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古风男宝宝起名

孙笙娇作者：孙笙娇2023-09-28 20:22:05

男孩-古风，

古风男宝宝起名

才弈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
才弈，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：弈思才知路，琴欢肯要弦

典昶

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
典，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：彰颇通典籍，所立不么么

旨茯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
旨，来源于刘弇的《宋诗》《次韵林锡远食蜂儿之句》，原文：纷纷螷蠃蚳，晚亦列甘旨

旆诀

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旆，来源于江休复的《宋诗》《奉陪原甫泛汝水作》，原文：幸陪觞咏末，旌旆驻兰皋

酝钏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
酝，来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》，原文：细雨莺飞重，春风酒酝迟

湲彰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
湲，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：未成借路行，自要窥潺湲

原烯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
原，来源于陆文圭的《宋诗》《跋牧马图》，原文：平原浅陂，水草甘美

茯嶂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
茯，来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：未论茯苓能解垢，且教月色满空庭

芨筹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

澎旎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：江涛骇澎湃，风竹聆疎瘦

琮隽

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琮，来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

桢重

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

重佶

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
重，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一二》，原文：拨开向上通天窍，烟嶂重重不见人

华淳

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
华淳，来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》，原文：英华融治世，淳古邈逾绳

榷逵

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
榷，来源于赵师秀的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

桑奥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
桑，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：麦禾与桑麻，耕锄到峣埆

兴昉

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
兴昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

翎仟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翎，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》，原文：鸿鹄既层举，鸮鸩争刷翎

理匡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
理匡，来源于张隐的《唐诗》《万寿寺歌词》，原文：位乖燮理致伤残，四面墙匡不忍看

恒巍

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・越调/斗鹌鹑》，原文：你畅好是性狠也夫人，毒心也那郑恒

经零

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
经零，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵王抚干送行》，原文：少日经行嗟老大，壮心零落笑平生

慷耘

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
慷，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：夜观论兵，春原吊古，慷慨事功千载期

理锐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
理锐，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：理窟深探讨，迷津锐疏凿

鉴绎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鉴，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：胸中水鉴明，黑白分两途

波忻

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
波忻，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：南宫先生忻得之，波涛入笔驱文辞

椰芉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

尉宸

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
尉，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：昔有邺中守，迥讳姓尉迟

瑺霁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

辕琢

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
辕，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：攀辕亦作留行计，莫道冯夷不世情

勃缮

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
勃，来源于许及之的《宋诗》《喜闻转庵新结暖阁因赋》，原文：小院回廊慵勃窣，围炉暖阁便瞢腾

焘冽

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

瑞凡

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑞凡，来源于禅峰的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：仙籍流芳，瑞龙毓秀，应是非凡骨

屿廷

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
屿，来源于梁知微的《唐诗》《入朝别张燕公》，原文：孤屿早烟薄，长波晚气清

纶慷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
纶慷，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其一》，原文：慷慨讵非奇，经纶恨才短

郦笃

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

翌帧

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

琮町

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琮，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：云门孤竹，苍璧黄琮

兴皖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
兴，来源于清豁的《唐诗》《过三岭苎溪》，原文：太平兴国年卒

湫煊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
湫，来源于齐己的《唐诗》《寄仰山光味长者》，原文：鸟道峯形直，龙湫石影深

峻墨

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
峻，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：倚格天峻阁

明真

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
明真，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：少陵酸寒真可笑，欲使起草明光宫

逻濡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
逻，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》，原文：我归彼出疲奔命，备北惊南厌搜逻

逵治

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：差李逵下山探听，到东平偶见相争

慕恽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
慕，来源于包信的《宋诗》《翻经台白莲池》，原文：真门兼逸韵，两欲慕相如

舸巍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
舸巍，来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》，原文：火云涌起势崔巍，行舸纱窗一一开

楣融

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楣，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：改为避贤驿，大署于门楣

璞陵

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
璞，来源于叶适的《宋诗》《送黄巖二陈秀才》，原文：一双璞玉禀天和，远向东州就琢磨

皋亘

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皋，来源于陈襄的《宋诗》《观海》，原文：倚栏望乡墅，千里楚江拜皋

