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鲤城新步小学改名引发热议

杨绪鸠作者：杨绪鸠2024-09-10 11:41:07

最近，厦门市鲤城区的一所小学——新步小学宣布将改名，引发了社会各界的热议。据悉，该校原名为新步小学，已有多年历史。然而，随着教育理念的更新和发展，学校管理层决定对学校名称进行调整，以更好地适应当下的教育需求和发展趋势。改名后的鲤城新步小学将重新树立学校形象，努力提升教学质量，培养更多优秀人才。面对这一变化，社会各界纷纷表达了自己的看法和期待，期待鲤城新步小学在改名之后能够展现出全新的风采，成为引领当地教育发展的典范。

鲤城新步小学改名

经滇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
经，来源于陈藻的《宋诗》《经鉏》，原文：两间陋屋牓经鉏，经是心明鉏是蔬

璩策

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

陇逊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
陇，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑判官赴徐州》，原文：从军非陇头，师在古徐州

珲瑞

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：诞日愉谣满，储庭瑞彩盈

源华

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
源华，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：华子冈头，麻源谷口，神仙窟宅

簌沉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
簌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山坡羊》，原文：扑簌簌泪满腮

萃戚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
萃，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：殊祥萃，九苞丹凤来仪

璃轼

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璃，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其一》，原文：莹清川泽玻璃地，浓淡烟云水墨天

葆霜

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
葆霜，来源于陈允平的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：铅霜初褪凤葆

缨勖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缨，来源于徐铉的《宋诗》《明道人归西林求题院额作此送之》，原文：昔从岐阳狩，簪缨满翠微

傅蔓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
傅蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送瑞竹长老归当涂因寄徐著作》，原文：谢傅青山路，春来蔓草生

娄庭

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
娄庭，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・么篇》，原文：今日个浪包娄到公庭混赖着您，街坊每常好是不合天道，得这些口含钱直恁般使的坚牢

倾经

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
倾经，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》，原文：云门道价倾缁白，一去如何经书尺

秋袤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
秋，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：秋郊绿

文允

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
文允，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：允文事业从容了

玄燃

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
玄，来源于张继先的《宋诗》《和元规见勉》，原文：剧谈玄中玄，豁落无边旁

亚墨

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亚，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・乌夜啼》，原文：那其间青霄独步上天梯，看姓名亚等呼先辈

芷旎

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芷，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：春深兰芷供香案，日暮乌鸢送客舟

昙覃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昙，来源于吴文英的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉后花飞

寓子

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
寓子，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其八》，原文：君子抱仁智，寓意山水间

椿珏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
椿，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七五》，原文：子细检点将来，大似钉椿摇橹

冉媵

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 真兴寺阁》，原文：清风吹其裾，冉冉不可操

单湲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
单，来源于赵师秀的《宋诗》《赠张亦》，原文：空橐盛诗草，单衣涴酒香

奥炫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奥，来源于释慧方的《宋诗》《送禅人化缘转藏》，原文：汝行如是化檀那，推转机关超奥域

淳晖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淳晖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其五》，原文：上炳淳耀，下流德晖

青婷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
青婷，来源于陈师道的《宋诗》《放歌行 其一》，原文：春风永巷闲娉婷，长使青楼误得名

琰研

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

箴浦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
箴，来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》，原文：宣布祗上恩，浚明肃官箴

简邕

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
简，来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室赵伯言朝请》，原文：新诗拟建安，简远词不缛

择薏

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
择，来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵赠子勉四首 其一》，原文：胸中有度择人，事上无心活身

诀葆

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诀，来源于李龙高的《宋诗》《蜡梅》，原文：只道单传餐玉诀，不知还解服硫黄

榭阜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
榭阜，来源于刘长卿的《唐诗》《孙权故城下怀古兼送友人归建业》，原文：古来壮台榭，事往悲陵阜

啸琮

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
啸，来源于李处权的《宋诗》《题九江徐使君眄柯亭》，原文：舒啸一徜徉，清风满怀袖

旆崇

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旆崇，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：朝露沾崇旆，秋风咽迥笳

秸芝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

若由

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
若由，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其七一》，原文：双收双放若为宗，骑虎由来要绝功

琦燿

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力，于国尽忠，落一个青史标名

翙慷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

旖央

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旖央，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

彰辽

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
彰，来源于江油令的《唐诗》《赋山火诗》，原文：（均见《唐诗纪事》卷十八引《彰明逸事》）

璎追

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

采粹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
采粹，来源于徐大方的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：稽山寻胜穷幽窈，禹穴采书极粹精

恣吟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
恣吟，来源于蒋吉的《唐诗》《石城》，原文：系缆石城下，恣吟怀暂开

意昱

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
意，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟玉台体七首 落日窗中坐》，原文：妾意与君意，相思只自知

筝理

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筝理，来源于陈允平的《宋词》《渔家傲》，原文：秦筝不理香尘积

謇旒

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

航奂

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
航，来源于卢襄的《宋诗》《玉虹亭试茶 其二》，原文：航湖未逐鸱夷子，得水今同桑苎翁

