署：「前朝议郎行左台监察御史摄宫尹司直韦元旦

麓绍

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
麓，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：逸兴不受制，更到山之麓

茗央

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茗央，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：煮茗月才上，观棋兴未央

坤晖

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
坤晖，来源于郑獬的《宋诗》《送方元忠》，原文：霜月秋晖明，干坤曝图画

资蕙

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
资蕙，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 一》，原文：騄骥资鞭策，兰蕙伫薰风

骓勰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

源意

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
源意，来源于释文珦的《宋诗》《吾心》，原文：山意深方好，溪源远自清

楚徵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：遂伐楚，次于陉

晏樨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晏，来源于李太古的《宋词》《南歌子》，原文：月下秦淮海，花前晏小山

兆缪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
兆缪，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：嘉谋谠论范京兆，激奸纠缪扬王庭

漫翎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
漫翎，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：烂漫辅鲛锦，褵褷聚鹤翎

沛嵇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《固陵道中三首 其二》，原文：徐州烟火连丰沛，天下还来屋角争

品嫒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
品，来源于蔡襄的《宋诗》《杭州璘上人以花栽数种见寄》，原文：名品参差十数窠，商船千里任风波

楣染

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
楣染，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：冀因拂衣还，松丸染高楣

妤瓷

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
妤，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

植嘉

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
植嘉，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：瘠地力耕禾倍入，荒山手植树皆嘉

琰镌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琰镌，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

葵婳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
葵，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深所居官舍新得相府蔬圃以广西园》，原文：楚相拔葵后，萧条三亩余

焱韬

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

染蔻

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
染，来源于刘将孙的《宋词》《踏莎行》，原文：血染红笺，泪题锦句

尤庭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尤庭，来源于曾几的《宋诗》《逮子得龙团胜雪茶两胯以归予其直万钱云》，原文：移人尤物众谈夸，持以趋庭意可嘉

澈黛

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
澈，来源于卢纶的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：瑶池慙洞澈，金镜让澄明

溯茯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
溯，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：上溯虞姒亦易尔，下者始置周秦间

扬沦

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
扬沦，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：蓬莱季父已荒谢，扬州旧士多沦胥

静冉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
静冉，来源于杜甫的《唐诗》《寒食》，原文：汀烟轻冉冉，竹日静晖晖

垣迪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
垣，来源于王洋的《宋诗》《庆吉父七十作诗叙事》，原文：谁夸八座天人贵，丞相星垣动紫薇

豫洌

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
豫，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和晦日驾幸昆明池应制》，原文：微臣雕朽质，羞覩豫章材

耘珧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
耘，来源于吕南公的《宋诗》《镜镊》，原文：余家在农亩，耘耔当传世

滨羲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
滨，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其四》，原文：如何漳滨卧，使我恨有余

序钰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
序，来源于陈棣的《宋诗》《挽处士吴德载二首 其二》，原文：薤露鸰原惨，松茔鴈序悲

权缪

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
权缪，来源于王柏的《宋诗》《天基节雨有感》，原文：在昔权臣缪，区区欲怙恩

坤莱

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
坤莱，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：干坤一色，不知身隔，蓬莱几里

梁渊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
梁渊，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：回溪深天渊，揭厉踰舟梁

楠映

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楠映，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

逊纶

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
逊，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・叨叨令》，原文：假如道饭食不周衣服不备为下的道心偏逊，恭敬不至礼节不到为上的道他生忿

翩悟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翩，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：吾闻至人未尝死，岁晚翩翩携只履

蓓汉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蓓，来源于张先的《宋词》《更漏子》，原文：小桃枝，红蓓发

俪瑗

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：盱衡推予，褒衮俪荣

凝真

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凝真，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：凝脂洗尽见天真

含莜

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
含，来源于陈与义的《宋诗》《八关僧房遇雨》，原文：深松含岁暮，幽鸟立昼寂

峥篌

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峥，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》，原文：峥嵘又岁暮，与君同所望

札柒

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其三》，原文：向来吴楚隔，书札苦难通

熹阔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

真郁

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
真郁，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 翠屏》，原文：六铢天衣下拂石，香风馥郁朝真亭

磐亭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
磐亭，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题留二君仪田园基石亭二首 其一》，原文：磐石发天巧，新亭君所营

