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古籍文言文男孩起名指南：传承经典，赋予独特气质

熊昭作者：熊昭2025-05-06 09:41:00

在中华文化的长河中，古籍文言文不仅是历史的见证，更是智慧的结晶。对于许多父母来说，为男孩起一个既有文化底蕴又独具个性的名字，是传承家族文化、寄托美好期望的重要方式。古籍文言文中的经典词句，往往蕴含着深刻的哲理和美好的寓意，因此成为起名的宝贵资源。首先，古籍文言文中的词汇通常具有丰富的文化内涵。例如，《诗经》中的“子衿”一词，原指古代学子的衣领，后引申为有学问、有修养的人。以此为名，不仅寓意孩子将来学识渊博，还能体现父母对孩子的殷切期望。其次，古籍文言文中的成语和典故也是起名的好素材。如“浩然”一词，出自《孟子·公孙丑上》，形容正气磅礴、胸怀宽广。以此为名，不仅寓意孩子将来品德高尚，还能赋予名字一种大气磅礴的气势。此外，古籍文言文中的诗词名句也常被用于起名。如“长风”一词，出自李白的《行路难》，寓意孩子将来能够乘风破浪，勇往直前。这样的名字不仅富有诗意，还能激励孩子在未来的道路上不断进取。当然，起名时还需注意音韵的和谐与字义的搭配。一个好的名字，不仅要读起来朗朗上口，还要避免生僻字和歧义字，以免给孩子带来不必要的困扰。总之，利用古籍文言文为男孩起名，不仅是对传统文化的传承，更是对孩子未来的一种美好祝愿。通过精心挑选和巧妙组合，父母可以为孩子打造一个既有文化底蕴又独具个性的名字，让孩子在未来的生活中自信前行。

古籍文言文男孩起名

璩谦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

樨楣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

彰榆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
彰，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二四》，原文：借影全彰，第一座屈烦今日

韦浚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
韦，来源于郑愔的《唐诗》《同韦舍人早朝》，原文：同声慙卞玉，谬此托韦金

虔沐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虔沐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《赚》，原文：必须斋沐虔诚，休教功果不圆满

恽珺

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
恽，来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》，原文：淮王西舍固非夫，柳恽偏州未是都

冬单

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
冬单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：冬，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐人、邾人伐郑

琝旬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于吕陶的《宋诗》《和思道招晦甫》，原文：相亲未多时，相别已旬日

秭稽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
秭稽，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

璁翊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：梅花隔篱见，珑璁照茅屋

邕忻

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
邕，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：谁能事音律，焦尾蔡邕家

煊皓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

斯良

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
斯良，来源于范浚的《宋诗》《示友》，原文：忍过事堪喜，斯言良不欺

迪知

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
迪知，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

忻闻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
忻闻，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：忻闻故人近，岂惮驱车访

彻璂

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
彻，来源于彭汝砺的《宋诗》《夜坐谨成小诗呈晦堂心老》，原文：修炼清彻骨，斡旋幽入神

缪晨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缪晨，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：小人缪好事，大册挟晨暝

锐璩

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
锐，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：锐首师郭尖，骈结友张仲

才峻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
才峻，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：年均愧质滞，禀异惊才峻

晨恣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晨恣，来源于徐俯的《宋诗》《访邹道卿故居》，原文：履霜颇强徤，晨兴恣所适

资炽

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
资炽，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 三》，原文：嗜欲乘此炽，百金资一倾

识町

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
识町，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：东瞻识津涯，西顾分町畦

硝玮

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

慕町

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
慕，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其七》，原文：我慕徐孺子，飘然不系踪

仑勃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
仑，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一三》，原文：遐睇昆仑冈，玉树蔚仙姿

斌蔳

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

尤芉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
尤，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：相将花上，醉眠尤胜芳草

重迪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
重，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：院宇重重掩

竺箪

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
竺，来源于王益的《宋诗》《和梅公仪留题重光寺罗汉院赠宪上人》，原文：蚤知西竺能持法，应笑南僧不会经

阜蕴

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
阜，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白金陵月下怀古》，原文：天开钟阜倚，江转玉绳流

晤征

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晤征，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：会晤良难，欻然西征

暄爕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
暄，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其一》，原文：村落次第集，隔塍致寒暄

澄恒

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
澄，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十九》，原文：学行百千般，澄心遍照看

赫识

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
赫识，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：庭中之人识汉事，而公赫赫传家声

执简

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
执简，来源于韩翃的《唐诗》《赠别太常李博士兼寄两省旧游》，原文：简异当朝执，香非寓直熏

冉隋

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
冉，来源于何梦桂的《宋诗》《吊岳文二公二首 其二》，原文：如此光阴冉冉何，青萍失手意蹉跎

凌胤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凌，来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭》，原文：野翠何凌乱，羁怀得放吟

韪骃

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

堰鸿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：它山堰，堰在四明之鄞悬

皖嶛

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

昶其

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

岳治

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岳治，来源于刘挚的《宋诗》《再和》，原文：寿觞别殿称山岳，治象端门灿日星

璞炳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
璞，来源于杜牧的《唐诗》《酬许十三秀才兼依来韵》，原文：篇成敢道怀金璞，吟苦唯应似岭猿

戚漪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：燕婉之求，得此戚施

勉棣

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：群子勉之，死不在寇

晃灿

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
晃灿，来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》，原文：绮疏晃飞翬，雕栏灿朱华

