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兔起名适用

郭珹樟作者:郭珹樟2023-03-07 11:20:46

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔起名适用

嫣沫

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
嫣,来源于方一夔的《宋诗》《富山泉》,原文:先故居此山,两翁各婵嫣

芗沐

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芗,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

鸥芾

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
鸥,来源于刘敞的《宋诗》《又过西阳池》,原文:鸥鸟舞迎客,江湖兴起予

汀玉

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
汀玉,来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》,原文:指汀洲、素云飞过,清麝洗、玉井晓霞佩响

年本

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
年本,来源于林景熙的《宋诗》《哭薛榆溆同舍》,原文:歛华就本根,耆年谓可卜

召宣

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
召宣,来源于刘过的《宋诗》《下第》,原文:新亭未必非周顗,宣室终须召贾生

零悟

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
零悟,来源于释文珦的《宋诗》《晓林日融叶霜滴沥如涕泣》,原文:零落归草莽,晚悟嗟何及

蕊晏

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕊,来源于胡宿的《宋诗》《送客》,原文:菊残余老蕊,蕙晚非新香

徵约

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于黄庚的《宋诗》《寄云谷王府判》,原文:曾记还家日,重来约夏初

桅玟

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
桅,来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》,原文:鴈声砧杵霜满洲,高桅大舶行清秋

析辕

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
析,来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》,原文:曾游析木津,醉堕白玉船

虢霓

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:赂秦伯以河外列城五,东尽虢略,南及华山,内及解梁城,既而不与

自棠

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
自棠,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:送春过棠峯,假步自登眺

桔滇

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桔,来源于李白的《唐诗》《赠张公洲革处士》,原文:井无桔槔事,门绝刺绣文

纤璆

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
纤,来源于刘兼的《宋诗》《春昼醉眠》,原文:朱栏芳草绿纤纤,欹枕高堂卷昼帘

固冬

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
固冬,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:贞固守以知,冬藏令玄冥

兆楹

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
兆楹,来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其一》,原文:吉兆虚三鱓,凶期告两楹

泓权

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
泓,来源于曾几的《宋诗》《瓶中梅》,原文:陶泓毛颖果安用,疏影写出无声诗

矜粹

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
矜,来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其一》,原文:朝廷矜棣萼,人物得熊罴

燃缘

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燃缘,来源于李涉的《唐诗》《再谪夷陵题长乐寺》,原文:谁知渐渐因缘重,羞见长燃一盏灯

熹炜

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》,原文:野色草堂开泱漭,晨光日观接熹微

琢榷

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琢,来源于何梦桂的《宋诗》《赠星学叶冰壶》,原文:阿谁琢雪开琼花,贮向玉壶寒照骨

枫邵

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
枫,来源于李咸用的《唐诗》《庐山》,原文:秋枫红叶散,春石谷雷奔

耘渭

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
耘,来源于赵蕃的《宋诗》《送叙浦吕主簿》,原文:良木更须深雨露,善禾端自力耕耘

昃嵊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
昃,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:圣主访落初,听言劳日昃

芨姣

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

馠朴

拼音五行释意
hān芳香。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:祗为读此书,大朴难久存

苑雯

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
苑,来源于潘柽的《宋诗》《丽春花》,原文:梁苑花销去,黄台果自薰

景润

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
景润,来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其二》,原文:日御舒长延昼景,星辉明润照天光

真栾

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
真栾,来源于苏过的《宋诗》《送叔宽弟通判泸南》,原文:脂车独办入蜀计,栾城季子真男儿

笈境

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
笈,来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》,原文:万岁丹霞府,千函蕊笈书

蕙棹

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
蕙棹,来源于范成大的《宋诗》《归将》,原文:子兰桡兮蕙棹,愿因子兮凌波

崇茉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
崇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:冬,晋赵穿帅师侵崇

仟棂

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

遒纾

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
遒,来源于释居简的《宋诗》《饯燕 其二》,原文:不啄阿京坟上土,地遒天老总愁思

谆继

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
谆,来源于释慧远的《宋诗》《偈八首 其六》,原文:山禽枝上语谆谆,再三琐琐碎碎,嘱付叮叮咛咛

峥运

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
峥运,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・金盏儿》,原文:到这戌字上呵,水形成火长生,避垂龙大小运今年并:后交的丙辰一运大峥嵘

泷雅

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》,原文:下泷船似入深渊,上泷船似欲升天

蕾澎

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蕾,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

堰润

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
堰润,来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其三》,原文:泉疏药圃润,堰起石池清

易寒

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
易寒,来源于方岳的《宋词》《满江红》,原文:晓傍苍崖,滴寒露、研朱点易

潞慈

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
潞,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》,原文:汉庭持论卑臯朔,洛社论年参潞韩

熙缥

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
熙缥,来源于王之道的《宋词》《临江仙》,原文:红楼缥缈光风里,熙熙和气欢声

萱祺

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
萱,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》,原文:佩是亲纫兰,庭有手植萱

溯真

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
溯真,来源于王安石的《宋诗》《扬子二首 其二》,原文:道真沉溺九流浑,独溯颓波讨得源

汐苏

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
汐,来源于周密的《宋诗》《江寺送客》,原文:江空回夜汐,岸远涨秋沙