望凡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
望凡，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：凡情留不得，攀望众号悲

柃弘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于邹浩的《宋诗》《送李方几仲司户》，原文：为仁岂由人，弘道道该徧

依蝶

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
依蝶，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：因依肖蜾臝，变幻胥蝴蝶

栖蔳

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
栖，来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》，原文：结庐江上栖，江云日为侣

砚泷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
砚，来源于杨时的《宋诗》《冬晓》，原文：洗砚冰纹破，凭鑪火色春

砚矜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
砚矜，来源于李新的《宋诗》《还书室》，原文：浄室归来自冷冰，矜持笔砚更非能

原召

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
原召，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○八》，原文：屈原离骚芳草徧，召南治世梅先见

淑浅

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淑浅，来源于柳永的《宋词》《甘州令》，原文：冻云深，淑气浅，寒欺绿野

鸯璆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鸯，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：宝幄香消龙麝饼，钿车尘冷鸳鸯带

英阔

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
英阔，来源于周知微的《宋诗》《观临淮双头白莲图》，原文：天空水阔江茫茫，想见女英与娥皇

原励

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
原，来源于陈垲的《宋词》《满江红》，原文：中原地，纷（下缺）

奎昕

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奎，来源于方信孺的《宋诗》《西七寺》，原文：昭瑞当时连集福，咸池今日应奎参

才珐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
才，来源于吕南公的《宋诗》《延陵行》，原文：莫嫁多才郎，才多情义薄

喻支

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
喻支，来源于钱起的《唐诗》《芭蕉（题拟）》，原文：由来何所喻，持以问支公

璞觉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璞觉，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：大哉释梵轮王璞，已矣何人继先觉

谒謇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
谒，来源于林逋的《宋诗》《寄和昌符》，原文：名迹收藏遍，公卿扣谒疏

涵郅

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涵，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：庭前有古井，秋霖发清涵

栗珧

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
栗，来源于包佶的《唐诗》《秋日过徐氏园林》，原文：鸟窥新罅栗，龟上半攲莲

奎昭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奎昭，来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》，原文：赓歌余暇染宸翰，奎壁昭回龙凤翔

鹤永

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
鹤永，来源于白居易的《唐诗》《登龙昌上寺望江南山怀钱舍人》，原文：因咏松雪句，永怀鸾鹤姿

慕瑶

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
慕瑶，来源于李白的《唐诗》《上之回》，原文：但慕瑶池宴，归来乐未穷

绰岚

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
绰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆宣和》，原文：参议随朝天意可，又受奔波，绰然谁更笑呵呵

柯召

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
柯召，来源于王俊的《宋诗》《题王司理持平堂》，原文：圄空草茂庭柯绿，行咏甘棠踵召南

曙袤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
曙，来源于皎然的《唐诗》《湛处士枸杞架歌》，原文：拖线垂丝宜曙看，裴回满架何珊珊

奂泱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奂，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：汝有妙思随我意，轮奂视昔百倍过

璋淄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：圭璋特，琥璜爵

屿羲

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
屿，来源于宋祁的《宋诗》《城隅晚意》，原文：水落呈全屿，云生失半山

诣南

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诣南，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：不一诣权贵，挂席随南斗

尉典

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
尉典，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记十首 其四》，原文：暮年王太尉，典领玉清宫

严初

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
严初，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

郇中

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

青旨

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
青旨，来源于张耒的《宋诗》《赠陈履常》，原文：旨蓄亲庖急，青钱药裹须

瑥濡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于吕从庆的《唐诗》《喜晴》，原文：笑语途中泥，尔难濡我情

单馚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
单，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：长缨系单于，落落蕴奇策

淳正

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淳正，来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》，原文：淳熙十六年，正月十九日

凛粹

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
凛粹，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

境冉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
境冉，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》，原文：老境不嫌来冉冉，流年直恐去堂堂

资资

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资资，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

白冬

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
白冬，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：三十已白发，岁常苦严冬

戍惜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
戍惜，来源于林希逸的《宋诗》《前出塞》，原文：边头戍将惜官卑，举鞭怒指平安火

单仲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
单仲，来源于刘长卿的《唐诗》《送卢侍御赴河北》，原文：莫学仲连逃海上，田单空愧取聊城

闰恒

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
闰恒，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：圣代承尧历，恒将闰正时

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