晤尚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晤尚，来源于韩淲的《宋诗》《送周次公入浙》，原文：岁晚欲晤言，门前尚谁客

舜同

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
舜同，来源于黄庭坚的《宋诗》《众人观俳优》，原文：非桀是尧舜，诸生同一词

璨棂

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璨，来源于曾几的《宋诗》《黄嗣深尚书自临川省其兄嗣文户部于宜春用元明鲁直唱题李生墨竹梅》，原文：始知璀璨出斜枝，诗画古来真一族

霓玺

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霓，来源于吴雍的《宋诗》《登骊山阁留诗》，原文：山头羯鼓奏霓裳，断送君王入醉乡

觅攸

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
觅，来源于张孜的《唐诗》《雪诗》，原文：长安大雪天，鸟雀难相觅

旌赓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
旌，来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其一》，原文：不容求外补，亲政复旌招

致绘

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十七年》，原文：桓会不致，安之也

恤源

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恤源，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》，原文：圣主词源涌巨澜，恤民手诏月常颁

辰楦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
辰，来源于戴复古的《宋诗》《闻严坦叔入朝再用前韵 其一》，原文：独守空虚室，那逢耗磨辰

泊斐

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
泊，来源于郑谷的《唐诗》《江行》，原文：漂泊病难任，逢人泪满襟

袤柃

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

川禾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
川禾，来源于王庭珪的《宋诗》《酬梁宰惠游永新百韵诗》，原文：闻君跋马禾川道，攀

锋昉

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
锋，来源于希迁的《唐诗》《参同契》，原文：事存函盖合，理应箭锋拄

岐皖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
岐，来源于赵蕃的《宋诗》《娱山亭》，原文：嗜好虽同辙，贤愚本异岐

烽馥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
烽，来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江城烽火连三月

札栾

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
札，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：协三辰，抚万方，物无夭札人无伤

专昕

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
专，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：迢迢遣专使，不问路行难

宗炽

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
宗炽，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》，原文：昔在世宗时，炎刘正昌炽

琉袁

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琉，来源于俞桂的《宋诗》《垂虹》，原文：收拾琉璃千万顷，尽为醽醁汲波涛

奘韵

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

暌媵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：行将骑吏亲，日与情爱暌

袁敖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
袁，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：袁公论劒术，孙子叙兵篇

庭些

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
庭些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：宫庭震惊，发<激楚>些

韧夕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

峨翊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
峨，来源于魏了翁的《宋诗》《齐安郡向夫人挽诗》，原文：千古峨眉月，争辉北客魂

阔晗

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
阔，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：渺予烟水阔，何以此行为

珂珑

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珂珑，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：家食何如禄万钟，梦回珂辔响玲珑

栖惋

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
栖惋，来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其一》，原文：栖迟俄委化，惊惋首重搔

萌漫

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《三山卜居三十有四年矣老身七十有五儿辈亦颇宦学未为非吉也偶作五字示诸儿》，原文：保家无异法，一念勿萌欺

荏圣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

繁霏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
繁霏，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其四》，原文：天高霭霭云昏，江阔霏霏雪繁

扬郝

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
扬，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：号以仁，扬其旗

璋绪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璋，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：琳琅之宝出荆山，合作珪璋与佩环

棋暌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
棋，来源于李商隐的《唐诗》《怀求古翁》，原文：欲收棋子醉，竟把钓车眠

戈翎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
戈，来源于曾极的《宋诗》《五代》，原文：耕织常年弛，干戈甚日停

瑶鹤

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑶鹤，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：后土祠中明月夜，忽有瑶姬跨鹤

严润

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
严润，来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其一》，原文：威严退冰霜，清润归梅柳

钟其

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钟其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

屿潜

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
屿，来源于刘跂的《宋诗》《惠山寺》，原文：四旁岛屿娟娟绿，万顷菰蒲靡靡香

喻择

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
喻，来源于吴龙翰的《宋诗》《读岳武穆王传》，原文：泰山颓喻哲人死，东海旱为孝妇寃

鼎笈

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鼎，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：盍展经纶蕴，登调鼎鼐梅

雯翩

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

慕繁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
慕繁，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：繁华荣慕绝，父母慈爱捐

樗常

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
樗常，来源于孙棨的《唐诗》《题刘泰娘舍》，原文：寻常凡木最轻樗，今日寻樗桂不如

合同

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
合同，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和同时到院》，原文：如何远趾符同甚，岂是诚心吻合间

融庆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
融庆，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：建炎欣翊戴，鸿庆袭光融

晰酝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

召箴

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
召，来源于家坤翁的《宋诗》《次曾南丰韵》，原文：倏歘相逢皆召杜，舂容莫逆少雷陈

烟菀

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
烟菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

勤融

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勤融，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其七》，原文：观书子夜勤毋过，颐志宸庭乐自融

支郅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
支郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

阑夷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阑夷，来源于晁补之的《宋诗》《扬州杂咏七首 其七》，原文：杨徐僭盗雄图炽，高吕陵夷霸气阑

栾橙

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
栾橙，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

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