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缺金-易经-新生儿-取名

萧沧馚作者：萧沧馚2022-11-04 21:40:52

易经-缺金，

缺金-易经-新生儿-取名

【蝶】【甯】

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蝶甯，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄周堂长》，原文：梦入庄生迷蝶处，歌穷甯子饭牛时

【傅】【页】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
傅，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：莘野躬耕闻往事，傅巖代筑见遗踪

【书】【罡】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
书，来源于王梵志的《唐诗》《八五》，原文：）昼夜受书经

【陟】【峰】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
陟峰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 包山祠》，原文：自非通灵才，敢陟羣仙峰

【婵】【豫】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
婵，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：柔梢不入婵娟鬓，道韵偏宜冷淡装

【如】【颖】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
如颖，来源于杜范的《宋诗》《雁荡》，原文：锐如笔露颖，岐如剪开锋

【缘】【宸】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缘宸，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其二》，原文：珥笔西归近紫宸，太平典册不缘麟

【銮】【骋】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
銮骋，来源于范成大的《宋诗》《归将》，原文：御右兮告病，銮铃兮靡骋

【夕】【煦】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
夕，来源于苏轼的《宋诗》《江月五首 其四》，原文：今夕定何夕，梦中游化城

【郝】【璋】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

【思】【酝】

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
思酝，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：街头有良酝，思汝一尊同

【峪】【陟】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

【琛】【烯】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琛，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：属和仍鸿笔，珍藏胜楚琛

【秋】【岭】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
秋岭，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其三》，原文：孤松将秀岭，万竹已摇秋

【郁】【钊】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
郁，来源于李景俭的《唐诗》《道州春日感兴》，原文：深诚长郁结，芳晨自妍媚

【邵】【专】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
邵，来源于张孝祥的《宋诗》《元宵同张钦夫邵怀英分韵得红旗字 其二》，原文：邵子坐学官，今日有诏追

【尚】【皙】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
尚，来源于孙应时的《宋诗》《挽叶无咎 其二》，原文：病著心何壮，书来墨尚鲜

【真】【境】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
真境，来源于无名氏的《唐诗》《简（一作「拣」）金颂》，原文：若能对境常真照，随尘离境一般心

【书】【璐】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
书，来源于卢仝的《唐诗》《感古四首 四》，原文：索得人家贵傲妇，读书书史未润身

【芨】【钏】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【璎】【憧】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璎，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

【州】【萧】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
州萧，来源于岑参的《唐诗》《送襄州任别驾》，原文：别乘向襄州，萧条楚地秋

【承】【瑱】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
承，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 九》，原文：衣裳承瑞气，冠冕盖重瞳

【鑫】【澈】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于陆游的《宋诗》《山行》，原文：我行溪山间，灵府为澄澈

【鸢】【齐】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸢齐，来源于于濆的《唐诗》《塞下曲》，原文：战鼓声未齐，乌鸢已相贺

【瑜】【淄】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑜，来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其一》，原文：直节曾无苦，全瑜更不瑕

【黛】【钰】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
黛，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：蕙帐银杯化，纱窗翠黛颦

【仁】【筝】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
仁筝，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：逸响悲秦筝，仁声和舜琴

【煦】【胤】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
煦，来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

【砚】【辑】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
砚，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其三》，原文：晴窗洗砚坐，蛇蚓稍蟠结

【乘】【尤】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
乘尤，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲孱陵有感》，原文：金根曲盖乘五时，谬以踞火尤吴儿

【遒】【仞】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
遒，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：敷政优优，百禄是遒

【重】【骏】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
重骏，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：九重申骏命，一德共蝉联

【绎】【乘】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绎乘，来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》，原文：身乘筚路思熊绎，词诵离骚吊屈原

【捷】【峤】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
捷，来源于方岳的《宋诗》《元夕病中》，原文：颇闻捷奏箭飞书，想见升平花作市

【憧】【扬】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
憧，来源于强至的《宋诗》《诗赠宝应禅老溢公》，原文：瓶锡憧憧参祖学，几人垂老得林泉

【由】【帧】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
由，来源于秦系的《唐诗》《山中崔大夫有书相问》，原文：迹愧巢由隐，才非管乐俦

【萱】【绪】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萱，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

【娄】【舜】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《自述一首》，原文：甘心似黔娄，习气除夙有

【舟】【序】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
舟序，来源于周必大的《宋诗》《七兄以诗相迎次韵》，原文：已分渔舟老，还思鴈序飞

【詹】【郄】

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
詹，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其七》，原文：詹何我师友，文行悬高名

【渭】【鉴】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
渭鉴，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其七》，原文：近闻羔鴈已成羣，藻鉴渠能泾渭分

【墨】【宣】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
墨宣，来源于李白的《唐诗》《草书歌行》，原文：牋麻素绢排数厢，宣州石砚墨色光

【郝】【逸】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

【诺】【旌】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
诺旌，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以至于乏

【诏】【鸯】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诏，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：试目天边紫诏

【馥】【绪】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
馥绪，来源于陈造的《宋诗》《赠杨伯时》，原文：绪余辨官业，膏馥付尔曹

