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缺水周易男孩取名

梁鸢作者：梁鸢2023-03-05 20:36:24

周易-缺水-男孩，

缺水周易男孩取名

迪淅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

徽潮

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
徽，来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》，原文：峄阳孙枝感精诚，檿丝与俱徽玉明

磊芈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
磊，来源于苏辙的《宋诗》《送交代刘莘老》，原文：纵横圣贤业，磊落君臣意

昊幻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昊，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其二》，原文：有崷者浮图，屹其插穹昊

蘅恤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：飞黄蹀月终难绊，看取蘅皋手一挥

慕傅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
慕傅，来源于陆游的《宋诗》《示二子》，原文：自喜残年如白傅，更怜诸子慕崔丞

文昉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
文昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

烯闲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于陶梦桂的《宋诗》《舟次卷雪楼四首 其三》，原文：生怕老来先告老，却于闲处不禁闲

芈瑱

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

箪郇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
箪，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞兼简少孙六首 其五》，原文：到得锥无真我辈，一箪犹是作家贫

霈圭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
霈圭，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

般爕

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
般，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其七》，原文：要知二无两般，须是一回自肯

搦勃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
搦，来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》，原文：搦愁题做诗

晖逸

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晖逸，来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》，原文：词贞思且逸，琼彩何晖映

沦纴

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
沦，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：跬步子所同，沦弃甘共没

筝洌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
筝，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：梁州新曲初就，锦瑟按银筝

奂夕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

曜浩

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
曜浩，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：纬五行，环二曜，流百川，何浩浩

娄潜

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
娄，来源于宇文虚中的《宋诗》《醉墨斋》，原文：旋汲清泉起縠纹，定知娄永是前身

璞竺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其二》，原文：未入周官采，争持楚璞模

匡闻

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
匡闻，来源于伍乔的《唐诗》《闻杜牧赴阙》，原文：旧隐匡庐一草堂，今闻携策谒吾皇

瞻汶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瞻，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：渐喜云解駮，频瞻日舒晴

涔兴

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涔兴，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：不校蹄涔与沧海，未知清兴有谁安

墨召

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
墨召，来源于刘克庄的《宋诗》《送君用姪判官》，原文：闻说守侯留祢墨，水衡召拜必同时

浠彦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》，原文：晚节免羞彦回面，后生愿识李邕眉

追鸿

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
追鸿，来源于秦观的《宋诗》《次韵谢李安上惠茶》，原文：著书懒复追鸿渐，辨水时能效易牙

斌骓

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

旆衍

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旆，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：归来两郡驱红旆，还入修门荷紫囊

逸闻

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
逸闻，来源于李中的《唐诗》《献张义方常侍》，原文：雄飞看是逼嵓廊，逸思常闻不暂忘

泊霁

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泊霁，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋江晚泊》，原文：长泊起秋色，空江涵霁晖

湛沐

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
湛沐，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：湛青阳新沐，人声澹荡花里

漪朴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
漪，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六九》，原文：压架荼䕷百万枝，月边花下更涟漪

醇馠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
馠hān木芳香。
国学点评
醇，来源于金朋说的《宋诗》《积学吟》，原文：莠除苗自长，醅化醴方醇

映慕

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
映，来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》，原文：晨露共明蠲，夕烟相掩映

州鹤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
州鹤，来源于谢薖的《宋诗》《题文与可画竹》，原文：对山看画信不恶，何人更觅扬州鹤

桥沧

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桥沧，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩赋行春桥翁媪摘白》，原文：惆怅行春桥下水，无朝无暮只沧浪

汶桓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

合箬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
合，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五四》，原文：英灵衲子，使合知时

泷德

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泷，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安知永州》，原文：泷水浯溪江不隔，肯凭鲤尾寄佳音

冬郁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
冬郁，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：郁郁冬炎瘴，濛濛雨滞淫

霄严

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霄严，来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》，原文：严吴玉霄仍近密，小谏官职清，大才文翰逸

箫渭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箫渭，来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》，原文：箫鼓闻睢上，旌旗过渭滨

缈霈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缈，来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》，原文：轩窗缥缈起烟霞，诵诀存思白日斜

洵庆

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

醇季

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
醇季，来源于叶适的《宋诗》《吴江华严塔院赠了洪讲师》，原文：当年吴季子，德合无醇疵

璐傅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

缤梧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缤，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：缤漂才一瞬，弥满已四野

诺琥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诺，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：平分风月助诗兴，一诺无事留公府

凡爕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
凡，来源于杨冠卿的《宋词》《西江月》，原文：不趁凡花入样

煊溯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

禧筝

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其五》，原文：最苦相逢无处避，天禧寺及雨花台

治辕

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
治，来源于王之道的《宋诗》《赠笔工柳之庠》，原文：维时习治久，群盗方纵横

