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缺水-富贵-小孩-取名

梁虢虞作者：梁虢虞2022-11-14 23:31:15

缺水，

缺水-富贵-小孩-取名

【墨】【汀】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
墨汀，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：有芷弥岸兰弥汀，骚人墨客纫芳馨

【岿】【玢】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岿，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：不见系辞中，岿然特书颜

【翩】【匠】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翩，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：同舍有孙楚，笔势何翩翩

【博】【翌】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
博，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍送春七绝 其七》，原文：何以永我日，妙香横博山

【棂】【袤】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

【瑺】【斌】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【简】【沧】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
简沧，来源于孟浩然的《唐诗》《同曹三御史行泛湖归越》，原文：白简徒推荐，沧洲已拂衣

【沥】【仁】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
沥，来源于郑概的《唐诗》《忆长安 六月》，原文：尘惊九衢客散，赭珂滴沥青骊

【璞】【采】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璞采，来源于郭祥正的《宋诗》《谢蒋颖叔惠澄心纸》，原文：又如美玉才出璞，莹采射目争阳乌

【闲】【新】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
闲新，来源于陈翥的《唐诗》《金钱花 一》，原文：闲门永巷新秋里，幸不伤廉莫怕多

【泯】【白】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泯白，来源于史浩的《宋诗》《竹院昙老病目寄诗索和走笔次韵》，原文：青白泯然从客至，席阶及也要人扶

【亘】【琥】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
亘，来源于王柏的《宋诗》《和立斋喜雪韵》，原文：凛然帝则亘古今，此外不知还不识

【筝】【涛】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
筝涛，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：题扇玉手银筝柱，翠涛金屈卮，正是鱼肥蟹健时

【沁】【玢】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沁，来源于白玉蟾的《宋诗》《红梅》，原文：霞融姑射面，酒沁寿阳肌

【畚】【雅】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

【萱】【恒】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
萱，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・二煞》，原文：我母亲呵，可怜永日萱花晚，哥哥也没甚傍枝棠棣稀，怎不顾亲生妹

【湫】【蓬】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
湫蓬，来源于汪藻的《宋诗》《藻蒙叔雅祠部重九日惠花惠酒惠诗继为袁家碣钴鉧潭之游因循不能答再承佳句见寄今用来韵率课一篇参陪杖履之胜幸一笑而去之以覆酱瓿而作纸绞也》，原文：一闻款乃声，蓬荜忘湫隘

【霜】【蓁】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
霜蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

【晖】【仞】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晖，来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其一》，原文：腊雪余香径，朝晖上绮甍

【繁】【怀】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
繁怀，来源于贯休的《唐诗》《寄令狐郎中》，原文：雨打繁暑尽，放怀步微凉

【涧】【芗】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
涧，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：祥河疎叠涧，慧日皎重轮

【湘】【昃】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
湘，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：淮山浙岸潇湘浦

【萱】【染】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
萱染，来源于廖行之的《宋诗》《挽宋知县刚仲二首 其二》，原文：秋风寂寞萱堂露，染尽当年戏彩衣

【鹤】【焓】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鹤，来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：无因銮跸暇，俱舞鹤林前

【淙】【云】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
淙云，来源于赵抃的《宋诗》《留题修觉山》，原文：江喜淙淙听，云疑步步生

【胥】【闲】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
胥闲，来源于陆游的《宋诗》《昼卧闻百舌》，原文：闲眠不作华胥计，说与春乌自在啼

【源】【恬】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
源，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：文章盖有力，温燠此其源

【胭】【白】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
胭白，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：梅渐弄白，耸危苞、匀胜胭脂，半点琼瑰小

【泯】【胧】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
泯，来源于无名氏的《唐诗》《老君本生经颂一章》，原文：万行混同归，三乘泯殊辙

【麟】【旆】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
麟旆，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其七》，原文：何必翠虚捎魍魉，且看白旆挂麟猊

【栖】【藻】

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
栖藻，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋环翠轩池㶉鶒》，原文：春风鼓舞波涛绿，夜月栖迟藻荇繁

【律】【灏】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
律，来源于苏过的《宋诗》《赠诗僧从信》，原文：其余将诗律，岛可不足攻

【傅】【袅】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
傅，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其八》，原文：曩时太傅公，日下欲无对

【苒】【汝】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
苒，来源于刘黻的《宋诗》《秋心》，原文：苒苒寒事迫，孰整衾与裳

【灏】【玺】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：灏气成山雾，浮云蔽垅苗

【滔】【笠】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滔，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：滔滔在何许，揭厉愿从游

【伽】【文】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
伽文，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其二》，原文：浪说无文字，楞伽面壁看

【墨】【珏】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
墨，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：墨海不复见，柯巖那可肩

【媵】【耘】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵御沃盥交

【嵇】【沛】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《林笋》，原文：嵇阮欲来从我余，开门一笑亦逢迎

【睿】【休】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
睿休，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：克生睿哲，祚我休明

【珞】【溯】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

【津】【卿】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
津卿，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：津卿谁复御，松邑已非侨

【匠】【缥】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
匠缥，来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂韵二首 其一》，原文：寄情缥渺江海际，匠语惨澹云烟间

