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如何准确算命:解读生辰八字骨重的奥秘

郑芉睿作者:郑芉睿2024-07-16 09:09:02

在中国传统文化中,算命一直是一个备受关注的话题。人们通过生辰八字和骨重等方式,试图揭示未来的命运和运势。生辰八字根据出生年、月、日、时的天干地支,推算对应的五行缺失和占有,以及各自的影响。而骨重则是通过骨骼的质地、色泽和大小等特征来预测一个人的寿命和运势。掌握这些基础知识,可以帮助我们更好地了解自己的命运轨迹,从而做出更准确的决策。本文将为你详细解读如何准确算命,掌握未来的奥秘。

算命 生辰八字骨重

煦娆

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
煦,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 月窟》,原文:巖曲月斜照,林寒春晚煦

玢绡

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

航栎

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
航,来源于李彭的《宋诗》《东翻经台》,原文:枉渚映寒林,野航飞鸟急

支漾

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
支,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 波纹石》,原文:禁陛宜相接,星机好共支

旒铭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
旒铭,来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其二》,原文:诀箓尝观妙,旒旌谩勒铭

宏烟

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宏烟,来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》,原文:乱后江山悲庾信,夜来烟月属袁宏

昼箫

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昼箫,来源于赵文的《宋词》《玉烛新》,原文:春昼永、帘幕重重,箫声缓奏

晤畅

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晤,来源于李流谦的《宋诗》《六月十四日大雨少顷月如昼》,原文:清坐对石友,晤语修竹斋

晶盛

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晶盛,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 玉湖书院怀二倪》,原文:高低宝楼阁,盛之水晶盘

沥兹

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沥兹,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:以兹沥丹素,延首冀嘉惠

轶爕

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
轶,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》,原文:玄风冠西土,内范轶东矜

蔷序

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蔷,来源于李新的《宋诗》《幽意 其一》,原文:蔷薇老麝隔云香,濡袖阴岚翠滴墙

睿彦

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
睿,来源于郭印的《宋诗》《感时一首再用前韵呈元诏久善文彧》,原文:中兴之主信非常,睿武英明如太祖

禺之

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
禺之,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:我闻番禺,熙宁之前

笛箪

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
笛,来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉县梅溪二首 其二》,原文:随风数声笛,清绝似龙吟

祈崎

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
祈,来源于林希逸的《宋诗》《踰月苦旱忽得邑宰喜雨诗用韵二首 其一》,原文:雷邑未能均泽施,龙君可要逐方祈

旨庄

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旨庄,来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》,原文:游人未达蒙庄旨,虚倚栏干面面风

磐逵

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
磐,来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其二》,原文:绝顶有佳处,轩然大磐石

备泽

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
备泽,来源于释元肇的《宋诗》《和上官右史韵》,原文:致君与泽民,夷险公备尝

艾爀

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
艾,来源于蔡权的《宋诗》《夜叹》,原文:衰颜皓发雄心在,蓄艾从今起宿疴

栎晔

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
栎,来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》,原文:止知楩柟高,苦厌樗栎卑

尔宏

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
尔宏,来源于张镃的《宋诗》《渭川猎》,原文:鹰扬元勋塞两仪,遣尔后嗣恢宏基

雯团

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

硝锦

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

璇青

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璇青,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 新竹》,原文:恭闻禀璇玑,化质离青冥

沛岱

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
沛,来源于宋祁的《宋诗》《读张巡故事》,原文:羯尘虽覆马,不污沛南天

浦戚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《晚归舟中作》,原文:路入芙蕖浦,家依䆉䅉村

皖帧

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
皖,来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》,原文:皖公城外佳山水,经岁登临亦快哉

斐珂

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
斐,来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》,原文:心乎爱矣思有助,斐然狂简成兹篇

钲壹

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
钲,来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其四》,原文:旌旗野色中,钲鼓霜风里

媪蓬

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
媪,来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》,原文:共扶翁媪看行轩,亦有娉婷立道边

染箩

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
染,来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》,原文:缥帙磨铅旧,泥封染墨新

霆霁

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霆,来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》,原文:近为震霆拔,火烈瓦甓糜

辰槐

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
辰,来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:嘉辰喜盍朋,命驾期屡往

冶朦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
冶,来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 天庆观》,原文:兴废不可必,冶城今静祠

季漓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
季,来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》,原文:尔视季子金,何如颜氏瓢

序衡

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
序衡,来源于杜甫的《唐诗》《寄裴施州》,原文:金钟大镛在东序,冰壶玉衡悬清秋

洌蓬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

栗毓

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
栗,来源于项安世的《宋诗》《至斋诗为刘知录作》,原文:酒边琴外蕣华明,栗里幽人远念生

芾萱

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芾,来源于杜范的《宋诗》《挽刘监丞二首 其一》,原文:瓯闽看蔽芾,有泪正难收

蕊殷

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕊殷,来源于冯山的《宋诗》《和子骏郎中登高》,原文:好看菊蕊殷勤别,旦暮除书落枕前

澄致

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
澄致,来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》,原文:涵星泳月无池沼,请致泓澄数斛盆

樱骊

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
樱骊,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:苑树樱残罢宴瓯,骊驹籍籍望西州

幂沧

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
幂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》,原文:尊斝星陈,罍幂云舒

藻媖

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yīng女子的美称。
国学点评
藻,来源于刘克庄的《宋诗》《同安权县林丞和余二首趁韵答之 其二》,原文:掞庭子盍摛新藻,绝廪□□□落英

晗燃

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

润挚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
润,来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》,原文:不贿屋自润,无爵身亦荣

