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八字起名大师取名测八字

马华浅作者：马华浅2023-06-26 08:36:49

八字，

八字起名大师取名测八字

珲仞

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：平生梦寐千仞冈，第取惬心那计足

箩自

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箩自，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

炘页

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》，原文：（同前第三册第二二一○页

川霄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
川霄，来源于洪适的《宋诗》《忆昔》，原文：霞飞绮散无踪迹，依旧清霄月在川

谧筝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

鑫晨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》，原文：东堂得春和，花卉晨露霑

缮韧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

琛泯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

熹晋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

芮月

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

淳焘

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淳，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：淳熙圣人叹才难，得人之路无不殚

意种

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
意种，来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其六》，原文：翠光幽意欲生烟，几种龙孙几度传

札佶

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
札，来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》，原文：卧骇窗纱已报明，篮舆札札破霜行

萦召

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萦，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：乱愁迷远览，苦语萦怀抱

晴煦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晴煦，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：晴阳煦烟郊，蔼蔼春气还

固桥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
固桥，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：善根植得桥梁固，心地均教役使平

旎泱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

倾卿

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
倾卿，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：倾盖逢知己，论诗盍让卿

纪烟

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纪烟，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纪南歌》，原文：风烟纪南城，尘土荆门路

篁易

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
篁易，来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》，原文：藩栅聊可固，筠篁近易奉

合飔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》，原文：科斗已成蛙合合，樱桃初结子青青

媖苡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

豫邕

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
豫，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》，原文：即日诣门重谢罪，豫惭危涕满中篝

践新

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
践新，来源于陆游的《宋诗》《庵中夜兴》，原文：扶衰又践新春境，万事元知不足论

璨武

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璨，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中看雪 其一》，原文：初讶后园罗玉树，却惊平地璨瑶池

旆峪

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旆，来源于程珌的《宋诗》《挽徐提举》，原文：昼帘深院宇，春旆拥郊坰

松陇

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
松陇，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：谡谡松下风，霭霭陇上云

萱晣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
萱，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：上可以奉萱庭寿康之庆，下可以遂棣华和乐之常

源炘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
源，来源于程珌的《宋诗》《新旧句》，原文：是日天明风气柔，入自交源茗源出

盈嫒

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
盈，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：三五盈盈还二八

曦阑

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
曦阑，来源于吴泳的《宋诗》《光相寺》，原文：云气巃嵸羃晓山，晴曦倒影射阑干

靖渲

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
靖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：则惟汝众自作弗靖，非予有咎

谆熙

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

飐晓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
飐晓，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池客中》，原文：雨翻茶崦春离岳，风飐监旗晓渡淮

淇冽

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淇，来源于朱槔的《宋诗》《同蹈元看竹了轩因用去年方字韵作此》，原文：淇澳渭川那复梦，而今天遣出南方

钲沦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《过阳罗洑》，原文：钲鼓已通南草市，腥羶欲涴大江波

霆鸯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
霆，来源于吴泳的《宋诗》《乙未恭和御制闻喜宴诗》，原文：圣学希天善牖民，风霆鼓舞气如神

资汐

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：干元资始，坤元资生

恢柏

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
恢，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：茂弘恢远量，安石畅玄谈

鼎钲

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鼎钲，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才宿孔溪亭驿早行》，原文：行钲催早发，晨鼎荐芳酸

维言

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
维言，来源于齐己的《唐诗》《寄洛下王彝训先辈二首 一》，原文：贾岛存正始，王维留格言

白霓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
白霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其二》，原文：心存义勇赤，气与虹霓白

札与

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
札与，来源于刘少逸的《宋诗》《谨吟七言四韵恶诗一首攀送崇教大师归天台寿昌寺》，原文：满箧御诗兼御札，到时松院与谁看

蝶鸯

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蝶鸯，来源于吴融的《唐诗》《闲望》，原文：蛱蝶狂飞掠芳草，鸳鸯稳睡翘暖沙

翌奈

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

茯沧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

羡博

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
羡博，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

笛搦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
笛搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联仄字体》，原文：搦笛叫月姊，伴我啜绿蚁

禺昀

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
禺，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其四》，原文：禺中巳，报君学道无门户

麒浦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
麒，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：麒麟锦带佩吴钩，飒沓青骊跃紫骝

竺誉

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：除竺干学，得无念，得无名

继杨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
继杨，来源于陈襄的《宋诗》《怀友人陈烈》，原文：时无正说非杨墨，天与多才继孔颜

其苏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
其苏，来源于魏了翁的《宋诗》《送张总卿护饷益昌》，原文：只将常赋供调度，泽中有水民其苏

