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起名什么软件好?2023年最佳起名软件推荐

梁涟莹作者:梁涟莹2025-05-09 10:55:24

在当今社会,起名已经成为一项重要的任务,无论是为新生儿、新公司还是新品牌,一个好名字往往能带来意想不到的效果。然而,起名并非易事,尤其是当您希望名字既独特又有意义时。幸运的是,随着科技的发展,现在有许多起名软件可以帮助您轻松完成这项任务。那么,起名什么软件好呢?本文将为您推荐几款2023年最受欢迎的起名软件,帮助您找到理想的名字。 首先,我们来看看“宝宝起名大师”这款软件。这款软件专为新生儿设计,提供了丰富的名字库,涵盖了各种文化背景和语言。您可以根据宝宝的性别、出生日期、五行八字等信息,筛选出最适合的名字。此外,软件还提供了名字的寓意解析,帮助您更好地理解每个名字的含义。 其次,推荐“公司起名助手”这款软件。对于创业者来说,为公司起一个好名字至关重要。这款软件不仅提供了大量的公司名字建议,还结合了行业特点、市场趋势等因素,帮助您找到既符合公司定位又易于传播的名字。软件还支持名字的商标查询功能,确保您选择的名字没有被注册。 最后,不得不提的是“品牌命名专家”这款软件。品牌命名不仅仅是起一个名字,更是为品牌赋予灵魂。这款软件通过大数据分析,结合品牌定位、目标受众等因素,为您提供最具创意和商业价值的名字建议。软件还提供了名字的视觉设计建议,帮助您打造一个完整的品牌形象。 总之,无论是为宝宝、公司还是品牌起名,选择一款合适的起名软件都能事半功倍。希望本文的推荐能帮助您找到最适合的起名工具,轻松完成起名任务。

起名什么软件好

籍搦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
籍,来源于苏籀的《宋诗》《夏日池上》,原文:卷籍阖还展,钱刀敛尚轻

茸祈

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茸,来源于赵孟坚的《宋诗》《招石希孟朝饭》,原文:水临轩槛绝纤埃,砌面茸茸上绿苔

楣僖

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楣,来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》,原文:平地烟霄此半分,绣楣丹槛照清汾

烯夷

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:夷姜缢

昕禧

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》,原文:昕班偶同归,三度金节凉

昙溯

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昙,来源于刘黻的《宋诗》《送茶》,原文:昙济道人亦复往,八公山顶留荒岑

銮泱

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
銮,来源于刘祎之的《唐诗》《九成宫秋初应诏》,原文:帝圃疏金阙,仙台驻玉銮

蔳雅

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅,来源于方大琮的《宋诗》《送广东赵舶使》,原文:典刑尚千载,雅奥根九畴

泉普

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泉普,来源于景岑的《唐诗》《答南泉久住投机偈(题拟)》,原文:(《景德传灯录》卷十、《五灯会元》卷四)(按:《五灯会元》以此首为南泉普愿作,而以南泉之作为景岑作,似误

敏闻

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
敏闻,来源于孙逖的《唐诗》《和登会稽山》,原文:能赋丘尝闻,和歌参不敏

燿愉

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
燿,来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》,原文:乱萤行熠燿,宿鹭立联拳

琥町

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
琥,来源于岑参的《唐诗》《醉题匡城周少府厅壁》,原文:故人薄暮公事闲,玉壶美酒琥珀殷

茶峨

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茶峨,来源于陈造的《宋诗》《题高缙之剑室二首 其一》,原文:高郎櫑具映峨冠,沈燎茶铛一室安

淅蘅

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》,原文:庭树风淅淅,城楼鼓冬冬

运峰

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
运峰,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二○》,原文:孟八郎汉便恁么去,争似西峰搬石运土

杉笈

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
杉,来源于苏辙的《宋诗》《同王适赋雪》,原文:夹砌双杉洗更碧,满田碧草埋应烂

初勤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
初勤,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:孩提同一初,勤惰在所习

重缨

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
重缨,来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》,原文:我亦重来预彯缨,三日不见鄙吝生

