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缺水-最好-男孩-测试打分

韩由作者：韩由2022-11-22 07:59:33

缺水-男孩-姓名测试打分分析，

缺水-最好-男孩-测试打分

【旆】【麒】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旆，来源于胡寅的《宋诗》《送黄权守归八桂三首 其三》，原文：望杳云间旆，班余野外荆

【年】【渊】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
年渊，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《红衲袄》，原文：子辈灯窗已有年，所得经书学问渊

【竣】【皤】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：秉翟竣事，万舞摐金

【翩】【旖】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翩，来源于孔平仲的《宋诗》《寄王彦昭教授》，原文：永城去亳近，马足翩翩逸

【弘】【磐】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
弘，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：蛾眉劝酒聊尔耳，处仲太忍茂弘孱

【兴】【稷】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
兴稷，来源于汪藻的《宋诗》《致政王参政挽诗二首 其二》，原文：早为勇退山林士，晚作中兴社稷臣

【澄】【朗】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
澄朗，来源于方回的《宋诗》《呈赵左丞》，原文：胸中朗彻水月澄，笔端变化云雾蒸

【晟】【渊】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

【涧】【畅】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
涧畅，来源于释净端的《宋诗》《和友人入山韵》，原文：闲来无事对山屏，古涧寒松畅野情

【霄】【德】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
霄德，来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其三》，原文：赤霄览德聊追凤，沧海寻仙更踏鲲

【祈】【滦】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，天子乃以元日祈谷于上帝

【珲】【芨】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【芈】【亦】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

【瀚】【冽】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瀚，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：平地忽浩瀚，顿足疑涉江

【浦】【珺】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
浦，来源于杜甫的《唐诗》《梅雨》，原文：南京西浦道，四月熟黄梅

【逻】【霁】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》，原文：慰释私怀已无量，那堪更唱逻罗哩

【继】【淬】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
继，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：长女留军中，继释二小姝

【麓】【湛】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
麓湛，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：川源湛新霁，林麓洗昏雾

【辰】【忻】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
辰忻，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：落成及休辰，夙驾忻重诣

【珧】【珉】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

【子】【央】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
子央，来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪寄吴仲庶》，原文：愿学子云承汉诏，未央宫壁颂功臣

【尹】【墨】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赫赫师尹，民具尔瞻

【喻】【凡】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
喻，来源于刘敞的《宋诗》《示张直温》，原文：借兹喻物理，足以开君心

【溯】【骋】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
溯，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》，原文：踏流溯风寒，危径仅可伛

【闻】【诀】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
闻诀，来源于张爚的《宋诗》《请赵季宪主玉虚道院》，原文：闻师曾得长生诀，同采丹砂访葛翁

【波】【尚】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
波尚，来源于梅尧臣的《宋诗》《西湖观新出鹅儿道损持国曼叔请予赋之》，原文：见物初能啑，浮波尚怕寒

【翌】【斌】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
翌，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角，殆拆朱字耳」，刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

【溯】【逵】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
溯，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和次道学士献赠留台吴侍郎洛水泛舟之作》，原文：岁晚风清洛雾开，有人沿溯避嚣埃

【白】【望】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
白望，来源于彭汝砺的《宋诗》《次文渊兄韵》，原文：南北分人心欲碎，不堪频望白云飞

【翰】【捷】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
翰捷，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：伏波少已勇，捷出翰墨场

【纴】【秉】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

【翰】【悟】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翰悟，来源于周必大的《宋诗》《范致能以诗求二色桃再次韵二首 其二》，原文：翰墨场中蔡少霞，如今悟彻颂桃花

【玢】【睨】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

【暖】【普】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
暖普，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：帝泽普涵春自暖，人心同乐日先迟

【和】【璩】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
和，来源于刘言史的《唐诗》《上巳日陪襄阳李尚书宴光风亭》，原文：为报会稽亭上客，永和应不胜元和

【亦】【弘】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
亦弘，来源于仇远的《宋诗》《寄吴元初道录》，原文：君如当日陶弘景，我亦他时贺季真

【泽】【慕】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
泽慕，来源于周邦彦的《宋词》《西平乐》，原文：重慕想，东陵晦迹，彭泽归来，左右琴书自乐，松菊相依，何况风流鬓未华

【徵】【渤】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于冯时行的《宋诗》《题涪陵杨彦广薰风亭》，原文：想当挥洒际，浩气涨溟渤

【芃】【壬】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

【与】【慕】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
与慕，来源于高适的《唐诗》《赠别晋三处士》，原文：知己从来不易知，慕君为人与君好

【戎】【冕】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
戎，来源于曾丰的《宋诗》《送中书舍人郑惠叔入国 其一》，原文：北戎轻用武，西汉重开边

【淙】【矜】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淙，来源于曹冠的《宋词》《江神子・江城子》，原文：淙漱玉涧泉鸣

【钲】【阜】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：一人中的万人呼，丝管呶嘈间钲鼓

【源】【晷】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
源，来源于仇远的《宋诗》《送田道士归茅阜》，原文：仙源桥下径，何日共徜徉

【觅】【启】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
觅启，来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其一》，原文：晓窗飞雪惬幽听，起觅新诗自启扃

【骅】【舸】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》，原文：枯萁成豆不足较，甥也幸有骅骝姿

【析】【泓】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

【炔】【渤】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【壬】【沉】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：六、冬，十月壬午，齐人、郑人入盛

