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诗经-男孩-起名

唐尚飐作者：唐尚飐2022-11-04 21:21:46

男孩-诗经，

诗经-男孩-起名

【典】【洵】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
典，来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其一》，原文：壮日民师帅，中年国典刑

【常】【榭】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
常榭，来源于张商英的《宋诗》《端午同子宣平岚榭晚酌望南山而有作》，原文：相见常嗟相聚稀，平岚危榭对斜晖

【远】【仟】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
远仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【桦】【序】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

【尹】【昕】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
尹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：朋从赵与尹，堂齐偶邻并

【永】【慕】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
永慕，来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》，原文：惆怅何伤已，裴回劳永慕

【堇】【毓】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

【经】【隅】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
经隅，来源于刘攽的《宋诗》《和丘直讲除字韵》，原文：横经童子一趋隅，拥篲门人为扫除

【融】【沐】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
融沐，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：旦沐虽频握，融帷孰敢褰

【箴】【追】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
箴追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

【酝】【艾】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：官酝绿开瓶，时果青出笼

【植】【湛】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
植湛，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：湛恩均大造，弱植媿空虚

【郅】【杉】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

【赓】【昼】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
赓昼，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

【本】【儒】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
本儒，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・上马娇》，原文：那一等本下愚，假扮做儒，他动不动一刻地谎喳呼

【坤】【仲】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
坤，来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》，原文：尚忧坤轴动，无怪沙岸欹

【翰】【谊】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翰谊，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

【僖】【笛】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
僖，来源于汪元量的《宋诗》《观鱼台》，原文：应笑臧僖伯，何如谏得休

【伽】【央】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
伽央，来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其二》，原文：楞伽本在海中央，钵具悬知挂旧房

【崔】【休】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
崔休，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・赚煞》，原文：(带云)崔秀才也，(唱)休着我倚柴门，凝望断不归舟

【淄】【些】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淄，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：齐主轻忘在莒时，解裘淄水遽相疑

【燃】【中】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
燃中，来源于范成大的《宋诗》《清明日狸渡道中》，原文：花燃山色里，柳卧水声中

【虢】【昼】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

【傅】【旌】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
傅旌，来源于杨巨源的《唐诗》《酬卢员外》，原文：谢傅旌旗控上游，卢郎罇俎借前筹

【孝】【峪】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，齐孝公伐我北鄙

【炳】【暖】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炳，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：不独照耀翰墨光，抑且品题丹青炳

【秉】【正】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
秉正，来源于王庭珪的《宋诗》《次前题两首 其二》，原文：甲兵正要天河洗，秉烛无妨对曲生

【融】【朔】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
融朔，来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》，原文：洪波春天翻四岳，南极祝融亘幽朔

【帧】【庆】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【旭】【笛】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
旭，来源于朱庆朝的《宋诗》《应试渡江》，原文：旭日澄江新气齐，登舟直上武林西

【乾】【本】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：溯而伊濂，根本一中

【尤】【丁】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
尤丁，来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其一》，原文：偶然贞曜生同世，尤喜丁宽易未东

【羿】【玺】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》，原文：苦遭谏疏说夷羿，又被词客嘲淫奢

【琲】【仓】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琲仓，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

【苡】【莞】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
苡，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

【砺】【樟】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
砺，来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》，原文：黄河可为带，太山可如砺

【亚】【盛】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
亚盛，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：汉道中兴盛，韦经亚相传

【辑】【磐】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：本辑稿略依《唐诗品汇》及《诗薮》、《唐音癸签》所论，暂分为初、盛、中、晚

【沧】【至】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沧至，来源于陆游的《宋诗》《芳草曲》，原文：只愿东行至沧海，路穷草断始无愁

【晋】【栎】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晋栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使荀栎唁公于干侯

【益】【隅】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
益隅，来源于杜甫的《唐诗》《遣怀》，原文：萧条益堪媿，独在天一隅

【诏】【箪】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
诏箪，来源于张扩的《宋诗》《楼西枢出抚关陜郑亨仲以秘监充参谋馆中咸分韵为饯得纶字》，原文：连城簪笏官寮旧，夹道壶箪诏墨新

【睿】【隋】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
睿，来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》，原文：作睿由稽古，昭仁事措刑

【灏】【皋】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：灏气集肺腑，洒濯无纤埃

【毓】【维】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
毓，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：毓德繇皇始，彰功在圣时

【晷】【桓】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晷桓，来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》，原文：花间尽晷得盘桓，但费东君为料理

【虔】【玄】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
虔玄，来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 奠币》，原文：白壁加荐，玄纁告虔

【胥】【珹】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
胥，来源于韩琦的《宋诗》《仁宗皇帝揭辞三首 其一》，原文：道久民胥化，几先虑极深

