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苏打绿改名知乎：有关音乐组合名字变更引发的热议

何媵耘作者：何媵耘2024-09-10 12:49:23

近日，知名音乐组合苏打绿宣布改名知乎，引发了广泛关注和热议。苏打绿是一支以独特音乐风格和深情歌词著称的台湾乐团，其改名举措让许多粉丝感到震惊和困惑。究竟是什么原因导致了苏打绿做出如此大胆的决定？改名后的乐团是否依旧保持原有的音乐风格和创作风格？让我们一起来探讨并解开这个谜团吧！

苏打绿改名知乎

楣追

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
楣，来源于韦庄的《唐诗》《立春》，原文：殷勤为作宜春曲，题向花牋帖绣楣

谐启

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
谐启，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节日宴百僚赐诗》，原文：韶年启仲序，初吉谐良辰

琝徵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

漳尔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
漳尔，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：岂徒蕞尔南漳滨，特私所惠偏一坞

润倩

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
润倩，来源于葛立方的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：为奇姿芳润，拟倩游丝，留住东君

祁昀

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
祁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：嘉乐君子，福禄祁祁

珧凇

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

纮梓

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：八纮浄无尘，万象镜中翳

苍溯

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
苍溯，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：摩腹溯南薰，苍生解烦暍

文影

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
文影，来源于宋祁的《宋诗》《小池》，原文：风休浪静如圆鉴，时有文禽照影飞

娣犹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
娣犹，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：姊娣双承雨露恩，至今犹有断肠魂

棣卿

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
棣，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

汶灿

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

璁懿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：日气珑璁无奈醉，露华凌乱不胜清

暌燮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》，原文：归来稚子告，有客云将暌

晳彰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

廷飖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《日醉》，原文：幸为朝廷知，而免职事守

尧熙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尧熙，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：暮之春兮雍雍熙熙，尧裳兮舜衣

骅青

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
骅青，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其二》，原文：毡车席帽各青春，花下骅骝一哄尘

沉尤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沉尤，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：正欣夜久沉天籁，尤喜空明鬰帝青

颐笙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颐，来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》，原文：解颐自有乐，置酒姑且止

凇燃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

诀凡

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
诀凡，来源于文彦博的《宋诗》《赠自然表白大师 其三》，原文：常感真公传隐诀，每言凡骨是仙材

郄荔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
郄，来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》，原文：高枝已折郄生手，万斛奇芬贮锦囊

昶卓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

峪篌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

湲治

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
湲，来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》，原文：峥嵘终莫掩，兹且听潺湲

珂瑥

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
珂，来源于李弥逊的《宋诗》《岁后三日与罗叔共二郡似表弟席上分梅花年后多韵得多字刻烛成》，原文：坐中鲍谢偕阴何，语如韶濩参鸣珂

术曙

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
术，来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》，原文：穷之无他术，一味好佛法

蔓祺

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中和王平甫》，原文：王瓜未赤方牵蔓，李子才青已近樽

籍苓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
籍苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

渌汐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
渌，来源于刘长卿的《唐诗》《戏赠干越尼子歌》，原文：谁堪世事更相牵，惆怅回船江水渌

璞情

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璞情，来源于汪遵的《唐诗》《又过杨相宅》，原文：《全唐诗》卷五一七收尹璞名下，幷注出《抒情录》作江遵诗之异文

昊馚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《次韵全君玉和高士马虚中道院》，原文：昊皇鲁叟画系传，柱下木子知止足

琝仞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其七》，原文：师门岌数仞，冠珮何訚訚

舸凡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
舸，来源于吴文英的《宋词》《西子妆慢・西子妆》，原文：流水曲尘，艳阳醅酒，画舸游情如雾

音萦

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
音萦，来源于孙觌的《宋诗》《春事三首 其三》，原文：黄鹂遗好音，碧草萦别恨

淙沛

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《天台行送施山人》，原文：盘石摩挲浸海月，瀑布淙射烟霞开

燿晋

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
燿，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

珲嫣

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于葛长庚的《宋词》《汉宫春》，原文：嫣然自笑，与山矾、共水仙期

煊筹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

禺瑧

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
禺，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：岭表骚然避贼锋，番禺当此每从容

涌屿

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
涌屿，来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》，原文：天涯生月片，屿顶涌泉源

尚匡

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
尚匡，来源于匡山和尚的《唐诗》《白牛颂》，原文：）（按：贯休有《寄匡山大愿和尚诗》，未知与匡山和尚是一人否

翩蕴

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翩，来源于刘潜的《宋词》《水调歌头》，原文：翩翩数骑闲猎，深入黑山头

潜唯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潜唯，来源于白居易的《唐诗》《潜别离》，原文：乌头虽黑有白时，唯有潜离与暗别

闳磐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
闳，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：仰止镇静姿，仁心繇是闳

佰波

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

棂闲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棂闲，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

青绅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
青绅，来源于陆游的《宋诗》《望永思陵》，原文：高帝中兴万物春，青衫曾忝缀廷绅

莱峪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莱，来源于何新之的《宋诗》《秋夜泛舟》，原文：有力不向上，难到蓬莱宫