谧銮

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谧,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:庶几皇甫谧,犹能知左思

蕙明

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
蕙明,来源于周文璞的《宋诗》《雨宿山中》,原文:留连如有情,蕙帐极空明

峰寓

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峰寓,来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》,原文:今焉栖神寓玄躬,道在翳嘶峰外之高峰

郦楠

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郦,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》,原文:君比郦生多事业,我方谢朓欠诗名

琛鼎

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
琛,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》,原文:大琛酒价旧知名,樟树姑洲得并行

莱纯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
莱纯,来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 戏彩堂》,原文:未必称纯孝,高风独老莱

支炘

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
支,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》,原文:胜箭洗蹀血,归鞍悬月支

飖蕴

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飖,来源于贺铸的《宋诗》《送寇元弼王文举》,原文:飘飖同李郭,到岸逢摇落

瑜傅

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
瑜傅,来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》,原文:谁料孟嘉为谢傅,笑观蒋干待周瑜

翩霓

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
翩霓,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:中官宣试霓裳舞,红袖翩翩飞燕般

淙暌

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其二》,原文:摐甲马之喧空兮,砉飞练之淙溜

芨豫

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

静勖

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
静,来源于刘敞的《宋诗》《晨至西阳池示同行》,原文:风定水逾静,雨收天倍高

礼秋

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
礼秋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:观书于大史氏,见《易》《象》与《鲁春秋》,曰:「周礼尽在鲁矣

嘉鸢

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
嘉,来源于褚亮的《唐诗》《奉和禁苑饯别应令》,原文:禁籞芳嘉节,神襟饯送情

岚韬

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
岚韬,来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其一》,原文:露气失凉风带暑,岚阴欺晓日韬光

恽麒

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》,原文:固应聊颂屈原橘,底事便歌杨恽田

碧旬

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
碧旬,来源于释宝昙的《宋诗》《病眼有作》,原文:短短秋簷合近书,经旬看碧却成朱

裳婧

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
裳,来源于曾几的《宋诗》《晁侍郎折赠芍药三种》,原文:非罗复非绮,何物为衣裳

晠鹭

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭,来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》,原文:多惭鹓鹭羽,且咏鹡鸰诗

采珈

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
采,来源于薛季宣的《宋诗》《采薇歌》,原文:陟彼首阳,言采其薇

淼矗

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
淼,来源于唐庚的《宋诗》《白小》,原文:二年遵海滨,开眼即浩淼

圣璎

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
圣,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:圣主极推崇

邕楣

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:李邕眉宇误人看,敢□□□□□翰

裕航

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
裕,来源于徐积的《宋诗》《送裴守》,原文:其往钦哉,所居必裕

韶缮

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
韶,来源于本先的《唐诗》《明自己颂》,原文:)(按:以上三颂皆为参德韶后作,德韶卒于吴越纳土前,故收入

翙阜

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

愉品

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
愉,来源于王昌龄的《唐诗》《过华阴》,原文:人生屡如此,何以肆愉悦

熙秸

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
熙,来源于曹彦约的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:熙熙不但春台乐,从此东南说建平

憬笠

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

瞳澄

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瞳澄,来源于高本的《宋诗》《过吴江》,原文:晓晴不见天地色,上下澄碧迷双瞳

尧柃

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
尧,来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》,原文:汉忧分朱蟠,尧意注黄屋

迪闳

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
迪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』《甫刑》曰:『播刑之不迪

静温

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
静温,来源于张耒的《宋诗》《感春》,原文:风花春院静,霰雪夜炉温

意郇

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
意,来源于叶梦得的《宋词》《南乡子》,原文:曾记幽人著意栽

琥芨

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
琥,来源于李贺的《唐诗》《将进酒》,原文:琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红

箬仞

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
箬,来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》,原文:萍醅箬溪醑,水鲙松江鳞

闻棹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
闻棹,来源于周紫芝的《宋诗》《木芙蓉歌》,原文:若耶女儿白如玉,夜半采莲闻棹歌

勃页

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勃,来源于沈与求的《宋诗》《祁门道中遇雨》,原文:了事痴人有底忙,箯舆勃窣到南冈

篁孜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
篁,来源于林逋的《宋诗》《病中谢冯彭年见访》,原文:晚燕巢犹湿,新篁箨未披

粹岱

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
粹,来源于刘克庄的《宋诗》《温陵太守赵右司惠诗求荔子适大风雨扫尽辄和二绝 其一》,原文:吾家皱玉玉堂红,粹美宁非间气钟

缃砺

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缃,来源于姜夔的《宋词》《洞仙歌》,原文:乍见缃蕤间琅叶

雯燮

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

休瀚

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
休,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:休分辨

璎惟

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璎,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

炽榭

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
炽,来源于张耒的《宋诗》《入伏后三日》,原文:老火炽而焰,端能流弱金

夕正

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
夕正,来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》,原文:吾女正抱疴,朝夕烦拊劳

易远

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
易远,来源于楼钥的《宋诗》《次韵东坡武昌西山诗》,原文:时哉难得复易失,弟兄远过崖与雷

忻秋

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
忻秋,来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日和陶》,原文:开门见秋山,忻然如故交

追炔

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
追,来源于王炎的《宋诗》《谢黄子山贺得孙》,原文:追念十年事,欣戚更乘除

瑭践

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

欢扬

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
欢扬,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:两班文武,山呼声沸,扬尘罢舞蹈毕,皆欢喜

淖楦

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淖,来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其二》,原文:祸水歘来漂燎火,知几唯有淖夫人

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