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江字起名三个字名字最高分：如何为孩子取一个寓意深远的名字

谢溯境作者：谢溯境2025-05-09 11:45:16

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。‘江’字作为一个常见的汉字，其寓意深远，常被用于起名。本文将详细探讨如何利用‘江’字为孩子起一个三个字的名字，并提供一个最高分的名字建议。首先，‘江’字在五行中属水，象征着智慧、流动和包容。因此，使用‘江’字起名，可以为孩子带来智慧和包容的特质。其次，起名时需要考虑五行八字的平衡。如果孩子的八字中缺水，那么使用‘江’字起名可以弥补五行的不足，带来好运。接下来，我们来看一些具体的名字建议。例如，‘江宇轩’这个名字，‘江’字代表智慧，‘宇’字代表广阔，‘轩’字代表高贵，整体寓意孩子将来能够拥有广阔的视野和高贵的品格。再比如，‘江浩然’这个名字，‘浩’字代表浩瀚，‘然’字代表自然，整体寓意孩子将来能够拥有广阔的胸怀和自然的心态。此外，起名时还需要注意音韵的搭配。一个好的名字不仅要寓意好，还要读起来顺口，听起来悦耳。例如，‘江子涵’这个名字，‘子’字代表智慧，‘涵’字代表包容，整体音韵和谐，寓意深远。总之，利用‘江’字起名，可以为孩子带来智慧和包容的特质，同时结合五行八字和音韵搭配，可以取一个既吉祥又好听的名字。希望本文的建议能够帮助到正在为孩子起名的父母们。

江字起名三个字名字最高分

庭溯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
庭溯，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

姬蒂

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
姬蒂，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：唤瑶姬并立，如花并蒂，唱黄金缕

南淳

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
南淳，来源于孔武仲的《宋诗》《代简答次中见留》，原文：民经南巡后，淳厐犹可喜

些轼

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
些，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：不放溪东西，随分纳些儿

嵇岿

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：慵于嵇叔夜，渴似马相如

久玮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
久玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

羲樗

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
羲，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：悖之则幽厉，顺之则轩羲

矜笠

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
矜，来源于释文珦的《宋诗》《三术》，原文：达者知求解，贪夫反自矜

韦盛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
韦盛，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 韦丞相》，原文：韦侯守盛山，赋诗十二首

绎单

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绎，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：泰定元年十月十三日，吴兴陈绎曾书

誉恺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
誉，来源于苏轼的《宋诗》《蒜山松林中可卜居余欲僦其地地属金山故作此诗与金山元长老》，原文：东方先生好自誉，孟贲子路并为一

婵曜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
婵曜，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：满堂开照曜，分座俨婵娟

釉玖

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：寄言怅望独醒人，欲报厚德乏琼玖

庄严

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
庄严，来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》，原文：精庐庄严海，百室云雾浮

薏琤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
薏，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

凡滦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
凡，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《石榴花》，原文：大凡事须要相和顺

振经

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
振经，来源于宋祁的《宋诗》《送静照大师归余杭》，原文：旁行经叶振余埃，社侣欣闻锡股回

勉罡

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
勉，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：黾勉夙夜，其何能富

臻蕖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
臻，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：傥臻名教乐，何必怀山林

资源

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
资源，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：南资竭吴越，西费失河源

灏桥

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
灏，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：灏灏燠气清，浮浮瘴烟披

裳存

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
裳存，来源于元稹的《唐诗》《遣悲怀三首 二》，原文：衣裳已施行看尽，针线犹存未忍开

合旨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
合旨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)领台旨

硝蝶

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

襄崔

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：葬晋襄公

函武

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
函武，来源于李白的《唐诗》《闻李太尉大举秦兵百万出征东南懦夫请缨冀申一割之用半道病还留别金陵崔侍御十九韵》，原文：函谷绝飞鸟，武关拥连营

禄源

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
禄源，来源于王十朋的《宋诗》《清源夫人赵氏挽词 其二》，原文：我窃清源禄，钦闻孟母慈

阑淅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
阑淅，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：酒阑历览烟霞外，天风淅淅鹓雏啼

筠晳

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
筠，来源于刘禹锡的《唐诗》《和武中丞秋日寄怀简诸僚故》，原文：感时江海思，报国松筠心

箬晷

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
箬，来源于宋祁的《宋诗》《出城暂憩林下》，原文：露笋披斑箬，风葩抗紫茎

熹姝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
熹姝，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

丁韧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
丁，来源于孟郊的《唐诗》《和丁助教塞上吟》，原文：哭雪复吟雪，广文丁夫子

莞芾

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莞，来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》，原文：挑灯诵我诗，聊供一笑莞

诣郝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
诣，来源于黄裳的《宋诗》《送刘和甫之江东》，原文：徐徐踰江诣所舍，心闲应爱云中山

园簌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
园，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：一饷园林绿就

滇梁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
滇梁，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

典曼

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
典曼，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：学道居慙邴曼容，典刑今向海边逢

媵严

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆退反位

儒允

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
儒允，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏王给事》，原文：厥父元非道郡奴，允光何事太侏儒

洵琰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

桐卓

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桐卓，来源于李氏女的《宋诗》《弹琴》，原文：昔年刚笑卓文君，岂信丝桐解误身

椿蓓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
椿，来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》，原文：尊前欢笑，竞将椿算为祝

域昃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》，原文：弃捐看异域，感激问苍生

玺淅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玺，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：潘生骖阁远，黄霸玺书增

源珉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
源珉，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：宝剑护深源，苍珉环甃壁

恺亚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恺，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：乃眷丰洁，恩覃恺悌

