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闻字起名女生：优雅与气质的完美结合

萧馠单作者：萧馠单2025-04-30 20:03:07

在为女生选择名字时，许多家长都希望名字能够体现出女生的优雅、气质和文化内涵。‘闻’字作为一个富有诗意的字眼，常常被用来为女生起名，因为它不仅听起来悦耳，而且蕴含着深厚的文化意义。‘闻’字在中文中有‘听闻’、‘闻名’之意，象征着知识、智慧和名声。因此，带有‘闻’字的名字往往能够给人一种温文尔雅、知书达理的感觉。 例如，‘闻雅’这个名字，不仅听起来优雅，而且寓意着女生将来能够成为一个有文化修养、举止得体的人。‘闻馨’则寓意着女生将来能够散发出如花香般的芬芳，给人以美好的印象。‘闻琪’则寓意着女生将来能够像美玉一样珍贵，拥有高贵的品质。 在选择带有‘闻’字的名字时，家长还可以结合女生的生辰八字、五行等因素，以确保名字不仅好听，而且能够对女生的运势产生积极的影响。例如，如果女生的五行缺木，可以选择带有‘木’字旁的字与‘闻’字搭配，如‘闻楠’、‘闻柳’等。 总之，带有‘闻’字的名字不仅能够体现出女生的优雅与气质，还能够为女生的未来带来好运。因此，在为女生起名时，不妨考虑一下带有‘闻’字的名字，让女生的名字成为她一生中最美好的符号之一。

闻字起名女生

婷吟

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
婷，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：彩云重叠拥娉婷

采颖

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
采颖，来源于赵蕃的《宋诗》《对菊有作》，原文：秋风及春雨，采撷花与颖

芉乔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

庭梁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
庭梁，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其七》，原文：最怜庭下婆娑桧，郁郁已含梁栋姿

郦庆

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

嫒笠

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：蓑笠千村外，干坤五月中

霄馠

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《贫居》，原文：草生初失径，笋放欲干霄

慕棂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
慕，来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》，原文：向来骑鲸人，逸驾尝慕我

瑷璐

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

暌苒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
暌，来源于黄希旦的《宋诗》《怀中孚》，原文：暌违虽未久，南走梦魂多

燿俪

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
燿，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：昼眠嘷狐狌，夜照飞熠燿

潮琰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《赴楚州次自田途中阻浅问张南史》，原文：水浅舟且迟，淮潮至何处

仑德

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仑德，来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》，原文：澡身翻渤澥，耀德掠昆仑

杉绚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
杉，来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》，原文：右玄仙翁开洞府，手掇灵杉种烟雨

酝淳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
酝淳，来源于陈宓的《宋诗》《谢建阳宰刘潜夫寄酒》，原文：王酝清而淳，孟盎和而劲

凡耘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凡耘，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其一》，原文：辄得问津凡父老，不应看客废锄耘

尉篌

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
尉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：作尉古来清，况于干越城

晋重

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晋重，来源于曾丰的《宋诗》《谢新淦令徐信甫至赣相过》，原文：永嘉之重自晋始，积至本朝始多士

爀戚

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

宁栾

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
宁栾，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》，原文：团栾宁无思，达此天亦蜕

觉蓓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
觉蓓，来源于王炎的《宋诗》《梅花 其一》，原文：园林都未觉春风，蓓蕾枝头茁小红

箬齐

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
箬，来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》，原文：渚箬入里逢，野梅到村摘

玢临

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

真识

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
真识，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：应真一一若旧识，或踞怪石临飞淙

珺陟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：况同陟山颠，又已还水涯

染孝

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
染，来源于梅尧臣的《宋诗》《任廷平归京》，原文：独念京洛尘，曾将客衣染

淞笈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

研诗

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
研诗，来源于韩淲的《宋诗》《上饶新刊巩宋齐六言寄赵晏叟者次韵上饶》，原文：诗案自应留笔研，书窗谁不对梅瓶

采忱

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
采，来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：秋芳未云歇，采采黄金蕤

纾僖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》，原文：聊且纾暴酷，未足为佳适

蔓潇

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蔓，来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》，原文：香挼茜彩涂姜色，蔓引凉姿入豆丛

缎绘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

謇蓓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：何独乐斯之謇謇兮

援樗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
援，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：手援神矛截河汉，中天真人正握符

鸠淞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
鸠，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：作《汝鸠》、《汝方》

瑚希

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《乌巨光长老写真求赞》，原文：巴陵曾对吹毛剑，珊瑚撑月夜枝枝

霓砚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霓，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：端门临五凤，步辇驻双霓

晠松

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于辛弃疾的《宋词》《乌夜啼》，原文：系长松

琅黛

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琅黛，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十二》，原文：更向眉中分晓黛，巖边染出碧琅玕

漓昊

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
漓，来源于项安世的《宋诗》《刘寺置酒遇雨次韵答王大著》，原文：只因元气淋漓手，计会天公作此谋

同暌

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
同暌，来源于白居易的《唐诗》《观幻》，原文：有起皆因灭，无暌不暂同

霆忆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《端礼知宗宠示水石六轴戏作此诗归之》，原文：喧豗似有雷霆响，回薄乍疑霜雪翻

