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农历6月21生辰八字解析:性格特点、事业运势预测

罗炯专作者:罗炯专2024-08-12 13:04:27

根据传统农历,出生在6月21日的人属兔。兔的八字中,阴历6月的节气为夏至,夏至是一年中白天最长、夜晚最短的一天,象征着生命力的巅峰,因此出生在这一天的人有着特别璀璨的生命力。同时,兔的性格温和贤淑,处事谨慎,有着丰富的创造力和想象力。在事业方面,他们通常能够顺利完成自己的目标,取得成功。如果您是农历6月21日生辰的人,那么希望这篇文章能够帮助您更好地了解自己的性格特点和事业运势。

农历6月21生辰八字

翎潮

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
翎,来源于陈著的《宋词》《庆春泽》,原文:追思艮岳归来后,稳依山护得,雨翮风翎

易琛

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
易,来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》,原文:秋易老,莫匆匆

瑄旨

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

晃映

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晃映,来源于蒋防的《唐诗》《秋月悬清辉》,原文:晶晃浮轻露,裴回映薄帷

蓬峪

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蓬,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 郑子真张仲蔚》,原文:子真巖石下,仲蔚蓬蒿居

茜恽

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
茜,来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》,原文:裁绡样岂似,染茜色宁同

遒楹

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
遒,来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》,原文:星灰对遒尽,泪卷掩劬劳

莞棣

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
莞,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》,原文:睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪

栖礴

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
栖,来源于丘葵的《宋诗》《龙湖道中》,原文:腊月明朝是,栖栖尚异乡

昭岳

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
昭岳,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:昭题盟岳渎,展墓庆重熙

书榭

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
书榭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平去声》,原文:书签风摇闻,钓榭雾破见

芮如

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芮如,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:己丑晦,公宫火,瑕甥、郤芮不获公,乃如河上,秦伯诱而杀之

炯恺

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炯,来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》,原文:炯灵犀一点,蟾辉万丈,长相射、清清地

滟玮

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
滟,来源于程俱的《宋诗》《秋将获水行田中不复留因窽塍通沟引水过堂下小儿以芒苇作车其上昼夜决决不休戏书》,原文:堆沙累石隘厥流,势激滟滪吞黄牛

赓昃

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
赓,来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英新州诗见寄二首 其二》,原文:翻思旧日赓酬乐,鼓譟当时更有颜

援冬

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
援,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二七》,原文:使府近有指挥,不许攀条援例

蕙斓

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蕙斓,来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》,原文:秋风已高白芷老,编荷制蕙文斓斑

枝约

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
枝约,来源于张祜的《唐诗》《公子行》,原文:轻将玉杖敲花片,旋把金鞭约柳枝

璩恢

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

墨颜

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
墨颜,来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》,原文:酒翁破颜迎墨客,五云冰浆发青帊

泱昀

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
泱,来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》,原文:乐彼之园,维水泱泱

谦榷

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谦,来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其一》,原文:惟有升中独谦德,只应留待嗣君行

缔熙

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缔,来源于陈著的《宋诗》《次弟观为陈子得纳妇别李亲家》,原文:马头姻缔热相寻,谁识清交旧绂簪

晨徵

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晨,来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》,原文:□晨天宇穆,惠风汎初晴

嵇璁

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嵇,来源于林敏修的《宋诗》《竹溪》,原文:独余嵇阮辈,荡桨戒臣仆

淖纭

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淖,来源于严羽的《宋诗》《悯时命》,原文:世沈淖而莫予知兮,吾愈岧嶤而自信

熹淮

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

冶姣

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
冶姣,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好

恣韬

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恣,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:家庆真堪恣乐

枫朴

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
枫朴,来源于魏了翁的《宋诗》《登冠山次瞻叔兄壁间旧韵 其一》,原文:芦花朴朴雪连天,枫叶槮槮日满山

箬崔

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箬,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:金貂箬笠,问渠还肯相易

桓飖

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
桓,来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》,原文:何人懒忆马南郡,知予已胜桓将军

峻汝

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峻汝,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 四》,原文:孔丞别我适临汝,风骨峭峻遗尘埃

盛禹

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
盛禹,来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其二》,原文:禹祠行乐盛年年,绣毂争先罨画船

骋焘

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骋,来源于曾巩的《宋诗》《上元》,原文:金鞍驰骋属儿曹,夜半喧阗意气豪

青昉

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
青昉,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

由渊

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
由渊,来源于李涛的《宋诗》《杂诗四首 其三》,原文:鸟向深山栖,鱼由深渊沉

钲湛

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
钲,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:却持万阵貔虎人,下来红尘扬鼓钲

媖烊

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

振傅

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
振傅,来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其三》,原文:白帝阴兵严羽卫,汉皇老傅振须眉

仲振

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
仲振,来源于王仲简的《唐诗》《赠耿郎中》,原文:仲简与耿振显德中同官,此诗恐系当时作而后人附会入梦者

景益

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
景益,来源于晁公溯的《宋诗》《岁晏》,原文:岁晏天益寒,短景殊未长

艾胧

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
艾,来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》,原文:年来四海一鼓鼙,萧艾腾芳兰茝歇

易炯

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
易炯,来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》,原文:块然拥被看周易,炯炯万象罗心胸

恒奂

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恒,来源于万楚的《唐诗》《骢马》,原文:朝驱东道尘恒灭,暮到河源日未阑

析凡

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
析凡,来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》,原文:麟经析凡例,羲易明象彖

羿圭

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
羿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:孟子曰:“是亦羿有罪焉

