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富贵小孩取名

朱憧瞳作者：朱憧瞳2023-09-26 15:11:03

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富贵小孩取名

潆苡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

备州

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
备州，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：州无敌兵，城无守备

与翡

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
与翡，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：鲛绡与翡翠，触目亦已繁

殷瑛

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
殷，来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》，原文：夏王纪冬令，殷人乃正月

笛辽

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笛辽，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》，原文：扁舟载酒吹长笛，未减辽东独鹤归

常缪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
常缪，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：违方易故常，操末缪续初

韧植

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

栗涵

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
栗，来源于虞俦的《宋诗》《戏书》，原文：渊明栗里终归去，太史周南枉滞留

忆禺

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
忆禺，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：忆我幼时事，南归自番禺

孝书

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
孝书，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子曰：《书》云：孝乎惟子曰：人而无信，不知其可也

维页

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
维，来源于王柏的《宋诗》《催雨》，原文：未闻刍作狗，安得梦维鱼

霓娆

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
霓，来源于李纲的《宋诗》《过北流县八里游勾漏观留五绝句 其三》，原文：羽人相导把霓旌，窈窕松林露气清

戈玺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
戈玺，来源于卢照邻的《唐诗》《上之回》，原文：单于拜玉玺，天子按雕戈

萄单

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
萄单，来源于陆游的《宋诗》《夜观秦蜀地图》，原文：意气已无鸡鹿塞，单于合入蒲萄宫

焘苡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

书骓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
书，来源于张炎的《宋词》《桂枝香》，原文：琴书半室

承矗

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其一》，原文：洋洋在上，休福是承

桠鸥

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

洛逸

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
洛逸，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题张氏耆逸堂》，原文：输君物外全双美，洛社耆英汉逸民

晋冶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋于是乎作州兵

钰瑹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

洵琳

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

簌若

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
簌若，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・紫花儿序》，原文：唬的我急煎煎心如刀搅，痛杀杀腹若锥剜，扑簌簌泪似扒推

庆纴

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
庆，来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：愿奉光华庆，从斯亿万年

尉航

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其三》，原文：老尉鸿飞隠市门，千年犹有旧巢痕

妍域

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
妍，来源于韩淲的《宋诗》《卢教授约周县丞来访次周丞韵》，原文：久将随俗好，便拟作春妍

昙灏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《焙经》，原文：儿孙一代错商量，抖擞瞿昙烂肚肠

希晳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
希，来源于袁吉的《唐诗》《宿上霄洞居诗》，原文：自得希夷性，还忘名利心

浠憬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

彰镜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
彰镜，来源于贾岛的《唐诗》《酬姚少府》，原文：枯槁彰清镜，孱愚友道书

锋隆

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
锋隆，来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 六》，原文：积善隆福基，身拔五难锋

虢瑱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
虢，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：禄山宫里养作儿，虢国门前闹如市

棹炜

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
棹，来源于徐集孙的《宋诗》《采莲曲》，原文：兀棹歌采菱，袭袭薰风足

骃休

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

临经

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
临经，来源于曾巩的《宋诗》《寿圣院昌山主静轩》，原文：花落禅衣松砌冷，日临经帙纸窗深

景璆

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
景，来源于柳永的《宋词》《佳人醉》，原文：暮景萧萧雨霁

姬萝

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
姬，来源于刘驾的《唐诗》《寄远》，原文：去年君点行，贱妾是新姬

臻析

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

莲冰

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
莲冰，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：绿水红莲，雅称得、瑶碧冰壶标致，名在丹台，籍通紫府，游戏人间世

骃戎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

萱伦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
萱，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相公遗小春新茶且折简云对瑞香啜之大胜暖帐中饮羔儿酒也小诗两绝以谢 其一》，原文：漏泄春光凌雪色，柳条萱草太迟生

缪亘

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缪，来源于释道潜的《宋诗》《次韵方平送李南仲赴试春闱》，原文：养气有余吞大敌，穷经无缪识玄微

芈瑧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

榆槿

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
榆槿，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一三》，原文：吾闻调羹槿，异味及粉榆

忻蕙

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
忻，来源于许景衡的《宋诗》《寄薛克勤》，原文：烹鲜未觉民难治，炊黍犹忻客少留

霏湲

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
霏，来源于杨衡的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 一》，原文：金壶半倾芳夜促，梁尘霏霏暗红烛

缮璇

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缮璇，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

崧知

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崧知，来源于王义山的《宋词》《满庭芳》，原文：因知是、崧高华旦，玳宴醉琼花

明赫

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
明赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》，原文：赫赫艺祖，受天明命

芸蕊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芸，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蠧鱼》，原文：种芸岂辟蠧，无水乃有鱼

樨约

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

珲青

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：青峰年年青，白水常浩浩

竺凡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
竺凡，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：大略而云：释经是损国破家，未闻益世，请胡佛邪教退还天竺，凡是沙门放归桑梓，则国家昌泰，李孔教行矣