【汝】【昊】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汝昊，来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 瞻彼江汉四之二》，原文：噫嘻昊天，使汝缧絏

【元】【勋】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
元勋，来源于张镃的《宋诗》《南园叔祖生日》，原文：绍兴元勋如日悬，承家有人光后先

【烯】【舟】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于吕陶的《宋诗》《河津女》，原文：简子欲南渡，谁人为撑舟

【瑭】【飔】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【浚】【润】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：孑孑干旟，在浚之都

【奈】【珞】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奈，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：写望增尔思，苍苍奈烟雾

【琢】【鑫】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琢，来源于陈淳的《宋诗》《和梅韵》，原文：疑将冰月为精爽，端借琼瑶琢体肤

【庄】【甯】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
庄甯，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄周堂长》，原文：梦入庄生迷蝶处，歌穷甯子饭牛时

【楣】【蓁】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《夏雨叹》，原文：蜗舍入门楣触额，黄泥壁作龟兆坼

【娄】【什】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
娄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六八》，原文：一炷兜娄怨结成，贵买贱卖

【影】【偕】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
影偕，来源于周紫芝的《宋诗》《晚行湖堤望南山诸峰》，原文：余子不足偕，形往影自从

【鸯】【淮】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鸯，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：偷传翡翠歌中意，暗合鸳鸯梦里身

【椰】【阜】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

【筹】【凝】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
筹凝，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：整鬟凝思捧觥筹

【绍】【啸】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
绍，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

【旒】【璂】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
旒，来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》，原文：冕旒

【真】【皙】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
真，来源于黄庭坚的《宋诗》《和曹子方杂言》，原文：照夜白，真乘黄

【谦】【瑄】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谦，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：谦损祇缝掖，尊严绝缙绅

【迪】【璆】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

【孜】【淼】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：道冠周诗心翼翼，功踰夏载日孜孜

【远】【燮】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
远燮，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

【渤】【专】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渤，来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》，原文：观水须观百千溟渤之钜海，登山须登万丈嵩华之乔岳

【滨】【榭】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
滨榭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其三》，原文：裴园亭榭水之滨，草树云烟满目横

【棋】【纲】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻宣叔挺之围棋》，原文：人以棋销日，我观棋辄寐

【峪】【蘅】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

【曙】【昶】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
曙，来源于张纲的《宋诗》《彦达作诗自叹次韵勉之》，原文：梦惊秋枕雨，愁入曙窗寒

【翼】【孝】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翼孝，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其三》，原文：圣皇钦翼孝心存，宫合深沉母道尊

【召】【栎】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
召栎，来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》，原文：得全此日同齐栎，勿翦他年比召棠

【狄】【笈】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
狄，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：吾闻狄公焚烧江南一千七百所，只留夏禹泰伯季札伍子胥

【舟】【谒】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
舟谒，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》，原文：扁舟三月溯长川，故人投谒俄童颠

【恽】【辑】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

【励】【笠】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
励，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

【缎】【绍】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【奎】【泯】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奎泯，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：典谟应不泯，奎画焕尧章

【郁】【纪】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
郁纪，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：东府西枢纪诞辰，非烟郁郁更纷纷

【仞】【赓】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
仞，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其七》，原文：师门岌数仞，冠珮何訚訚

【喻】【绪】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
喻，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：郭生马喻真良策，亟卿拜乐卿为上客

【臻】【鸿】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
臻鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：鸿禧累福，骈赉翕臻

【圭】【什】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
圭，来源于李之仪的《宋诗》《得常州感慈邦长老书求诗兼寄邻老》，原文：缘契乃如此，想见圭璧丛

【虔】【林】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
虔林，来源于杨亿的《宋诗》《偶怀》，原文：平生林壑志，误佩吕虔刀

【挚】【琰】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

【治】【冬】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
治冬，来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》，原文：秋时收治，冬时用受

【伽】【川】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
伽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八二》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

【勰】【久】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【绚】【朗】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
绚，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中腊雪出郊长句》，原文：崩腾逼眼忽无尽，皎洁映怀成极绚

【冕】【奎】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
冕，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：摆落轩冕累，白屋倒屣迎

【晠】【庚】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》，原文：心印亲传，雨岩来括，寅岁幸无庚子饥

【荏】【慕】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
荏慕，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：求闲绝外慕，行义鄙中荏

【韫】【闳】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答子高见赠十韵》，原文：谢生石韫玉，志尚本丘壑

【昙】【秉】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昙，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五》，原文：瞿昙未晓，达磨犹迷

【戚】【璁】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戚，来源于陈杰的《宋诗》《重过西湖感事》，原文：师王园地号山庄，戚畹洞天标水乐

【卿】【延】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
卿延，来源于米芾的《宋诗》《题所得蒋氏帖》，原文：棐几延毛子，明窗馆墨卿

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