颜晟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
颜，来源于范纯仁的《宋诗》《同成都尹吴仲庶运判韩持正会饮》，原文：念初抚遐氓，力薄颜亦厚

渌峨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
渌峨，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》，原文：白云高嵯峨，渌水荡潭波

谊恬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
谊，来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》，原文：常读贾谊书，爱其极理乱

屹备

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
屹，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：正色嫉邪严莫犯，高标立懦屹难移

嵘原

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嵘原，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一八》，原文：头角峥嵘藏不得，青原门下有祥麟

惋阔

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其四》，原文：惋彼篱下菊，粲粲晚始新

犹简

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
犹简，来源于寇准的《宋诗》《春日长安故苑有怀》，原文：事著简编犹可念，景随陵谷更何疑

酝逸

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
酝，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：椒浮重酝酒，花发万年枝

奕斐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《入山马上口占》，原文：奕奕秋光照眼明，野香山秀互相迎

钥慈

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
钥，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：青丘启玄命，白虎司祕钥

昂飔

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昂，来源于庄梦说的《宋诗》《次许宰普惠院祈雨韵》，原文：宰堵擎天光缭绕，远山排闼翠昂藏

延简

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
延简，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至憩车亭》，原文：道人亦良苦，冠简日延迟

沁晏

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《江城子》，原文：依依愁翠沁双颦

凡畚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
凡，来源于释重显的《宋诗》《疏古》，原文：凡圣不来，谁上谁下

札悟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
札，来源于苏泂的《宋诗》《思故人》，原文：故人不可见，书札报平安

邵笙

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
邵，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：不同邢邵嬾校讐，丹墨精研吁可贵

秭晖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

史兴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
史兴，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶宣州崔大夫见寄》，原文：中郎南镇权方重，内史高斋兴有余

汉夷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
汉夷，来源于方回的《宋诗》《辅德庙碑歌》，原文：羊裘孔乐兮鸱夷犹怒，勾吴炎汉兮俯仰今古

暄弛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
暄，来源于皎然的《唐诗》《春日陪颜使君真卿皇甫曾西亭重会韵海诸生》，原文：暄风众木变，清景片云无

晰凡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

术临

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
术临，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

钊弛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

翀潜

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

蕾笠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：性迟故故待霜天，珠蕾金苞带露鲜

音郁

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
音郁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 入门、升殿用《显安》。》，原文：于昭徽音，久而弥郁

颐霖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
颐，来源于陈著的《宋诗》《次韵女淑寿兄诗》，原文：自家儿女能如此，一味清甘足解颐

霏淖

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
霏，来源于王良士的《唐诗》《南至日隔霜仗望含元殿炉烟》，原文：霏微双阙丽，容曳九门连

易鸯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
易鸯，来源于韦庄的《唐诗》《江城子 一》，原文：恩重娇多情易伤，漏更长，解鸳鸯

永薏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐常祀二首 酌献用《英安》。》，原文：配享洁尊，永隆万叶

珉析

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珉，来源于贾岛的《唐诗》《送李登少府》，原文：流水潺潺处，坚贞玉涧珉

缨京

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缨京，来源于刘季孙的《宋诗》《雪中过城东仰怀平甫学士》，原文：马蹄踏雪过东城，暂喜京尘不上缨

雯陟

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

月尤

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
月尤，来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其四》，原文：便回溪口风尤急，欲到山头月已东

淖鸢

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淖鸢，来源于陆游的《宋诗》《观村童戏溪上》，原文：竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣

锐飔

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
锐，来源于张守的《宋诗》《圭沼》，原文：方锐新池卧介圭，水光如玉夜腾辉

宣兆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
宣兆，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：其上篆四字曰《周公亭颂》，其余字皆八分，云：『前殿中侍御史宣城郡司户京兆杜伟纂

飐祈

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
飐，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 四》，原文：鹦鹉洲头浪飐沙，青楼春望日将斜

偕翎

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
偕，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：胜士固可逢，俗物亦可偕

羲粤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
羲粤，来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》，原文：粤从羲黄迄孔孟，大原千古垂不朽

桢肖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

皓析

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
皓，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：一尊美酒，一轮皓月，一弄山歌

襄莘

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
襄，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁以诗一编进孝宗圣语且许其清新骤蒙擢用暇日感孟襄阳事聊赋数语》，原文：襄阳孟浩然，牀下谒至尊

闻合

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
闻合，来源于徐积的《宋诗》《早朝仙 其二》，原文：叩头欲跪紫烟合，但闻玉佩玲珑声

葵纪

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
葵，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・玄鹤鸣》，原文：(唱)俺春风桃李，夏月葵榴，秋天金菊，冬雪江梅，一年中景物饶

鸥皖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鸥，来源于朱继芳的《宋诗》《鸥》，原文：采鱼秋江上，鸥鸟来相随

谊植

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
谊，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：嘉言为时发，大谊傅经明

珧琥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

景蝶

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
景蝶，来源于陆游的《宋诗》《病思》，原文：光景正如寒圃蝶，情怀却羨病寮僧

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