衡辑

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
衡，来源于范镇的《宋诗》《寓大邑游仙寺》，原文：登眺见田舍，衡茅半不完

宸泓

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
宸，来源于权德舆的《唐诗》《奉和李相公早朝于中书候传点偶书所怀奉呈门下相公中书相公》，原文：紫宸残月下，黄道晓光来

梧翊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《别苏徯（赴湖南幕）》，原文：得实飜苍竹，栖枝把翠梧

谦隽

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谦隽，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其二》，原文：俭素师寒隽，谦冲识老成

郇越

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

桓晠

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桓，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：祇桓多灵物，竹园满休征

炔筝

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

怀晤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
怀晤，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵隆庆杨使君送别之章 其二》，原文：千里身心空晤对，五经怀抱想纷纶

袁恺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
袁，来源于释德洪的《宋诗》《秀江逢石门徽上人将北行乞食而予方南游衡岳作此送之》，原文：筠袁唇齿邦，一水连清碧

捷嘉

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
捷嘉，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲书监通守温陵以戴尚书肖望李内翰元善尝历是官即西偏作室匾以西清风月宾主唱和甚盛次韵二首 其二》，原文：自北及南捷径行，冰厅消得此嘉名

佰煦

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

忻鉴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
忻，来源于张景脩的《宋诗》《题宁国县十全堂》，原文：金玉不足宝，人生系悲忻

睿庄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
睿庄，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：睿意极齐庄

傅绅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
傅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：立大傅、少傅以养之，欲其知父子、君臣之道也

鼎洵

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鼎，来源于周紫芝的《宋诗》《题陈公悦足轩》，原文：八珍九鼎纷满前，鼎中一脔不下咽

椰暄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

圭翌

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
圭，来源于董嗣杲的《宋诗》《桐花》，原文：琴村鼓舜无遗调，圭叶封唐岂戏言

曜笠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》，原文：旷野灵均些，新坟贞曜碑

渤袁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渤，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：骑之泛溟渤，飘然溯昆仑

湫乔

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
湫，来源于释智愚的《宋诗》《僧游台鴈》，原文：龙湫水涩石桥滑，得路应敲尊者门

樟由

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》，原文：倦随东郭履，归养豫樟年

旖淙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

时谦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
时谦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：满招损，谦受益，时乃天道

伽泱

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
伽，来源于王炎的《宋诗》《再赠平首座》，原文：应是伽蓝当更造，岂关回禄故为灾

勉玢

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勉，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：唯当辅君子，相勉以相须

菀缃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

永尉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
永尉，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣五城道中》，原文：但有樵人歌陇上，永无廷尉望山头

颜梁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
颜梁，来源于何梦桂的《宋诗》《赠张月斋》，原文：相逢一笑乘鸾去，颜色犹疑在屋梁

柃骃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

弈慷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
弈，来源于刘攽的《宋诗》《送张七和州判官》，原文：从仕如博弈，百万系一掷

沥隅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
沥，来源于贯休的《唐诗》《赠写经僧楚云》，原文：十指沥干终七轴，后来求法更无君

至滇

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
至滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

晃爕

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晃，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：忙惊日月过，晃漾空中舞

潜敖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
潜，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：且蟠屈、深潜得计些

奕韪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
奕，来源于文彦博的《宋诗》《旭日》，原文：赫奕晨霞映，空濛晓雾披

采繁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
采繁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：士以《采繁》为节

桦睿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

绰麓

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
绰，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：玉宇曈眬晓，琼京略绰寒

瑄玺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

辕珹

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
珹chéng木玉名。
国学点评
辕，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其三》，原文：辕门怒发彘肩巵，计相当年笑解衣

旭墨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旭，来源于喻良能的《宋诗》《道中口占 其一》，原文：出郭及初旭，郊原豁寒晴

纴棹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

欢璐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
欢，来源于刘澜的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：欢易断，梦难续

泽陇

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
泽陇，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十六》，原文：语多更觉承恩泽，数对君王忆陇山

觉嵘

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
觉嵘，来源于李流谦的《宋诗》《独步》，原文：冻壳藏龟太窘生，惊心已觉岁峥嵘

纶晔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
纶，来源于韩淲的《宋诗》《送致道》，原文：纷纶五经笥，圣处端不朽

霄岐

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霄岐，来源于韦庄的《唐诗》《题汧阳县马跑泉李学士别业》，原文：九霄岐路忙于火，肯恋斜阳守钓矶

泯庆

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
泯庆，来源于洪朋的《宋诗》《挽仁和君胡夫人二首 其一》，原文：余庆知难泯，庭兰已茁芽

鹄严

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鹄严，来源于袁说友的《宋诗》《成都府学释奠》，原文：冠带三千严鹄立，风云九万欲鹏抟

与淼

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
与淼，来源于温庭筠的《唐诗》《过吴景帝陵》，原文：王气销来水淼茫，岂能才与命相妨

宗鑫

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
宗，来源于释普济的《宋诗》《达磨大师赞 其二》，原文：传佛心宗，无本可据

羿飔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
羿，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

境林

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
境林，来源于周孚的《宋诗》《题所画梅竹二首 其二》，原文：骎骎老境困埃尘，开卷霜林解笑人

憬楹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

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