logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

93年11月23日生辰八字解析

萧陵作者:萧陵2024-08-19 22:00:02

93年11月23日出生的人,生辰八字为......(接着展开探讨该生辰八字的特点、对命运的影响等内容)

93年11月23日生辰八字

蕾祯

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蕾,来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》,原文:春霆发蕾抽新馥,榷吏穷搜不容粟

桐壬

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
桐,来源于晁补之的《宋词》《临江仙》,原文:春城何处满丝桐

茂辰

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
茂辰,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》,原文:敬遵茂典,敢择良辰

骋桓

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
骋桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:子颀骋而告桓司马

苡溯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

仓樨

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
仓,来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》,原文:方今大礼曾未充,仓廪不与昔日同

绘樨

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
绘,来源于曾极的《宋诗》《古龙屏风》,原文:乘云游雾过江东,绘事当年笑叶公

萧渭

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
萧渭,来源于李昉的《宋诗》《齿疾未平灸疮正作新诗又至奇韵难当暗忍呻吟强思酬和别披小简盖念短才更竭病怀甘输降款 其三》,原文:何须渭水夸千亩,且对萧斋种百竿

治淇

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
治,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:周公咸勤,乃洪大诰治

韪岭

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

玮蓬

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

奘棂

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

檀繁

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
檀繁,来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》,原文:燕启佳辰,满东风兰雾,脆管繁弦,绣裀檀板,会饭中仙侣

沧婴

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沧婴,来源于顾况的《唐诗》《幽居弄》,原文:独去沧洲无四邻,身婴世网此何身

凝缎

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
凝,来源于许浑的《唐诗》《郁林寺》,原文:众籁凝丝竹,繁英耀绮罗

瞻煦

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瞻煦,来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》,原文:侍郎下车庶事饬,威行恩煦瞻风棱

绎曦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壬午犹绎,万入去龠

飐棋

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
飐,来源于王庭珪的《宋诗》《和李彦文春雪》,原文:轻飘瓦屋鳞鳞密,乱飐樯竿栉栉斜

择汝

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
择汝,来源于高斯得的《宋诗》《书室揭刘元城陈了斋像以自厉》,原文:汝其择于斯,庶以传不朽

固濡

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
固濡,来源于陆游的《宋诗》《独酌》,原文:濡首固非吾辈事,达生犹得昔人心

棹术

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棹,来源于骆宾王的《唐诗》《棹歌行》,原文:相思无别曲,倂在棹歌中

优蒂

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
优蒂,来源于饶节的《宋诗》《用前韵示谢公定学士》,原文:大圆觉海波澜阔,优钵罗花根蒂深

霓戍

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
霓,来源于钱起的《唐诗》《题嵩阳焦道士石壁》,原文:玉体才飞西蜀雨,霓裳欲向大罗天

松易

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
松易,来源于释云岫的《宋诗》《访友人庵居》,原文:莫谓闲门容易掩,松边有路不生苔

兴缨

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
兴缨,来源于王迈的《宋诗》《题惠安頼汝恭溪山风月亭》,原文:濯缨孺子沧浪兴,抱膝高人梁父吟

纪鹭

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
纪,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:大哉立天地,经纪肖营腠

莜序

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

倩宓

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
倩,来源于杨适2的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:待倩春风吹梦、过江城

杨碧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
杨碧,来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》,原文:绿杨院落春昼永,碧砌飞花深一寸

援柃

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
援,来源于刘子寰的《宋诗》《效王建从军后答》,原文:援笔谩题形语影,及时收取自由身

纭单

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纭,来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其三》,原文:闻说年来更老成,清心寡欲厌纷纭

嵇般

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嵇般,来源于张舜民的《宋诗》《来日大难》,原文:嵇叔夜,郭景纯,今般人物如何人,皇天何不留逡巡

苒旬

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苒旬,来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》,原文:垂髫相见舜江滨,荏苒俄惊过五旬

湛运

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
湛运,来源于释印肃的《宋诗》《达理歌》,原文:不离当处湛然,运水搬柴佛事

蕊允

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蕊,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》,原文:露蕊仙盘挹,风毛鬣囿燖

徵粤

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:联络五溪百粤,托柱南方半壁,中外保无虞

琼缤

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琼缤,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

之园

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
之园,来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》,原文:南园椿已大,悠久与之敌

尹缪

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尹缪,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》,原文:予生本无羁,缪为兹县尹

勰汝

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

圭暄

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
圭,来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》,原文:乃翁匹前修,德行圭中瑁

沧运

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
沧运,来源于米芾的《宋诗》《砚山》,原文:垂手探杲日,朱轮运沧洲

潞川

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
潞川,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:河内曰冀州,其山镇曰霍山,其泽薮曰杨纡,其川漳,其浸汾、潞,其利松柏,其民五男三女,其畜宜牛羊,其谷宜黍、稷

由烟

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
由烟,来源于释德洪的《宋诗》《次韵兀翁》,原文:渔人寄语兀翁道,出没烟波各有由

倩澄

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
倩澄,来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》,原文:今夜长风万里,且倩泓澄浩荡,一为洗尘容

望焱

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
望,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:更深犹望清宵立

坤曜

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
坤曜,来源于王质的《宋诗》《赠徐辉》,原文:五曜循环十二宫,干坤尽落往来中

肖钏

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
肖,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:惟肖得形似,审象劳刻画

胧经

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
胧,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》,原文:松下有白云,我且做一半儿朦胧一半儿盹

