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民国女宝宝起名

王晢作者：王晢2023-06-26 09:56:15

女孩，

民国女宝宝起名

寓霆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
寓，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退见贻一首》，原文：真意寓采菊，苦心怀食莲

琤如

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琤如，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

馥萃

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
馥萃，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：黄菊萃英，红萸酿馥，安排预赏芳筵

函桥

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
函桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陕西都运彭待制》，原文：函谷马蹄入，渭桥车辙过

箐淳

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

朝攸

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
朝攸，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：所处皆颛面，攸司共正朝

琥绍

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琥，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寿香喷处芝兰馥，寿洒斟时琥珀浓

菀箫

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

琤良

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琤，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

纶旌

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纶旌，来源于赵冬曦的《唐诗》《酬燕公出湖见寄》，原文：纶綍有成命，旌麾不可攀

淖谨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
淖，来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》，原文：才离泥淖矜跳踯，脚手那解高攀缘

娅胥

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》，原文：幽花娅姹开还敛，小蝶翩翾去复留

夷卓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
夷，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：中国及夷獠，何足校短长

淖逸

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淖，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：泥淖伊阻，中心怅而

栎繁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
栎繁，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》，原文：社栎其何颜，繁柯日滋茂

燝芨

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

琳旬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琳，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：圆歌贯珠玑，丽句铿璆琳

州奈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
州奈，来源于罗隐的《唐诗》《寄张侍郎》，原文：衰羸岂合话荆州，争奈思多不自由

冽郦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
冽，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》，原文：残冬凛冽寒，滴水便成团

蝶诏

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蝶诏，来源于杨万里的《宋诗》《米囊花二首 其二》，原文：鸟语蜂喧蝶亦忙，争传天诏诏花王

奥晓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
奥晓，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

祁蕾

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
祁，来源于陈杰的《宋诗》《题王书史百鴈图》，原文：冥鸿高哉独无俦，祁连将军生暮愁

晣桑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

禧乔

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：自可增封齐北里，岂将同颖比繁禧

琛滢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：南琛北珍不自惜，译官贾人多未识

璎艾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

蕴戚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蕴，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：还思道蕴惊人语

南黛

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
南黛，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》，原文：南山澄凝黛，曲水清涵空

郝泉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

骥郅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
骥，来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：骥不由穷巷，龙曾演瑞图

奥匠

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其一》，原文：奥学居瞻数仞堂，业文自笑及肩墙

贞洛

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
贞洛，来源于陆文圭的《宋诗》《立斋挽诗》，原文：莫唱贞元曲，空遗洛社图

萌童

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萌，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，天气下降，地气上腾，天地和同，草木萌动

纭勖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纭，来源于王安石的《宋诗》《澶州》，原文：纷纭擅将相，谁为开长利

莘愿

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
莘愿，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

合奈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
合奈，来源于艾可翁的《宋诗》《元宵》，原文：人生只合且如此，国势遂成无奈何

珉缈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珉，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：苍蝇矧多变，珉石仍先收

栗翩

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栗翩，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】七年春二月，周儋翩入于仪栗以叛

徵桥

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：又趁杨花到谢桥

媛悦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
媛，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

艾茶

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
艾茶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其一》，原文：收拾苍苔成艾䌷，茶山后有放翁诗

乔汶

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
乔，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：仙风却与松乔期，泛苕涉霅寻幽奇

棂鸯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

旎町

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旎，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

斓支

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
斓支，来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》，原文：劲徤曾支玉女床，斓斑似点乖龙额

豫黛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
豫，来源于张耒的《宋诗》《寄子由先生》，原文：豫期归日在凉秋，想见西风荡烦暑

丁皎

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
丁皎，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：鲍壶冰皎洁，王佩玉丁东

芨博

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

临馠

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
馠hān木芳香。
国学点评
临，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：东山有佳处，修竹临沧浪

韪禺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

覃漪

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
覃，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：再为玉局吏，圣恩覃旷荡

謇荷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

雯晋

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

庆灵

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
庆灵，来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧佪玄经颂一章》，原文：灵仙乘庆霄，驾龙蹑玄波

娅川

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟云叔挽诗》，原文：哭子零丁母，啼耶娅姹儿

博晰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
博，来源于史浩的《宋诗》《和建王雨中闻戒酒之什》，原文：温颜起谢客，博哉斯言利