严涔

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝再升位诣饮福位用《干安》。》，原文：礼备乐奏，层陛森严

淳容

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淳容，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：固应容一叟，鼓腹得还淳

映洵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
映，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红映袖纱笼

晖旭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晖旭，来源于范纯仁的《宋诗》《以府会阻赴王安之招集次安之韵二首 其二》，原文：偶阻嬉游同一醉，任从旭日丽朝晖

真阜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
真阜，来源于陈舜俞的《宋诗》《峰顶院》，原文：谁谓谪官真俗吏，还登庐阜最高峰

缈崎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缈，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：我知游此多灵仙，缥缈月中飞下天

子涧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
子涧，来源于杨万里的《宋诗》《题曾世夫颐斋》，原文：吾友子曾子，滋兰涧溪幽

榆汶

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
榆，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：失之东隅，桑榆已晚

迪傅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：你倚着那巡江的威风敢横行，恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

典耘

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：伯夷降典，折民惟刑

嶂皤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
嶂，来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》，原文：众喙不暇息，沓嶂惊欲飞

翰鼎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
翰鼎，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：操觚搦翰换钟鼎，往往冰炭交中肠

滇简

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

烯沅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：沅江九肋稀，端问学不学

勃郇

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
勃，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・鬼三台》，原文：这便是风送王勃，赴洪都的命彩

弘真

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
弘真，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：」魏夫人，传为西晋时人，陶弘景《真诰》已载其事，惟较简略

彰武

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
彰武，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和登玄武楼观射即事书怀赐孟涉应制》，原文：禁营列武卫，帝座彰威神

涧勘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
涧，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其二》，原文：窈然涧壑深，渺若江海潴

文圭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
文圭，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其一》，原文：斯文等圭璧，后生多璠璵

洲严

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
洲严，来源于王绩的《唐诗》《题酒店楼壁绝句八首 三》，原文：仲任书卷尽，平君（韩理洲疑为「君平」之倒文，即严君平）不（韩校改为「卜」）数充

阔棂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
阔，来源于艾性夫的《宋诗》《番城晚眺》，原文：地平浮楚泽，天阔见吴云

文漳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
文漳，来源于钱易的《宋诗》《初夏病中》，原文：徒有文园渴，更有漳浦才

晤凛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晤凛，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：晤言千载心，英气凛欲作

备城

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
备城，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》，原文：秦家筑城备胡处，汉家还有烽火然

缪勉

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
缪勉，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：勉勉俪前修，无缪毫厘差

淳遒

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》，原文：归来佐天子，坐使淳风还

兹慕

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
兹慕，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：从兹化被先贤慕，激浊扬清消喜怒

泓馠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
馠hān木芳香。
国学点评
泓，来源于葛立方的《宋诗》《天游以前韵赋雪诗走笔和》，原文：寒侵凿落豪呼酒，冰合陶泓懒赋诗

澎辰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

箪淮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》，原文：食箪与果笾，攘取初不责

郇嵊

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

浠政

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于张籍的《唐诗》《庄陵挽歌词三首 二》，原文：始改三年政，旋闻七月期

普燮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
普，来源于周紫芝的《宋诗》《松林道人施绣观音》，原文：普愿世间诸佛子，凡瞻此相悉欢喜

洵祈

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

骞滨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骞，来源于赵抃的《宋诗》《青州劝学》，原文：学欲精勤志欲专，鲁门高第美渊骞

濡焘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
濡，来源于张养浩的《元曲》《南吕・一枝花咏喜雨》，原文：数年空盼望，一旦遂沾濡

品单

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
品单，来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其一》，原文：老去栖迟八品官，剑颐深悔诮田单

苍凡

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苍凡，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：空山埋照凡几年，古色苍痕宛自然

虢萱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：癸巳，齐侯次于虢

峰僖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
峰，来源于陆文圭的《宋诗》《出镇口止见小峰》，原文：镇东小峰独无侣，中峰徐来顾其弟

子彦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
子彦，来源于佚名的《唐诗》《梁时人为吴道子刘彦齐语（题拟）》，原文：唐朝吴道子手，梁朝刘彦齐眼

天欢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
天欢，来源于陆游的《宋诗》《初春遣兴三首 其一》，原文：典衣剩作江头醉，莫谓天涯苦鲜欢

振泱

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
振，来源于释守卓的《宋诗》《云门俱子》，原文：淳风一振，处处欢呼

郁萧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
郁萧，来源于高适的《唐诗》《铜雀妓》，原文：萧森松柏望，委郁绮罗情

炽冕

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
炽，来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 三》，原文：飞雪断道冰成梁，侯家炽炭雕玉房

旬澄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旬，来源于汪藻的《宋诗》《己酉乱后寄常州使君姪四首 其三》，原文：经旬甘半菽，尽室委扁舟

霈仲

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
霈，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：三春霈雷雨，一洗徧宇宙

嵊忻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

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