茉淑

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
茉,来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》,原文:定知茉莉真瓜葛,连璧谁家弟与兄

楣湫

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

君勘

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
君勘,来源于黄庭坚的《宋诗》《从丘十四借韩文二首 其二》,原文:中有先君手泽,丹铅点勘书诗

园芸

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
园芸,来源于孟浩然的《唐诗》《寄赵正字》,原文:正字芸香阁,幽人竹素园

存桔

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
存,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其四》,原文:仅存一丘土,石麟卧蒿莱

辕严

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
辕严,来源于徐积的《宋诗》《九月九 其五》,原文:已张火炬严刁斗,更使辕门置铁关

冉诏

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冉诏,来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》,原文:紫衣中使下传诏,跪奉冉冉闻天香

优镌

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
优,来源于晁补之的《宋诗》《同李主簿叔文饮北庄》,原文:吾生事逃伏,优游亦何憾

晢未

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

翙融

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

缥城

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
缥城,来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其一》,原文:如何更下章安浦,缥缈山城首重回

秸茜

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
秸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:槀秸既设,珪币既陈

烨淙

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
烨淙,来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 君实端明》,原文:水轩淙夜响,花寨烨春红

挚昭

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾对曰:「某不以挚,不敢见

蕴烽

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
蕴,来源于张镃的《宋诗》《冬日》,原文:关门人识陶潜室,静坐自疑庞蕴家

亘慈

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
亘,来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》,原文:星流烂亘长,地震危裂厚

盛久

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
盛久,来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其一》,原文:盛德鸿枢后,才华日久新

林筝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
林筝,来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》,原文:孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心

幂籍

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:幂用锡若絺,缀诸箭

麒镌

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
麒,来源于陈师道的《宋诗》《答黄生》,原文:径须赤手缚麒麟,四大海水一口吞

湘陇

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
湘陇,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:陇西飘何依,湘水流自北

菀娥

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

采覃

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
采覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

婳燿

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

岚昊

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
岚,来源于梅尧臣的《宋诗》《夏日晚晴登许昌西湖》,原文:岚光开翡翠,湖色浸玻瓈

庚沦

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
庚,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:癸酉雨震电,庚辰大雨雪

翰韧

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
翰,来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》,原文:平生翰墨事,兹可壮期源

彻邵

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《雨二首 其一》,原文:麦垄崇朝润,茆簷彻夜声

薇燏

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
火光貌。
国学点评
薇,来源于牟巘的《宋诗》《贺张老山得代》,原文:幡然强为招延起,从此巖阿烂蕨薇

昊尹

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昊,来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和子有教授姪寄雪诗》,原文:且愿留为不夜城,挥戈却日还穹昊

闻珵

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
闻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:君亦不闻

黎昉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
黎,来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》,原文:严黎固老矣,我亦雪满梳

嘉翡

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嘉,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:嘉聘惜,梅兄早

陟飖

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
陟,来源于郭祥正的《宋诗》《黄山二首 其二》,原文:秋晚陟浮丘,西临古渡头

简羲

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
简羲,来源于王十朋的《宋诗》《伏牺 其一》,原文:太古民淳事简稀,圣人牛首号包羲

宛恽

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
宛,来源于程俱的《宋诗》《张公洞》,原文:坡陀忽度险,宛转漫无边

庄炔

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
庄,来源于杜甫的《唐诗》《将适吴楚留别章使君留后兼幕府诸公得柳字》,原文:终作适荆蛮,安排用庄叟

零旒

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
零,来源于陈宓的《宋诗》《挽许郎中》,原文:前辈凋零尽,如何到月湖

严献

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
严献,来源于宋祁的《宋诗》《河南希深学士》,原文:岁时献寿严君府,谁见家庭玉树新

粤砚

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
粤,来源于谢景初的《宋诗》《粤俗》,原文:粤俗嗜海物,鳞介无一遗

种研

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
种研,来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》,原文:利根微种聊穷研,鱼兔一获忘蹄筌