章怀

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
章怀,来源于吴芾的《宋诗》《又陈伯明知郡远寄诗篇因次韵二首 其二》,原文:此身宛在真仙窟,回首空怀太守章

纲峻

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
纲峻,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:纪纲官特峻,帷幄地弥崇

鸥晨

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
鸥晨,来源于杨万里的《宋诗》《舟次西径》,原文:夜来徐汊伴鸥眠,西径晨炊小泊船

芾芃

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芾,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》,原文:而况我此州,甘棠存蔽芾

傅曦

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
傅曦,来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其一》,原文:不伴人间桃李群,炎曦与傅渥丹匀

由郁

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
由郁,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:争芳无由缘,受气如郁纡

楦瑄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楦,来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》,原文:不作麒麟楦,方知外物轻

浦专

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
浦专,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:茶试赵坡如泼乳,芋来犀浦可专车

枫烯

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
枫,来源于陈允平的《宋诗》《江村》,原文:烟深南浦远,难认楚江枫

兹昕

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
兹,来源于周紫芝的《宋诗》《谒昭明祠》,原文:想像折芳馨,兹焉独长喟

逻本

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
逻,来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》,原文:斯须望敌来何多,千里断岸皆遮逻

普种

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
普种,来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:心地含诸种,普雨悉皆萌

未晢

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
未,来源于夏竦的《宋词》《喜迁莺》,原文:帘卷未央楼

恽沧

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恽,来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》,原文:人生行乐耳,恽也亦至言

傅圣

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
傅圣,来源于陈襄的《宋诗》《寄李惟肖》,原文:圣代已招巖穴士,傅生他日定为霖

纾潆

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
纾,来源于梅尧臣的《宋诗》《雀夺燕巢生四雏》,原文:乃竢长黄口,逐之宁曰纾

圣瑜

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
圣,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》,原文:圣,譬则力也

磊烽

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
磊,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》,原文:溪石磊磊出,溪光失溶溶

尉昱

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尉,来源于耿[湋]的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》,原文:因思李都尉,毕竟不封侯

莲淖

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
莲淖,来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》,原文:惊心乌石莲花淖,过眼黄牛竹节滩

滨诀

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
滨诀,来源于周仲美的《宋诗》《书邮亭壁》,原文:永诀泗之滨,遗言空在耳

晷隅

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
晷,来源于李鹏的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》,原文:虚忝神僊台,何由弄风晷

净纮

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
净纮,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:空光不流八纮净,巀嶭神鼇开海镜

霆宣

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霆宣,来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》,原文:仁恩宣雨露,威令肃风霆

陵茶

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
陵茶,来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》,原文:如今竟陵城,榷司茶菽利

遒墨

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
遒墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》,原文:未忍舍素业,笔墨老更遒

苏苡

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苏,来源于周孚的《宋诗》《王嘉甫许借清赏堂读书》,原文:岂惟苏病眼,亦可清吟魂

仪琳

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
仪琳,来源于韩维的《宋诗》《和微之饮杨路分家听琵琶 其二》,原文:须知丞相官仪重,不及琳宫自在人

秭久

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:平生离骚读千遍,屈沱秭归要亲见

澧源

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澧源,来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》,原文:漫使楚囚临澧浦,难教汉使识河源

竺易

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
竺易,来源于释文珦的《宋诗》《世外》,原文:观象知羲易,安禅悟竺坟

潞欢

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
潞,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》,原文:(正旦云)孩儿也,十八年前你阿妈大雪里在那潞州长子县抱将你来

苒裳

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
苒裳,来源于刘黻的《宋诗》《秋心》,原文:苒苒寒事迫,孰整衾与裳

烊兴

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

容泱

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
容泱,来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》,原文:云愀容兮泱漭,鸟送音兮悲哀

礴晴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
礴晴,来源于史弥宁的《宋诗》《赠苏道士》,原文:有时槃礴晴窗下,随手云烟喷晓林

憬鹤

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

骥情

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
骥情,来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其一》,原文:飞凫观政美,展骥愈情亲

泷韪

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》,原文:海门征櫂赴龙泷,暂寄华筵倒玉缸

境楠

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
境,来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其一》,原文:岂伊岁齿深,遂与境事断

柒团

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

慷朔

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
慷朔,来源于曹勋的《宋诗》《辛卯题壁》,原文:朔吹搅云心慷慨,拊牀未易寸心降

律菀

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
律,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:有埙篪谐律,不宵竽瑟

莜沛

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

仞憬

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仞,来源于项安世的《宋诗》《上鄂州黄鹤矶》,原文:舟人上得休夸客,曾过人间百仞流

苏篌

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
苏,来源于释智朋的《宋诗》《寒山赞》,原文:无二文殊,苏卢㗭唎,㗭唎苏卢

绍清

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
绍清,来源于李纲的《宋诗》《有诏举贤良方正作诗勉钱申伯使继世科》,原文:胡不进卷对廷策,清芬远绍扬其波

栎航

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:栾金咸曰:「此役也,报栎之败也

汝漓

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
汝,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:怕有愚公惊著汝

音澈

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
音,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:是故审声以知音,审音以知乐,审乐以知政,而治道备矣

桥涌

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桥涌,来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其四》,原文:西陵桥下最阴多,花外山明涌黛螺

柃逻

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观,予为请于朝,赐今名。入山前数日,敕书至自行在,予就设醮以祝圣人寿云》,原文:触石涌云埋紫逻,流金飞火烛苍巅

若源

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
若源,来源于张滉的《宋诗》《留题澹巖 其一》,原文:偷闲切欲访巖扃,恍若桃源洞里春

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