翎飏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
翎，来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》，原文：是时久旱水泉竭，高屋一燎如毛翎

僖偕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：懿僖及昭哀，二十一君传

韬哲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
韬哲，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：一嘿了万事，明哲中自韬

晋正

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晋正，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：【传】十六年春，王正月，公在晋，晋人止公

羲芾

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
羲，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：天纪承轩后，河图受宓羲

恒粤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恒，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：恒山犹突骑，辽海竞张旗

映舜

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
映，来源于郑思肖的《宋诗》《晚晴》，原文：落照开空霁，明霞映水鲜

匠州

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
匠州，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二二》，原文：临济赵州，禅林宗匠

枫璞

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
枫，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：还往枫桥路，低徊泰伯祠

瑜畚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑜，来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》，原文：（《山西通志》卷九三《金石记》五录张瑜撰《大唐广平郡乐公之二女灵圣通化合葬先代父母有五瑞记》附

羡勋

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
羡，来源于郭印的《宋诗》《次韵刘文饶题绝尘亭诗》，原文：更欲寻源穿窈窕，一蓑烟雨羡渔舟

竣旷

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

伽孜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其二》，原文：空房安得登伽女，同穴惟应法喜妻

诺粹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
诺，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》，原文：树底鸣鸠相唯诺，花间飞蝶自绸缪

鹄沦

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
鹄沦，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿上陈守赈灾韵》，原文：鹑衣鹄形避沦没，槁项髫额相携扶

逻识

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其四》，原文：高丽条脱琱红玉，逻逤琵琶撚绿丝

瑺婳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

晣珈

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

宗磊

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
宗，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：有的绪承，允得其宗

悟淬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
悟，来源于薛季宣的《宋诗》《怨歌行》，原文：文君获所愿，相如悟沈迷

青白

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
青白，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其二》，原文：翠舫青帘白玉舟，风轻日淡相兹游

逻卿

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
逻，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺召尉逻，迺呼卒徒

瑱兴

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

鹤晣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《居家》，原文：毋劳叹徒步，野鹤岂堪车

荣竣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
荣，来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》，原文：浮荣竞取

储胥

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
储胥，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二》，原文：至公三籍在储胥

翙支

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

苓翀

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苓，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

汉林

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
汉林，来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋雨后寄乐天》，原文：夜云起河汉，朝雨洒高林

峻晷

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
峻，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵萧元隆见寄二首 其一》，原文：竚登文陛三层峻，还寄家声万古传

芈韪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

骓玄

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
骓玄，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 九》，原文：骓马乌衣如北斗，黑旗玄武队前行，贼将势摧倾

志芉

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
志，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：岂不志归田，胡遽喧巧簧

灿天

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
灿天，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：天付与，文章灿

璎焘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

曙媵

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
曙，来源于陈傅良的《宋诗》《送任虞卿教授江阴》，原文：缺月天将曙，孤村岁已寒

邕志

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
邕，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：王充与李邕，世岂无若人

椎畅

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
椎，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尧民歌》，原文：几曾见悲田院土地拜钟馗，判官当厅问牙椎

炘燃

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》，原文：夹路东风花欲燃，羣仙携傍翠微巅

苍冕

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
苍冕，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：瞻望月游冠冕，犹疑苍野回轮

勋才

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勋才，来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其二》，原文：勋劳才右府，曾未陟魁衡

琀兹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于周必大的《宋诗》《祥符长老智华写余真求赞》，原文：今兹面壁，有问无答

榷恒

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
榷，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：荣阳郑君游说余，偶因榷茗来桐庐

什瑞

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
什，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：云梦吞什伯，坐映黄陂小

晰渲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

淄棣

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淄，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

固鸥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
固鸥，来源于王安中的《宋诗》《无题》，原文：紫鸾固超诣，白鸥竟何猜

绎俞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
绎，来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》，原文：珠落绎

隽慕

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
隽，来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其三》，原文：府下莫非群隽，坐中不见三明

篁昉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
篁，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其七》，原文：疏篁十余亩，古屋两三家

德湫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
德，来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》，原文：话到更阑不欲归，德公德操同床卧

胧隅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
胧，来源于蔡伸的《宋词》《渔家傲》，原文：晓色朦胧人去住

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