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缺土高雅男孩取名

吴汐幻作者：吴汐幻2023-06-27 19:37:57

缺土-男孩，

缺土高雅男孩取名

鑫逸

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于韦骧的《宋诗》《和留春亭席上送苏判官》，原文：飞鸟逸鞭声，遥山引行色

竺豫

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
竺，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：正望使南印，象马来天竺

灏奥

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
灏，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：灏灏燠气清，浮浮瘴烟披

澧鸥

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

誉嶛

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
嶛liáo木高。
国学点评
誉，来源于王洋的《宋诗》《沈大虚以丁求安韵寄两篇次韵》，原文：槐市早年先走誉，桥门多士羡蜚声

沐粤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沐，来源于刘辰翁的《宋诗》《里门高》，原文：但怜谁受沐猴烹，子孙不见乌江败

袁僖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
袁，来源于刘接的《宋诗》《句 其二》，原文：废于袁宪相陈年

磐储

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
磐，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：振襟坐危磐，阆风想晞沐

奎鉴

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
奎鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》，原文：铁画谁如奎画妙，锦湖赛过鉴湖贤

誉书

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
誉书，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：令丞作书誉忠直，潜德幽光辉无极

卫酝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
卫酝，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

燝屹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

权越

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
权越，来源于朱松的《宋诗》《止戈堂》，原文：权舆闽越聊小试，宁复久此淹遐藩

远召

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
远召，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：朱弦远召舜湘灵，凤管应呼秦弄玉

韪韫

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

佐亚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
佐亚，来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》，原文：主人亚父孙，卓荦王佐才

酝嵘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
酝嵘，来源于许及之的《宋诗》《刘和州挽词》，原文：风姿酝藉发阳和，议论峥嵘砥柱波

菀冶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

玮岱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

沉允

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沉，来源于范成大的《宋诗》《橘园》，原文：热脑散五浊，岂止沉疴瘳

鼎峨

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鼎峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》，原文：愿公不复甘此鼎，免使射利登嵯峨

援邕

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
援，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：援琴大叫苍梧风，呵斗插向南云东

益庄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
益庄，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：真意益庄，降鉴伊迩

昭岭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昭岭，来源于蔡权的《宋诗》《和鹅湖三先生韵》，原文：撑眉拏眼来葱岭，公论昭明在古今

殷傅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
殷傅，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：乃施典于邦国，而建其牧，立其监，设其参，傅其伍，陈其殷，置其辅

嵇永

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
嵇永，来源于李处权的《宋诗》《月夜鼓琴》，原文：永怀嵇叔夜，复思蔡中郎

陟磊

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
陟，来源于王绩的《唐诗》《独坐》，原文：百年随分了，未羨陟方壶

朔融

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朔融，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：朔雪飞残腊，融和变凛严

融容

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
融容，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：刘侯布德于融郡，父宿兴祠立寿容

莞融

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莞，来源于方岳的《宋诗》《非琼花》，原文：闻名见面足笑莞，强为花辨几愚憃

亦旎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
亦，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：庭前柏树，视此亦劣

轩珺

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
轩，来源于魏野的《宋诗》《题陕府同判衙吏隠亭》，原文：吏隠真宜此，无穷景满轩

芾翌

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
芾，来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》，原文：娇娆不似桑间女，蔽芾深迷苎下翁

唯坤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
唯坤，来源于陈宓的《宋诗》《题新创南楼榜曰宽闲》，原文：静中始觉干坤大，老去唯思岁月悭

夷绪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
夷绪，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：愁绪暗犹夷

哲昀

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋诗》《小暑日寄山甫二首 其一》，原文：远书且问平安好，前哲曾嗟嗣守难

启鸢

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
启，来源于方一夔的《宋诗》《古意》，原文：来谒龙准公，投机类天启

酝筝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
酝筝，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

志恽

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
志，来源于张翔的《唐诗》《经罗渊吊屈原》，原文：（光绪《湘阴县图志》卷四

之盂

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
之盂，来源于方岳的《宋诗》《山中用放翁韵 其一》，原文：一盂之饭一盘蔬，底用横身犯毁誉

岿植

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岿，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其一》，原文：湖水无波亦蹴天，君山蟠结独岿然

柏越

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
柏越，来源于崔子向的《唐诗》《题越王台》，原文：越井岗头松柏老，越王台上生秋草

卫炘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
卫，来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭（《陈伯玉集》未收）》，原文：诗、礼固可学，郑、卫不足听

翌骋

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
翌，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角，殆拆朱字耳」，刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

重域

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
重域，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：鼓鼙鸣九域，风火集重闉

奂颐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

崎霆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崎，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其一》，原文：适俗簪裾取萦挽，累人口腹得岖崎

珈恽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

磐翙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
磐，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹宝奁瘗久，青萍共化，裂石空磐

虞益

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
虞益，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：色辞思益远，忧患痛多虞