雯晤

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

笈蘅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笈，来源于吴则礼的《宋诗》《和刘坰并简杨虞卿》，原文：少日负书笈，老年看战车

琯惟

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琯惟，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：时惟月琯中林钟，旬有三日方曈眬

晓识

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晓识，来源于谢翱的《宋诗》《琼花引》，原文：孤贞抱一不再识，夜归阆风晓无蹟

绰惟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绰惟，来源于张绰的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前）（按：《全唐诗》卷八六一收仙人张辞诗四首，《桂苑丛谈》、《增修诗话总龟前集》卷四句均作张绰，惟《太平庆记》卷七五引作张辞，疑应作「张绰」为是

澄媵

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
澄，来源于沈佺期的《唐诗》《游少林寺》，原文：绀园澄夕霁，碧殿下秋阴

琬茸

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琬，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：火炎侵琬琰，鹰击谬鸾凰

英瑶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
英瑶，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁酬所知见赠二首 二》，原文：惭无英琼瑶，何以酬知音

易芨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
易，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十三年》，原文：取，易辞也

君觉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
君觉，来源于宜春头陀的《唐诗》《歌》，原文：瘿飘有酒同君酌，醉卧草庐谁唤觉

茯慕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茯，来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》，原文：注瓶云母滑，漱齿茯苓香

重勰

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
重，来源于李彭老的《宋词》《祝英台近》，原文：忍重见

袁隽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
袁，来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》，原文：竟识向来袁彦道，无忧今有管夷吾

莘淅

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
莘，来源于方岳的《宋诗》《山中 其六》，原文：躬耕莘野一犂雨，亲见豳风七月诗

津璆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
津，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸池字》，原文：舟楫集津岸，焉得长絷维

柃丁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》，原文：吾意召雷霆，已下六丁敕

蓬杏

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蓬杏，来源于晁说之的《宋诗》《寒食书事》，原文：杏粥榆羮浑不见，蓬池春色梦中看

茉焘

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：茉莉避席方夏阑，芙蓉弹冠已秋晚

冬瑧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
冬，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：冬冬衙鼓忽惊觉，起来恰见羣儿戏

淄颖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淄，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》，原文：吟咏设写踰画缯，当有味者论淄渑

蕙音

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蕙音，来源于无名氏的《宋词》《行香子慢》，原文：韶音按、露觞将进，蕙炉飘馥香浓

薇纤

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
薇纤，来源于陈允平的《宋词》《月中行・月宫春》，原文：蔷薇架下偏宜酒，纤纤手、自引金锺

缥陟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缥陟，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：山染青螺缥渺，人间难陟

靛滢

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

朔箴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
朔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：寒沙连骑迹，朔吹断边声

幂典

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
幂，来源于李白的《唐诗》《黄葛篇》，原文：黄葛生洛溪，黄花自绵幂

勤蕾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
勤，来源于贺铸的《宋词》《花幕暗・添声杨柳枝》，原文：认殷勤

婴漳

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
婴漳，来源于谢薖的《宋诗》《问刘世基疾》，原文：清漳婴疾古所叹，淋雨裹饭今其谁

媪霁

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
媪，来源于陈渊的《宋诗》《季脩有诗求公晦颜公书元次山碑铭既而公晦和成使病者亦赋之》，原文：教儿祇欲传家法，挥金可笑欧阳媪

固函

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
固函，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：负固不一姓，强嬴殒函华

巡琯

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：逡巡揖虞夏，汗漫驰刘李

术珵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
术，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：谋图心既远，经济术方彰

薏治

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
薏，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

纮盛

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纮盛，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

瑷丁

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

璃曜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璃，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》，原文：手把玻璃笑当坐，飘然逸气凌云遒

岐涵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岐涵，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：岐陌涵余雨，离川照晚虹

泱缘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泱，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：灵旗指，不庭方，大风泱泱天外扬

卫种

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
卫种，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲见赠依韵和答》，原文：苍发况种种，存非卫髦髧

婷飐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
婷，来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦花茵上舞娉婷

鑫霖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：甘霖一夕飞，灌注成濊汪

霜霜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜霜，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：梅花不枯是霜枯，霜后不俗霜前粗

珂砚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珂，来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》，原文：贫家相去一何远，自叹居里非鸣珂

岚涟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
岚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其九》，原文：匡庐讵云逺，日日望翠岚

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