淳函

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
淳，来源于高宗皇帝的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体》，原文：屏欲除奢政返淳

琯恒

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琯，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：斗杓重指甲，灰琯再推离

雯涵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

初旎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
初，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：士盥位如初

舟滢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
舟，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：看龙舟

觉畚

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
觉，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：水窗未雨凉先觉

琢簌

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》，原文：予琢予磨，百世以俟圣人而不惑，则涪皤不负筇竹

仑嵊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
仑，来源于释义青的《宋诗》《第三云巖游山颂》，原文：昆仑触犯归行路，一吼吞云万像驰

俐和

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
俐和，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

黛芍

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
黛，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 八》，原文：相逢颦翠黛，笑把珠珰解

焘颖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

韬兹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韬兹，来源于洪适的《宋诗》《山中阻雨欲登华顶峰而不果》，原文：老僧挹而言，兹山韬万象

町嫣

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》，原文：寒剖蜂房户，晴分麦町畦

初恺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
初恺，来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》，原文：摩抚正须烦恺悌，进攻初不碍乘机

诏桐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
诏桐，来源于刘翰的《宋诗》《上元小亭》，原文：靖康诏令文章种，桐邑公侯国老家

潜熹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
潜，来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》，原文：吴侯因名之，潜德光千秋

妤宣

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
妤，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

其容

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
其容，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：形容逼天真，解后适其要

袁臻

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
袁，来源于方岳的《宋诗》《桂子白大监饟酒冰炭》，原文：尺雪专为我辈寒，故人亦肯记袁安

域澄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
域澄，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：斯文与天共澄霁，肃驾圣域无多岐

寒婴

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
寒婴，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：村寒白屋念娇婴，古台石磴悬肠草

苑簌

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
苑簌，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

祈珹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
祈，来源于王令的《宋诗》《古庙》，原文：农凶年多苦饿饥，苟幸得饱不择祈

钗蕴

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钗，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：兰钗横峩双凤翥，调高不染巫峯雨

萃婉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
萃，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：此书有洪溪吕氏萃石山房本，有嘉庆癸酉岁从庆三十二世孙吕玺培重刊本，均未见

爕爀

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

裳澈

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
裳，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：轩裳彼自荣，举俗同崩奔

尉淖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《送潘择之尉南巢》，原文：少年欲射汉庭策，晚乃去作南巢尉

诣誉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：纵心倒所诣，相对白日斜

祁滇

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祁，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：匣剑排射星斗光，壮心飞过祁连傍

支季

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
支季，来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》，原文：太支十三，曹于弟季

宣凝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宣凝，来源于陆游的《宋词》《月上海棠》，原文：凝愁处，似忆宣华旧事

斯楦

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
斯，来源于无名氏的《宋词》《献天寿慢・献天寿》，原文：献君寿、万千斯

鸯焓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鸯，来源于周密的《宋词》《采绿吟》，原文：采绿鸳鸯浦，画舸水北云西

邕晴

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
邕晴，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

濡常

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
濡常，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：寒素每叹濡之儒，品俎常嗟韭之九

休彤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
休彤，来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》，原文：鸿休耀彤管，无复数娀㜪

仞渲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仞，来源于张又新的《唐诗》《谢庐山僧寄谷帘水》，原文：泻从千仞石，寄逐阴江船

芨央

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

炯朦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
炯，来源于陆文圭的《宋诗》《同善之仲实无逸游饮夜归分韵得星字》，原文：太息此心徒炯炯，奈何余髪已星星

朦磐

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
朦，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：临风一曲醉朦腾，陌上行人凝恨去

淳徵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《次韵谢遯翁吴山长孔昭三首 其二》，原文：干淳一老去非赊，里社游谈亦孔嘉

缪琅

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缪，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》，原文：九龄早悟绸缪诗，其奈哥奴基棼丝

谊盂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《和陈恬思其叔子思有书斋在山中二首 其二》，原文：屈平贾谊何须旧，敬吊先生泪满襟

援予

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
援予，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：昔予援西铭，期子以前修

韧慈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

桔椿

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
桔，来源于杨炎正的《宋词》《玉人歌》，原文：最相思，盘桔千枚，脍鲈十尾

颉湘

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
颉，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：夜却金兮尚高洁，择一钱兮义同颉

筱澜

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

鹤棠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鹤棠，来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》，原文：月迁花影尨无吠，风舞棠阴鹤自行

颀纪

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
颀，来源于郭印的《宋诗》《隐父见示和章再用前韵》，原文：颀然立儿孙，挺操异群木

麒融

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
麒，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：大德天寿贺词凤凰朝，麒麟见

知郦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
知郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

濡愿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
濡愿，来源于郭祥正的《宋诗》《兰陵请雨》，原文：宁独濡枯焦，永愿清尘烦

汶芮

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
汶，来源于王十朋的《宋诗》《定公》，原文：若使真儒长见用，来归何止汶阳田

瑗曜

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

沁亚

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沁，来源于李乂的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：平阳馆外有仙家，沁水园中好物华

墨婵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
墨婵，来源于刘弇的《宋诗》《月波楼》，原文：不比寻常闲水墨，最宜三五好婵娟

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