允纶

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
允纶，来源于范纯仁的《宋诗》《将出蜀次仲庶送行诗韵叙别》，原文：仰公早展经纶志，百辟方今待允厘

瑧屿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：小屿春归后，青浦涡渚东

容澧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：羽籥陈容，干戚按节

珞酝

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

卫鹤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
卫鹤，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：卫鹤莫矜轩冕贵，鲁鶋曾见鼓钟惊

晟峥

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

楹昶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
楹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：予畴昔之夜，梦坐奠于两楹之间

壬融

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：壬申，御廪灾

柏岐

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
柏岐，来源于韩琦的《宋诗》《过涉县熊耳山》，原文：我从团柏历山岐，秀绝唯于熊耳知

域恣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
域，来源于利登的《宋诗》《感兴 其一》，原文：圣域久芜漫，功利时竞趋

垣才

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
垣才，来源于程霁岩的《宋词》《满庭芳》，原文：粉垣，才过了，便持荷橐，光近枫宸

嵊治

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嵊治，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

懿绡

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
懿，来源于冯彭年的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：善庆谁能肩懿躅，贤哉奋达美相须

奈益

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奈益，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：无奈益州经卷好，千丝丝缕未消痕

朗峤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朗，来源于李沇的《唐诗》《梦仙谣》，原文：桂花浥露曙香冷，八窗玉朗惊晨鸡

榆尉

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
榆，来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》，原文：枌榆社内木连理，华萼楼间天九重

梁屿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：劳仲梁怀，仲梁怀弗敬

远楹

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
远楹，来源于陆游的《宋诗》《雨晴步至山亭欲遂游东村不果》，原文：山楹快远眺，松吹惬幽听

懿瑥

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
懿，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：病后公羊哀作虎，顾时司马懿为狼

益楠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
益楠，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

艾衡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
艾衡，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：情知萧艾糅芳泽，手艺衡兰储糗粮

猷斯

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
猷斯，来源于周必大的《宋诗》《洪景严枢密挽词二首 其一》，原文：宥府嘉猷推乃后，陪都遗爱纪斯民

誉唯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
誉唯，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏德清道中》，原文：岂唯政誉歌襦袴，文字由来继古风

樨永

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

砺箫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
砺，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：砥砺诚由著，磨礲学及迁

晏皎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晏，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：云驷兮霓辀，岁将晏兮谁与游

瑭圣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

泽颐

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泽颐，来源于何梦桂的《宋诗》《送野塘王经历三十韵》，原文：范雎几拉骼，蔡泽成颔颐

琬熹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琬，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：因语发长谣，谁能刊琬琰

韪庚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

谦缨

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谦，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：犹使樵夫来教我，樵歌为述古人谦

禹境

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
禹境，来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》，原文：忆官古龙舒，妙境开禹甸

馚殷

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于孙觌的《宋诗》《九日次献花铺》，原文：殷勤邀一醉，蜑酒压梨楂

颐澎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
颐，来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》，原文：归来解组绂，宴处颐精神

隅斌

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
隅，来源于姜夔的《宋诗》《春日书怀四首 其三》，原文：酒阑兴未了，左转城南隅

纬权

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
纬权，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》，原文：如纬经，如权衡

采与

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
采与，来源于王阮的《宋诗》《禹陵一首》，原文：翠微不用熊罴守，乞与遗民共采樵

远史

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
远史，来源于王迈的《宋诗》《读庆元党人家乘 其五》，原文：公去道乡远，名垂太史同

巍赓

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
巍，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其八》，原文：万国人臣皆悦乐，巍巍圣德自无疆

殷畚

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：瞽宗，殷学也

晖坤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晖坤，来源于强至的《宋诗》《题钱安道节推环秀亭》，原文：嶪巘虬檐插斗飞，干坤秀色四晖晖

砺淅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
砺，来源于释元肇的《宋诗》《树王》，原文：瀑布青山堪带砺，森森同见万年春

奎翩

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奎，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：今日三千牍，昭天十六奎

壹正

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
壹正，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以九仪之命正邦国之位：壹命受职，再命受服，三命受位，四命受器，五命赐则，六命赐官，七命赐国，八命作牧，九命作伯

原恽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
原恽，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

犹隅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
犹隅，来源于赵蕃的《宋诗》《登安仁云锦驿后挹僊亭三首 其二》，原文：此亭纵说空无物，犹有僊山来坐隅

奎莞

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奎，来源于李吕的《宋诗》《上元应制次韵》，原文：知是奎文临海外，赐章今夕宠光频

轶崎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送朱乔年被举荐监石井镇》，原文：已然自足雄吾党，其进祇应轶古人

韬屿

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
韬，来源于胡寅的《宋诗》《仲秋赴伯达浴儿会不见月》，原文：天公有意韬阴采，风伯无威扫曳云

与韧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
与，来源于杨泽民的《宋词》《荔枝香》，原文：相与

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