【纾】【渌】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其四》，原文：一千沽一斗，聊欲纾惨悽

【睿】【蓓】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《寄题毕郎中宅御书阁》，原文：庆氛腾宝札，睿睠宠词臣

【轼】【旬】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

【晨】【喻】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晨，来源于韦应物的《唐诗》《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》，原文：方将极娱宴，已复及离晨

【喻】【葆】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：召还喻蜀监王国，三雍入对文清雄

【峪】【纫】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

【仁】【尧】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仁尧，来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其二》，原文：刑措成康治，风移尧舜仁

【荑】【陟】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
荑，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：乘倦驻归策，荒园步柔荑

【荏】【钟】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：年华荏苒今半世，触事徃徃生悲哀

【夕】【勰】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
夕，来源于赵蕃的《宋诗》《碧云 其三》，原文：闭彼柴荆，今夕斯长

【飔】【庄】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
飔，来源于吴芾的《宋诗》《乍晴与客登眺和陶和胡西曹韵》，原文：方欣秋气爽，庭户生凉飔

【芗】【晰】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芗，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：霑丐及老臣，芬芗胜荃芷

【资】【尚】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
资尚，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：一夏资粮尚少，岂容坐视无谋

【盛】【良】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
盛良，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：盛明良可遇，莫后洛城游

【绚】【冶】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绚，来源于巩丰的《宋诗》《咏豫章蕉叶素扇》，原文：文饶空赋桐花凤，绚丽虚成画史名

【钲】【骥】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
钲，来源于王之道的《宋诗》《用东坡赠晁新城韵呈朱乌江》，原文：村戍火明人指路，江城风静夜鸣钲

【阜】【郄】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
阜，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：时人拟作曲阜宅，表章何代坏者谁

【纤】【郄】

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纤，来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》，原文：列女自幽闲，明眸咽颈纤

【珧】【鑫】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

【些】【沉】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
些沉，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其四》，原文：向后有些斲丧，依前无限沉沦

【纫】【镌】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纫，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：亦欲纫蕙茝，殷勤奉所欢

【笠】【憧】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笠，来源于许景衡的《宋诗》《敏叔浮梁诗有放教明月上扁舟之句因成小诗》，原文：烟蓑雨笠多应在，利迳名塲两不知

【娴】【姝】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

【真】【逊】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
真逊，来源于曹松的《唐诗》《陪湖南李中丞宴隐溪》，原文：酒边旧侣真何逊，云里新声是莫愁

【珐】【权】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：丹青四壁画，权舆自轩娲

【净】【绡】

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
净绡，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：素肌莹净，隔鲛绡贴衬，猩红妆束

【仟】【川】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
仟川，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【惜】【谧】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
惜，来源于赵文的《宋诗》《雨行五岭下》，原文：惜哉如此山，不与晓景逢

【孜】【翌】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
孜，来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》，原文：孜孜收国论，密密迩天光

【援】【勘】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
援，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：汝危莫援兮，恨无穷期

【札】【戈】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
札，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》，原文：斮锡碎玉札，闲荐当众羞

【韵】【羡】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
韵羡，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其四》，原文：在户厌闻蛬咽韵，随阳空羡雁来宾

【甄】【椿】

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
甄，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：举目看霖润，褆身拟化甄

【鸥】【旌】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鸥旌，来源于叶润的《宋词》《莺啼序》，原文：独醒难继山公，上马旌旗动，又还惊起鸥鹭

【甄】【闻】

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
甄闻，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：蔑视排奸魏，空闻识反甄

【什】【品】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
什品，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三七》，原文：今日含毫与题品，更无篇什写清新

【羲】【境】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
羲境，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 觉哀》，原文：老境一如此，羲娥日交侵

【昉】【序】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

【琬】【昃】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琬，来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》，原文：畴昔篇章仅三百，至今琬琰罗珠玑

【朝】【奘】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
朝，来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 楚妃叹》，原文：江南雨多旌旗暗，台下朝朝春水深

【志】【俞】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
志俞，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

【莘】【晰】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其一》，原文：莘渭二老人，耕钓俱白首

【乘】【琮】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
乘琮，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：聊将瓦砾酬琮璜，终愧后乘非腾骧

【煦】【桑】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
煦，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：曰义曰仁，震肃春煦

【纫】【晰】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纫，来源于陈造的《宋诗》《正仲和帅属被盗二首 其一》，原文：不用经营办春服，旧纫兰芷扈玄蓠

【镌】【孝】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
镌，来源于赵抃的《宋诗》《留题修觉山》，原文：买石镌豪句，高哉老杜名

【夷】【旌】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
夷旌，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：鼓吹威夷狄，旌轩溢洛阳

【璨】【白】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璨白，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》，原文：白光射天门，璀璨夺星斗

【琛】【喻】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

【萧】【夕】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萧夕，来源于李松龄的《宋诗》《题闻政堂》，原文：朝夕惧有阙，萧然坐斯堂

【楚】【钏】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，楚人伐黄

【麟】【如】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
麟如，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：洛不爱宝蜀出珍，如凤如麟王者瑞

【瑜】【绍】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑜，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：千秋赤壁后，英爽得瑜肃

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