诚柯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
诚柯，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：妙曲诚寡和，取则凭柯斧

箩镌

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
箩，来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》，原文：须知钵里和箩饭，粒粒无非鬼眼睛

纭川

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纭川，来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：玉川梦事不纷纭，一树相思正忆君

品韦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
品韦，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和推官早梅山茶二首 其二》，原文：佳篇补韦白，流品重吴中

琛冉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琛，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：伫见贡琛人，还从玉关入

芃洛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

傅滇

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
傅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 慕容恪 其四》，原文：傅说济川空道在，彦方贩鬻叹时难

圭勰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
圭，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直食面帖赞》，原文：敛其角圭，以复成才

章奎

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
章奎，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：清赏新奎壁，承华旧典章

珵俪

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晋憬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：二、秦师伐晋

篌镌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
篌，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

柃仲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于释文珦的《宋诗》《山中古墓》，原文：故物余翁仲，今谁是子孙

淙珏

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《散步》，原文：乘晴气清和，试听飞流淙

芾勃

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
芾，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：谅棠阴之蔽芾兮，思召伯其如憩

庭恣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
庭恣，来源于邓肃的《宋诗》《送成材》，原文：谪仙品流居第一，射策王庭恣狂直

胧碧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
胧碧，来源于李九龄的《宋诗》《荆溪夜泊》，原文：点点渔灯照浪清，水烟疏碧月胧明

央朗

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》，原文：知君虑不浅，求对未央殿

迪普

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
迪，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

樗朔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
樗朔，来源于林希逸的《宋诗》《诸姪约至黄檗因思前岁刘朔斋同宿约后村不至慨然有感》，原文：日者共游因朔老，期而不至有樗翁

亚邕

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
亚，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵咏双莲以太华峰头玉井莲为韵探得华字》，原文：翠趺分双歧，并萼肩相亚

馥涟

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
馥，来源于张扩的《宋诗》《谢范信中钤辖惠笋炙》，原文：君家何从得此品，新馥惠我惊馋涎

维史

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
维史，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：勤攻书史，常亲笔砚，承维先人

媛勰

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
媛，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：姝媛被奇服，丝竹罗中堂

琮缃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琮，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

奥翊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
奥，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・驻马听》，原文：这的法佛是僧保俚真诠，惟心奥意当时展

畅焓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・得胜令》，原文：鲁子敬听者，你内心休乔怯，畅好是随邪，休怪我十分酒醉也

睿博

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 一》，原文：睿藻悲难尽，公宫望不归

葭钲

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
葭，来源于李中的《唐诗》《访徐长史留题水阁》，原文：坐听蒹葭雨，如看岛屿秋

蕾昃

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《春日》，原文：小凭笋舆行野田，麦芒桑蕾春无边

卫鹄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
卫鹄，来源于宋庠的《宋诗》《送孙刑部领漕并部》，原文：犀株卫帐并儿勇，鹄发迎涂绛老贤

冉柔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
冉柔，来源于项安世的《宋诗》《小桃花曲》，原文：柔柔冉冉不禁风，密密排排浑是绣

邕蔓

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
邕，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：斯邕古篆学未成，钟王石经空典刑

时黛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
时黛，来源于赵抃的《宋诗》《送穆舜宾承议致政还乡》，原文：画舫西归时节好，春山如黛水如蓝

藻皎

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
藻皎，来源于李彭的《宋诗》《游资圣庵遇明光明祖首座》，原文：华屋荫修椽，皎月浮藻并

莞玺

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莞，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

桐浅

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
桐浅，来源于章孝标的《唐诗》《和顾校书新开井》，原文：霜锸破桐阴，青丝试浅深

恬晶

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
恬，来源于吕陶的《宋诗》《河津女》，原文：顷刻易千里，恬然济中流

睿朔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》，原文：京华谁致建溪春，睿思分赐君恩重

沥颐

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沥，来源于李处权的《宋诗》《次韵张匡山使君郡斋对雨效韦苏州体》，原文：萧萧打叶响，沥沥依簷声

榭湛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
榭，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋北园二首 其一》，原文：寂寥台榭使君家，日涉中园到日斜

姿佶

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
姿，来源于胡仲弓的《宋诗》《失题 其一》，原文：挺挺冰雪姿，所禀自不同

燏隽

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

勰含

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

骥觅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
骥觅，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：他年刘子骥，定觅桃花源

珈砺

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

钧轼

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
钧，来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》，原文：天临黄合如秋净，日照洪钧若昼清

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