湫元

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
湫元，来源于张昭远的《宋诗》《喜雨诗 其一》，原文：不是湫龙解兴雨，元来滴滴自心苗

巡奎

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
巡，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洛都不及西巡到，犹识容归

种锐

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
种锐，来源于陈造的《宋诗》《京口呈张合学 其一》，原文：虎头锐视非无种，狮子当觞且勿喧

虞追

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
虞追，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》，原文：议论略秦汉，制作追唐虞

薏珵

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
薏，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

椿畚

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
椿，来源于项安世的《宋诗》《十九弟生日 其二》，原文：勉为家门成胜事，六枝仙桂一株椿

桥津

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桥津，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二一》，原文：争似国师无伎俩，天津桥看弄胡孙

壬零

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
壬零，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：岁绍兴之壬午兮，余负丞于零陵

莱箪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
莱箪，来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其一》，原文：菽藿一箪乐，蒿莱三亩寛

页蓓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

冽硝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
冽，来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》，原文：潇潇落叶满江城，冽地金风变世情

简翎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
简，来源于李彭的《宋诗》《归来堂为韩子苍题》，原文：韩侯极简秀，早蒙当宁知

斯黎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
斯黎，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：卒能霸斯文，昌黎韩夫子

鹄谒

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
鹄，来源于贾岛的《唐诗》《黄鹄下太液池》，原文：高飞空外鹄，下向禁中池

茜璁

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茜，来源于黎持正的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：座釂拨醅披茜绶，人观新榜驻高轩

沐桠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沐，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：世味思三沐，花风快一襟

楦奈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

净瑜

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
净，来源于释文珦的《宋诗》《怀安养 其一》，原文：净土虽周徧，标方必在西

凡帧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
凡，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：秋至山愈奇，独不入凡目

影韬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
影，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其一一》，原文：天寒人寒，影草探竿

巍湲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
巍，来源于黄裳的《宋诗》《句 其一》，原文：任尔巍峨千万丈，也须还我上头行

珊蓬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珊蓬，来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》，原文：昔年曾要涉蓬瀛，唯闻撼动珊瑚声

崔幂

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
崔，来源于韩维的《宋诗》《故汉嘉太守礼院学士张公挽诗 其二》，原文：吾交崔与范，取友得端良

支磐

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
支，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题东城耿天骘归洁堂》，原文：颓然堕支体，隐几自峨弁

萦华

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萦华，来源于贺及的《宋词》《新荷叶》，原文：郁郁葱葱，瑞烟萦绕华堂

恤笈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恤，来源于戴表元的《宋诗》《古诗十五韵送胡天放西游》，原文：无家救人穷，无田恤人饥

媖磊

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

伽晢

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《和灵源寄莹中》，原文：探怀示我妙伽陀，两翁回互偏中至

晶皙

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晶，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：清晖深射水晶宫，虚明澄澈蛟龙窟

绘樱

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绘，来源于洪适的《宋诗》《寿孙提刑》，原文：今代太平难藻绘，须公提笔侍枫宸

辰馠

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
馠hān木芳香。
国学点评
辰，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：星辰归正位，雷雨发残生

椰嘉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
椰，来源于释慧空的《宋诗》《送化士》，原文：洞山身如椰子大，不畜粒米与茎菜

芾希

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：踵门投耒耜，假荫亲蔽芾

兹洛

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
兹洛，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔厥有干有年于兹洛

中翙

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
中，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣晚行南溪》，原文：嵂崒望中色，

箩自

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箩自，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

峻鑫

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
峻，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》，原文：养志如养力，益峻在益砺

孝汝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
孝汝，来源于葛胜仲的《宋诗》《赭山承庆报慈禅院刘希范资政坟寺张参预为神道碑》，原文：蓼莪避顾孝，汝坟起周盘

延祁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
延祁，来源于沈与求的《宋诗》《八月十七日扁舟渡钱塘江 其一》，原文：市中未识冯延寿，门外已呼祁孔宾

沧缤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沧，来源于古田里人的《宋诗》《挽李仲通》，原文：五湖正觅地，一曲歌沧浪

珊札

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珊，来源于方岳的《宋诗》《上元大雪重赋》，原文：顿有园林春富贵，略无灯火夜阑珊

博淇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：广博易良而不奢，则深于《乐》者也

航筝

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
航，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：于是泛淮航泗，于是沿邹过鲁，千古慕雩风

芊孜

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《鸡鸣埭曲》，原文：芊绵平绿台城基，暖色春容荒古陂

冉珞

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冉，来源于袁燮的《宋诗》《和吕子约霜月有感二首 其一》，原文：寒松饱霜雪，冉冉翠光湿

粹孜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
粹，来源于仇远的《宋诗》《答陈宗道见寄 其二》，原文：遗我诗两章，意古音粹美

璁扬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
璁扬，来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》，原文：已缀珑璁分桧柏，并扬光彩贲榱题

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