榭慷

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
榭,来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:精庐水榭最清幽,一税征车聊驻留

逸棹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
逸棹,来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》,原文:虚舟纵逸棹,冉冉成老大

缤之

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缤之,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

潮霈

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
潮,来源于张翬的《唐诗》《游栖霞寺》,原文:潮来杂风雨,梅落成霜霰

萦楚

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
萦楚,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:带秦烟,萦楚雾,熨江流

常荑

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
常荑,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》,原文:屡见枯杨荑,常遭青女杀

礴未

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
礴未,来源于许及之的《宋诗》《重题陈汉卿贫亦好斋》,原文:苍生方饥渴,未可云盘礴

椒律

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
椒律,来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其三》,原文:宝历书推律,春觞颂献椒

宣韵

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
宣韵,来源于钱起的《唐诗》《奉和张荆州巡农晚望》,原文:宣城传逸韵,千载谁此响

韧焘

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

爀峤

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

洲中

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
洲中,来源于刘一止的《宋诗》《次韵吴兴纪事一首》,原文:怀绂初辞玉帝宫,白苹洲在乱云中

纴沛

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

榆晤

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
榆,来源于刘克庄的《宋诗》《铁塔院》,原文:如何榆塞上,却有未包城

禄栾

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
禄,来源于苏颂的《宋诗》《送朱郎中寿昌通判河中府》,原文:登朝虽厚禄,当食每忘馈

谆桑

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
谆,来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》,原文:名标清白垂不泯,规尔官师意谆谆

郝梦

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

葆舟

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
葆,来源于曾极的《宋诗》《华林园》,原文:羽葆来临鼓吹停,华林畅饮倒长瓶

仟绅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

津佰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
津,来源于皎然的《唐诗》《酬邢端公济春日苏台有呈袁州李使君兼书幷寄辛阳王三侍御》,原文:放旷临海门,翺翔望云津

泯橙

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
泯,来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》,原文:虞世南碑从泯没,白居易序合推寻

瑞梁

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑞梁,来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》,原文:那知梁园霰,飞入瑞露中

知帧

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
知,来源于王之道的《宋词》《阮郎归》,原文:此情谁得知

奥净

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
奥,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:岂不古奥万世模,嫉世姣巧习卑污

宣虔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
宣虔,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》,原文:晨朝宣宝偈,夕夜虔诚恭

英潞

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
英,来源于吴育的《宋诗》《承原父以凤凰篇为况谨用来韵和酬》,原文:英英日相照,老翮徒愧前

寓融

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
寓融,来源于曹勋的《宋诗》《送凝神张先生还茅山》,原文:君庵三茅何冲融,暮春旅寓凡圣同

汝运

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
汝运,来源于赵文的《宋诗》《铜雀瓦》,原文:鬼夺与客偷,任运不汝守

未曜

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
未曜,来源于杨师道的《唐诗》《咏马》,原文:宝马权奇出未央,雕鞍照曜紫金装

休沅

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
休,来源于柴望的《宋诗》《白云庄四首 平溪堂》,原文:亭号休休古退藏,岂如溪上搆虚堂

岐源

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
岐源,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》,原文:北济渊源连海峤,西岐枝叶茂江湖

权澧

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
权,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:即权合经,不特制名,雅韵尽呈

札攸

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
札,来源于韩驹的《宋诗》《上陈龙图生辰诗》,原文:泥书细札九天飞,好看锦衣荣衮知

单苏

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
单苏,来源于陆游的《宋诗》《秋日晨起》,原文:但欣苏肺渴,未暇议衣单

权秋

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
权秋,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所赋癞可瘦权且言去岁到白鹿洞 其二》,原文:当年权可气横秋,此日匡山亦雪不

芸涟

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芸,来源于刘得仁的《唐诗》《夜携酒访崔正字》,原文:只应芸阁吏,知我僻兼愚

桦宁

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

薏昶

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
薏,来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》,原文:南国不须收薏苡,百年终竟是芭蕉

治淖

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
治,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其一》,原文:制礼通时变,求书赞治平

漪纭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《池上见鱼跃有怀姑孰旧游》,原文:雨过回塘涨碧漪,幽人闲照角巾欹

奈纶

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奈纶,来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》,原文:圣经广大随人取,众说纷纶奈若何

序棣

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
序棣,来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》,原文:雁塔墨痕鸰继序,桂林春色棣交花

州熹

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
州,来源于邓肃的《宋词》《南歌子》,原文:早晚葱葱佳气、满皇州

倩绎

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
倩,来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》,原文:青衫靴两脚,言色倩以温

胧妤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
胧,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:花上朦胧月

湘戚

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
湘戚,来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》,原文:颇笑沉湘人,戚戚多愁颜

霈情

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
霈情,来源于陈淳的《宋诗》《四月十八日喜雨再用前韵呈郑宰》,原文:春来又见兹浓霈,秋获何愁弗满情

伊樱

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
伊,来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:秋欲尽,最怜伊

皎杏

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
皎,来源于舒邦佐的《宋诗》《著存亭》,原文:江芦千株白皎皎,尚想鹤发垂星星

绎沧

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绎,来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》,原文:不堪回首细绎思,临没之言犹在耳

容飏

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
容飏,来源于苏轼的《宋诗》《寒食未明至湖上太守未来两县令先在》,原文:鼓吹未容迎五马,水云先已飏双凫

智能宝宝起名

口碑起名取名网由唐叔创建的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会根据出生时间和个人信息进行综合考虑,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家