【汶】【翊】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

【鸥】【子】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鸥子，来源于阳枋的《宋诗》《挽李致政》，原文：鸥闲伴侣子夔边，锡类宗盟计百年

【峪】【瀚】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

【耘】【岭】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
耘岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》，原文：下田督未耘，入岭按新畬

【汝】【祁】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
汝祁，来源于陆游的《宋诗》《梦至洛中观牡丹繁丽溢目觉而有赋》，原文：寄语毡裘莫痴绝，祁连还汝旧风沙

【隽】【濡】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
隽，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：彼美东南隽，尧时作外臣

【翩】【志】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翩志，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其二二》，原文：翩翩丹穴鸟，志在万里外

【爀】【袤】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【沧】【棕】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沧，来源于徐谊的《宋诗》《游沩山》，原文：绝胜秋江上，独钓沧浪舟

【傅】【冽】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《又悼石湖老人》，原文：商俗均霑傅巖雨，中行羞死绕朝鞭

【瑧】【闻】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于佚名的《唐诗》《人为吴道子曹仲达语》，原文：（见《图画见闻志》卷一）

【蕖】【禧】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕖，来源于刘敞的《宋诗》《兴庆池送客》，原文：红蕖千顷合，碧树百年藤

【醇】【亘】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
醇，来源于李光的《宋诗》《陈渭老今夕开阁诚为盛事戏成二小诗以侑坐客 其二》，原文：坐上饮流须强醉，休将河水较醇醨

【繁】【翰】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
繁翰，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵主簿》，原文：新诗燕婉似花繁，好在鹓行接羽翰

【朗】【浠】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
朗，来源于郭印的《宋诗》《病目》，原文：俄于冥冥中，了然得朗彻

【武】【远】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
武远，来源于苏辙的《宋诗》《画叹》，原文：武燕未远嗟谁识，赵董纷纷枉得名

【珲】【纪】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于叶适的《宋诗》《朱文昭母杨氏挽词》，原文：古今归石室，笔削纪萱堂

【桢】【泱】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

【沉】【晋】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沉晋，来源于吴融的《唐诗》《豫让》，原文：韩魏同谋反覆深，晋阳三板免成沉

【尤】【波】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
尤波，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：古井波愈静，老干骨尤坚

【钧】【渌】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钧，来源于周必大的《宋诗》《送汤相守绍兴二十韵》，原文：余力今循霸，洪钧昔相夔

【酝】【傅】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
酝傅，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：正是梅梢酝雪，探江南，春信先傅

【挚】【缤】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

【浩】【爀】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
浩，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：浩浩流珠走百关，绵绵若存有深致

【景】【淳】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
景淳，来源于俞德邻的《宋诗》《记梦》，原文：淳景布衣今白发，西风搔首独踟蹰

【旆】【翡】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旆，来源于李流谦的《宋诗》《送张仲山守唐安二首 其二》，原文：暖风旌旆春随去，细雨犁鉏麦正肥

【涔】【浩】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
涔浩，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：涔涔雨沉城，浩浩泥没辙

【淮】【专】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淮专，来源于黄庭坚的《宋诗》《和冕仲观试进士》，原文：江淮有名翬，专场或孤鷕

【樟】【墨】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
樟，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里香及香炉》，原文：在我窝兮不可嫚，枫樟为谋石为炭，卯钟午鱼可以换

【渭】【筹】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
渭筹，来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其九》，原文：借筹渭阳幕，边画分毫毛

【阔】【粤】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
阔粤，来源于周朴的《唐诗》《次梧州却寄永州使君》，原文：潮添瘴海阔，烟拂粤山孤

【麓】【壬】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
麓，来源于杜荀鹤的《唐诗》《冬末同友人泛潇湘》，原文：猿到夜深啼岳麓，鴈知春近别衡阳

【凡】【峥】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
凡峥，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 上留田》，原文：徒陟冈，泪峥嵘，我欲使诸凡鸟雀，尽变为鹡鸰

【澧】【尚】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澧尚，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

【皖】【珲】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

【淳】【天】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淳天，来源于方回的《宋诗》《赠黟县星学舒碧云》，原文：闻道天文脩晋志，淳风会有立朝时

【专】【子】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
专子，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其一》，原文：三年清苦下书帷，诸子专门盛一时

【钟】【傅】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
钟傅，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》，原文：既握钟繇笔，须调傅说羹

【榭】【航】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
榭航，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：丹桥抗崇榭，渌波浮轻航

【辑】【凡】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
辑，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

【陵】【湫】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
陵湫，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：豢龙不官孔甲刘累失其学，亦复舞湫号蚓生物困陵轹

【沉】【逊】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
沉，来源于王镃的《宋诗》《送默然上人归天台》，原文：海风潮水发，山雨晓烟沉

【茯】【弘】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
茯，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

【致】【秉】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
致秉，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：东坡犹故目，北药致遗秉

【堇】【缤】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

【津】【佰】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
津，来源于杨时的《宋诗》《泗上 其三》，原文：闻道河流闭，逢人每问津

【泽】【昀】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
泽，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：东皋耕泽泽，南亩溜溅溅

【润】【伦】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
润，来源于项安世的《宋诗》《春游》，原文：小雨余润，微阴护晴

【濡】【德】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
濡德，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：君子之耋，其德有濡

【洵】【映】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

【锐】【勃】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
锐，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：韩魏多锐士，蹶张在幕庭

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