梦凡

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
梦凡,来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其一》,原文:梦觉春闱俱转蓬,仙凡今隔玉霄东

久岿

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
久岿,来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵茂嘉郎中二首 其一》,原文:久矣如今太公望,岿然真是鲁灵光

箫骅

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
箫骅,来源于洪适的《宋诗》《程通判挽诗二首 其一》,原文:车作骅骝折,松烟喝鼓箫

瑱舟

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

轼钏

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
轼,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 二》,原文:(见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

芦磊

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
芦磊,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:楚歌忽断隔黄芦,已见金山高磊落

榭瑛

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
榭,来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》,原文:璇台宝榭居者谁,迺是仙翁宣献府

易卿

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
易卿,来源于崔湜的《唐诗》《杂诗》,原文:』」[二]刘盼遂先生云:「司马迁《报任少卿书》云:负下未易居,下游多谤议,此合为一句

琪齐

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琪齐,来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》,原文:檀唇深注胭脂紫,琪树匀排火齐圆

卿豫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
卿豫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:六卿和公室,乐豫舍司马以让公子卬,昭公即位而葬

瑜琉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
瑜,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》,原文:潇洒逼嵇阮,功成薄瑜亮

琥武

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琥,来源于杨炎正的《宋诗》《钱塘迎酒歌》,原文:琉璃杯深琥珀浓,新翻曲调声摩空

炫亚

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炫,来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》,原文:积李兮缟夜,崇桃兮炫昼

奕棂

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
奕,来源于王令的《宋诗》《春梦》,原文:天公何忍是不救,恰如旁坐观奕棋

燿绰

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
燿,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:此计堕渺茫,浪出岂炫燿

寅戎

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
寅戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:十一月甲寅,郑人大败戎师

琲佶

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琲,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

页昃

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》,原文:(同前第五册第三一五八页

予槐

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
予槐,来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》,原文:三世之帖俱传于予家,其亦足以见植槐之志,而占良冶之裘也欤

峨炯

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
峨炯,来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》,原文:只今岷峨抗湖海,贯玉编珠炯相射

俐箐

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》,原文:俺夫妻千死千生,百伶百俐,怎能勾一完一聚

滇芷

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

蕴瑹

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蕴,来源于江纬的《宋诗》《和李处劢题萃清阁》,原文:吾人蕴长才,未肯策高足

子京

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
子京,来源于李贺的《唐诗》《高轩过》,原文:云是东京才子,文章钜公

琅园

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琅园,来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其五》,原文:林园无俗物,满目是琅玕

秉运

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
秉运,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《禅安》。》,原文:秉运宅中,威加九土

畅青

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
畅青,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人新晴三首 其一》,原文:流鶑恰恰报新晴,如醉春光畅踏青

馠德

拼音五行释意
hān芳香。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其一》,原文:谓天盖高,惟皇合德

浩炽

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
浩炽,来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》,原文:甘泉列盎釜,炽炭浩旁叠

蕖阔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蕖,来源于程俱的《宋诗》《即事》,原文:照空初涌玉芙蕖,惊起霜林尾毕逋

愿杏

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
愿杏,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・天下乐》,原文:愿三天神意察,把杏皇寿考增,宁可促微臣老性命

旬音

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
旬音,来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》,原文:梅坞桃蹊斫竹初,三旬高卧信音疎

佶鸠

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

同陵

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
同陵,来源于汤悦的《宋诗》《奉和圣制送邓王牧宣城》,原文:千里陵阳同陕服,凿门胙土寄亲贤

凌芗

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
凌芗,来源于苏籀的《宋诗》《春设一首》,原文:奕娃红手凌寒怯,歌颈涂芗诉白宽

璐挚

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璐,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

焘札

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

箴漳

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箴,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披因以寄怀遂为联句所期解闷焉敢惊禅》,原文:笑言诚莫逆,造次必相箴

钊浦

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

正佐

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
正佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:上佐食举尸牢肺、正脊以授尸

仲翡

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仲,来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》,原文:因依仲蔚门,缭绕渊明迳

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