箩樨

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

依笛

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
依笛，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：甚玉笛移宫，银桥散影，依旧广寒府

征支

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
征支，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：莫忆征鞍梦，从渠月下支

謇渊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
謇，来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》，原文：孳孳善政被民编，謇謇嘉谟黼扆前

柏翰

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
柏翰，来源于林希逸的《宋诗》《题朔斋铁壁堂》，原文：耐久声名参古柏，绝清词翰赋薇花

钗愉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
钗，来源于佚名的《唐诗》《干符中人称蒋凝语》，原文：《钗小志》作谚）

益茗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
益，来源于李咸用的《唐诗》《送赵舒处士归庐山》，原文：归岫香鑪碧，行吟步益迟

皋齐

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
皋齐，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：愿公接皋夔，愿公齐乔彭

钧莱

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钧莱，来源于郑思肖的《宋诗》《越州飞翼楼》，原文：直欲蓬莱去，因风问大钧

儒炔

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
儒，来源于陈宓的《宋诗》《挽乡守楼宗簿 其一》，原文：汉代推循吏，周邦重鲁儒

媖泷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

憧休

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
憧休，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其三》，原文：憧憧行李不曾休，消遣年华古渡头

霄允

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霄，来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚（道标，富阳人。姓黎氏，一作秦氏。年七岁，有大沙门过而识之，劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者，命为比丘，标首中选，即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下，葺茅为堂，号西岭草堂，称西岭和尚。经营之外，尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈，相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云：「夫日月云霞为天标，山川草木为地标，推能归美为德标，居闲趣寂为道标。」长庆三年卒，年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗）》，原文：杭之标，摩云霄

陵烁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
陵，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其二》，原文：三嗅不食，笑杜陵老

芍蕴

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芍，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其一》，原文：白白朱朱扫地残，尚余红芍带春妍

檀舸

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
檀，来源于陶崇的《宋诗》《访僧归云庵》，原文：呼童酌玉虹，注之旃檀钵

婳域

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彤睿

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
彤睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：洒翰翠珉垂睿式，珥彤丹地宠儒臣

泱毓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
泱，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：行行且旬日，仅此舟泱漭

筹存

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
筹存，来源于李纲的《宋诗》《读留侯传有感》，原文：运筹决胜帷幄中，楚汉存亡良已久

昂京

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昂京，来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》，原文：欲引野鹤姿，轩昂出京尘

滟阮

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
滟，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：欻然晴皎射峭壁，翠光冶滟无纤埃

隋汝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
隋汝，来源于华镇的《宋诗》《列子观》，原文：隋珠轻用弹黄雀，愧汝当年辞粟人

砚勖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
砚，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其二》，原文：不知貂冕地，冷砚破窗中

娥绚

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娥，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其四二》，原文：姮娥昨夜失金鍼，撼动玉楼寻不见

炯箪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炯，来源于刘黻的《宋诗》《章江信笔》，原文：吾道未嫌拘絷苦，一编炯炯照人胸

芙纶

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芙纶，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜鲁公真卿落玄真子舴艋舟歌》，原文：停纶乍入芙蓉浦，击汰时过明月湾

蓬鸿

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
蓬鸿，来源于黄干的《宋诗》《送宋知府归阆州》，原文：谁知冥鸿向蓬荜，一使深鹢胶浅流

骅湲

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
骅，来源于孔平仲的《宋诗》《晦之厌州县之劳作诗奉勉》，原文：踠足骅骝铩羽鸿，似君今日叹途穷

永映

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
永映，来源于长孙佐辅的《唐诗》《对镜吟》，原文：意怜光彩固无瑕，义比恩情永相映

旒昭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旒昭，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬提举林彦伯见赠》，原文：王襄宣布岂足颂，愧公直欲昭旗旒

阑柳

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
阑柳，来源于陈起的《宋诗》《脩父知县万里寄诗久未能答午枕梦见之觉而有答》，原文：梦觉疎蝉韵更凄，阑干曲曲柳阴移

治初

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
治初，来源于文同的《宋诗》《送知府吴龙图》，原文：国初已来治蜀者，处置尽自乖崖公

骋缃

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
骋，来源于秦观的《宋诗》《梦伯收文公》，原文：焦鹏共挥翮，跛鳖亦骋步

弛徵

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
弛，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹》，原文：物弛久必张，后美开诸先

苓箫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苓，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

嶛衡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

奘谊

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

臻容

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
臻容，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》，原文：我只见众公卿欢容满腮，齐臻臻把果桌忙抬

圆娣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
圆，来源于杜甫的《唐诗》《遣意二首 二》，原文：野船明细火，宿鴈聚圆沙

甯禧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
甯，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：要归一醉尔，甯复计薄厚

史纮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
史纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

礴储

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《墨竹》，原文：搜搅微茫到物初，解衣盘礴便扶疎

仟伦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

冉蕊

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
冉，来源于冯时行的《宋诗》《落花十绝 其五》，原文：半湿垂垂粘醉帽，全轻冉冉上吟须

爕品

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

匡煦

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
匡，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：志士匡君贵善谋，古来直笔有春秋

麟治

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
麟治，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：世治则麟，世乱则麕

真久

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
真久，来源于王安石的《宋诗》《次韵信都公石枕蕲簟》，原文：心于万事久翛然，身寄一官真偶尔

壹远

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

谊僖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谊，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：道味调漆胶，谊声协敔柷

陇罡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
陇，来源于范成大的《宋诗》《耳鸣戏题》，原文：远磬山房夜，寒蜩陇树秋

韬偕

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
韬偕，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：斯道难为偕，沈忧安所韬

博恣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
博恣，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：少小为博徒，狭斜恣游般

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