【籍】【皤】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：阮籍哭道路，接舆歌凤凰

【明】【珉】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
明珉，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：因之明黜陟，审辨玉与珉

【葭】【溯】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
葭，来源于吴芾的《宋诗》《送王舍人彦正奉祠东归》，原文：去年趋召偶同时，每喜蒹葭玉树依

【壬】【缔】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
壬，来源于牟巘的《宋诗》《次韵》，原文：三壬笑向人间世，四癸时寻物外游

【言】【源】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
言源，来源于孙应时的《宋诗》《送台州沈虞卿使君入朝 其三》，原文：源流傥可言，请拜仁人赐

【淖】【莆】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
淖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

【宁】【凝】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宁凝，来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》，原文：凝冰不冶，积雪宁干

【楠】【渭】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
楠渭，来源于饶节的《宋诗》《蒲适正挽歌》，原文：楩楠初有待，泾渭竟难分

【晰】【琲】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

【榷】【秉】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》，原文：我无肤寸能，强颜榷茶课

【皤】【缤】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
皤，来源于黄庭坚的《宋诗》《沙弥文信大悲颂》，原文：头上安头，笑杀涪皤

【砺】【玢】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
砺，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：汝砺作诗，式赠其行

【瑚】【靛】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瑚，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：水精盘中置明月，绛火珊瑚枝叶红

【芗】【翡】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芗，来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其二》，原文：芗林苍翠甚，霁色绕吾庐

【般】【缃】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
般，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：晚山眉样翠，秋水镜般明

【琝】【碧】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：丹碧未干人去

【含】【融】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
含融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》，原文：盛德居厚，含章有融

【诚】【珉】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
诚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：诚之者，人之道也

【燿】【闲】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》，原文：冻枿归禽易辨巢，烛龙分燿入堂坳

【浚】【卓】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
浚，来源于朱弁的《宋诗》《忆钟离濬》，原文：浚都同聚读书萤，楚岸春风忆送行

【爀】【泱】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【沧】【珹】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珹chéng木玉名。
国学点评
沧，来源于释宝昙的《宋诗》《谢陈思远画山水》，原文：晨光与意会，起行适沧湾

【箫】【勃】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
箫，来源于郑刚中的《宋诗》《游西山》，原文：中流望林泉，隔岸闻箫鼓

【澎】【虔】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
澎，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：徐观水中意，波浪自澎湃

【韪】【沫】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

【梧】【汉】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
梧汉，来源于虞俦的《宋诗》《五月二十七日夜大雨前三日热甚》，原文：猛热急掀江汉立，先声偏上竹梧来

【沫】【韶】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
沫，来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》，原文：忍馋留得可羹鱼，微沫相濡未就枯

【硝】【渲】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

【畚】【桠】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
畚，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

【炅】【恤】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

【旨】【慕】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其四》，原文：妇孙劝甘旨，霜兔颇宜面

【淅】【燮】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淅，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：胡雁不来芦苇秋，风林淅沥生人愁

【皤】【缔】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皤缔，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

【禧】【勘】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》，原文：歆我嘉荐，锡我蕃禧

【沐】【戚】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
沐戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫置酒兰菊间》，原文：兹时况休沐，良可会朋戚

【植】【鸿】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
植鸿，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：鸿图植远文孙绍，燕翼谋深烈祖贻

【霏】【迪】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霏，来源于李复的《宋诗》《清明日北园亭作》，原文：去年今日意，渡峡雨霏霏

【轼】【沫】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
轼，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：广陵卧治要汲直，金节荧煌照熊轼

【润】【松】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
润松，来源于刘沧的《唐诗》《雨后游南门寺》，原文：苔封石室云含润，露滴松枝鹤有声

【霁】【君】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霁君，来源于张栻的《宋诗》《马上举韩退之语口占》，原文：今朝开霁君知否，春到无边花草香

【涵】【思】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
涵思，来源于辛弃疾的《宋词》《木兰花慢》，原文：君思我、回首处，正江涵秋影雁初飞

【芈】【润】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

【娅】【合】

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：斋堂有佳处，花柳轻娅姹

【琲】【浠】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琲，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：棱层水精碎，喷噀珠琲滑

【情】【鸠】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
情鸠，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：五岭横空唤不闻，不如鹁鸠犹有情

【勰】【炫】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【澧】【煜】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
澧，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

【翩】【子】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翩子，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》，原文：严子老且健，翩然湖外行

【朦】【洛】

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
朦，来源于后主煜的《唐诗》《蝶恋花》，原文：数点雨声风约住，朦胧澹月云来去

【涔】【柒】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
涔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》，原文：我爱白云亲鸟道，谁临沧海较蹄涔

【郦】【汶】

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

【芙】【碧】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芙碧，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：婵娟影里，玉箫吹断碧芙蓉

【渭】【尔】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
渭尔，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：知尔园林压渭滨，夫人堂上泣罗帬

【明】【南】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
明南，来源于程俱的《宋诗》《和同舍胡元茂松年夜直书怀 其一》，原文：南枝挂明月，羁羽无安眠

【晨】【璞】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晨，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：清晨策羸车，嘲唽闻村鸡

【松】【凰】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
松凰，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・醉春风》，原文：我只待垒高冢卧麒麟，栽长松引凤凰

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