匡湛

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
匡,来源于王令的《宋诗》《寄束伯仁》,原文:身逐南舟去不回,匡庐留滞得徘徊

庭滇

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
庭,来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》,原文:把朝庭旧勋屈指

择崔

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
择,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》,原文:玩好择珍奇,目夺不可数

沦乘

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沦乘,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:触网沦幽裔,乘徼限明时

泯允

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泯,来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》,原文:万有能销,期道无泯

涧燝

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涧,来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》,原文:金芝秀,蒲涧碧,荔枝香

霁迪

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
霁,来源于无名氏的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:破腊雪霁前村

白凝

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
白凝,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:左燕春之凝香兮,右清白之寒泉

敖苏

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
敖,来源于方一夔的《宋诗》《寄呈何潜斋小有洞天》,原文:终携绿玉杖,东去访卢敖

淙宗

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淙,来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》,原文:叠叠青山处处溪,溪声淙玉潄玻瓈

桥绡

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桥绡,来源于董嗣杲的《宋诗》《荷花》,原文:天机雪锦织鲛绡,艳朵亭亭倚画桥

霏珲

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
霏,来源于毛并的《宋词》《燕山亭》,原文:愁酒醒、霏千片

冉绡

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
冉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

隽宛

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
隽,来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其二》,原文:贤关驰隽誉,仕路蔼清芬

源蒲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
源蒲,来源于李端的《唐诗》《送郭参军赴绛州》,原文:蒲泽逢胡雁,桃源见晋人

旌荟

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
旌,来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》,原文:风扬旌斾远,雨洗甲兵初

序沉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
序沉,来源于苏泂的《宋诗》《悼剡姊》,原文:庭闱消息判沉沉,鴈序殊乡缺嗣音

沥宸

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
沥,来源于李光的《宋诗》《比见客谈东福昌之胜若可避世恨未能一游偶杜某出诸公宿云庵诗轴戏题其后》,原文:岚光滴沥衣裳冷,爽气空濛枕簟凉

旌苒

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
旌苒,来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》,原文:长川六月风云爽,苒苒双旌标画鹢

珵桥

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

文由

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
文由,来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》,原文:由来服远先文德,不待将军出定襄

畚常

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
畚,来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一》,原文:官吏操畚锸,纷纷役千夫

固泯

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
固泯,来源于周紫芝的《宋诗》《沈贵池挽词》,原文:自古达人俱泯灭,固应知有沈休文

檬遒

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

弘泊

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
弘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:子墨衰绖,梁弘御戎,莱驹为右

常晣

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhé光亮;亮光。
国学点评
常,来源于张先的《宋词》《临江仙》,原文:寻常景物,到此尽成愁

津庆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
津庆,来源于张子定的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:月标元巳乐嘉辰,兴庆烟波涨晓津

峪礼

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

潆旎

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

烨术

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
烨,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

梦芸

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
梦芸,来源于高得心的《宋诗》《林下读书》,原文:芸叶满牀尘梦稀,空林对雨淡相依

恣汉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
恣汉,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:应讥汉戚多骄恣,马后徒劳戒濯龙

瑹湫

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》,原文:幽居近铜驼,荒敝仍湫庳

谒棕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》,原文:大君肃谒,盛仪允臧

盂浦

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
盂,来源于林光朝的《宋诗》《资中行奉寄临邛守宇文郎中》,原文:是中变幻随形模,钟镈鼎鬲匜盘盂

致绎

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
致,来源于韩偓的《唐诗》《屐子》,原文:方寸肤圆光致致,白罗绣屧红托里

淅泯

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淅,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答南山禅师二颂兼呈琦上人 其二》,原文:两个泥牛齐著力,矛头淅米剑头炊

柃纯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于释印肃的《宋诗》《洪钟歌》,原文:圆音不断周沙界,纯体金刚空不空

霆漪

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霆,来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》,原文:何如皇朝有欧范,开口不惮干霆雷

潭云

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
潭云,来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人众远楼上》,原文:白头云外翁,紫潭波底龙

馚约

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》,原文:洛友寂寂约,省骑霏霏尘

裳朦

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
裳,来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》,原文:自称霓裳孤冷

缎泓

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

禄芨

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
禄,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其四》,原文:敢言轻宠禄,知退是酬恩

啸桥

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
啸桥,来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》,原文:溪流宽围野桥碧,溪树静啸凉飚新

崔勤

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
崔勤,来源于元稹的《唐诗》《东台去》,原文:千万崔兼白,殷勤承主恩

薏辰

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
薏,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:被谤早知缘薏苡,引年谁复念菖阳

覃绎

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
覃,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:必其来苏,以溉以覃

澄乘

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澄乘,来源于张嵲的《宋诗》《十二月旦雪霰大摰》,原文:忆昔寻梅汉水傍,故乘微霰渡澄江

馚胧

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《残春三绝 其一》,原文:半卷画帘屏扇掩,朦胧春睡拥春衣

润瑜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
润瑜,来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》,原文:每喜溯流宾客说,元瑜刀笔润雄军

珐槐

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵四首 其四》,原文:延和西路古槐阴,不隔朝宗夙夜心

秭决

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
秭,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:君不见巫山歌舞赛神罢,野老至今怀秭归

静肖

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
静肖,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》,原文:纱帷昼静棐几滑,克肖鼻祖能缀文

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