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缺木-重名少-男宝宝-取名

陈益作者:陈益2022-11-04 12:55:49

缺木-男孩,

缺木-重名少-男宝宝-取名

【轶】【君】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
轶君,来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》,原文:祝君期无忝,追攀轶飞扬

【燏】【荣】

拼音五行释意
火光貌。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【颉】【禄】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
颉,来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》,原文:我老渐窘束,公才方颉颃

【尤】【榆】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尤,来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》,原文:严尤下策尤可笑,晁错上书亦奚为

【简】【序】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
简序,来源于陈傅良的《宋诗》《寄僧嗣清》,原文:河图万古陈东序,汗简诸儒校石渠

【筠】【迪】

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
筠,来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其一○》,原文:园家连夜惊筠笼,为趁明朝献牡丹

【彦】【赓】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
彦,来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》,原文:圣朝英彦富,幸许一夫潜

【品】【葆】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
品,来源于韩维的《宋诗》《王詹叔惠酥》,原文:兴平产良酥,厥品为第一

【棣】【植】

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
棣,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其一》,原文:风触鹡鸰寒影散,日蒙棠棣绿阴成

【意】【倾】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
意倾,来源于张纲的《宋诗》《雪晴》,原文:幽鸟唤春啼不那,野梅迎客意先倾

【琝】【瑹】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

【弈】【境】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
弈,来源于王直方的《宋诗》《淮安园》,原文:阖奁争弈罢,击钵记诗成

【匡】【恤】

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
匡,来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》,原文:毛生祢衡刺,麻繋吕匡鞋

【爀】【纫】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

【恢】【融】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恢,来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其二》,原文:深谋比娄敬,极力阻王恢

【郅】【严】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
郅严,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

【飔】【柃】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
飔,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:南湖拂拂起轻飔,鉴光千里冰纨皱

【恽】【伽】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恽,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:十轮杨恽旧轩轩,四壁相如似磬悬

【其】【鸠】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
其鸠,来源于梅尧臣的《宋诗》《大愚》,原文:其人岂鹰雀,鸠鸽化五日

【桥】【慷】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
桥慷,来源于董嗣杲的《宋诗》《离江城遇雪》,原文:旁人莫讶吟穷返,慷慨殊胜过灞桥

【萧】【旆】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
萧旆,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:萧萧马鸣,悠悠旆旌

【峻】【胤】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
峻,来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》,原文:莫清彼潇江,莫峻彼衡岳

【缮】【榷】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

【湛】【皎】

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
湛皎,来源于释月磵的《宋诗》《印月》,原文:性海湛如,心月皎如

【昂】【奥】

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
昂,来源于刘敞的《宋诗》《寄佑之》,原文:意气何激昂,骨干真蒲梢

【本】【良】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
本良,来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》,原文:鬼神本良能,一气自伸屈

【葭】【夕】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
葭夕,来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》,原文:近尝得一付汤鼎,通夕烂煮劳薪葭

【璆】【浩】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
璆,来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟(李西美帅成都,士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇,笑语花圃中,有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第,故蜀宫,岂当时宫女犹有鬼耶?) 二》,原文:李璆,字西美,绍兴中帅蜀

【术】【桠】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
术,来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》,原文:政术今犹诵,家风久益彰

【廷】【蕖】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
廷,来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》,原文:朝廷三载虚一相,如公早合鸾台上

【矜】【逊】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
矜,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:矜骄决雄奢,摧折叹淹滞

【夕】【朴】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
夕,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时六章章四句 其六》,原文:子铭于盘,以视朝夕

【箪】【灿】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
箪,来源于刘攽的《宋诗》《雨中》,原文:始知箪瓢人,陋巷本自足

【葭】【樗】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
葭,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其六》,原文:缇室葭灰飞候管,彤闱天路起和风

【旷】【砚】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旷,来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》,原文:蕴真道弥旷,怀古情未已

【允】【骞】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:曰若稽古皋陶曰:“允迪厥德,谟明弼谐

【札】【渭】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
札,来源于宋庠的《宋诗》《受诏论次令文踰月纲条未举》,原文:汉家甲令议蠲烦,曹札沈迷拥昼轩

【恒】【茗】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恒,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》,原文:恒河水,波斯匿王母将去,六十年间成坏故

【颉】【缪】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
颉,来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》,原文:流风莫和况当家,南涧先生堪颉颃

【茗】【鹤】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
茗鹤,来源于郑清之的《宋诗》《三月末泛湖》,原文:客至双飞鹤,归欤茗可烹

【元】【德】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
元德,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:圣德至仁元不杀,指挥皆放小池头

【葆】【晋】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
葆,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》,原文:亦有翠葆,清凉吾庐

【芾】【菀】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芾,来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》,原文:深严殿籍恩图旧,蔽芾棠歌野续讴

【飖】【冉】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《夏夜叹》,原文:安得万里风,飘飖吹我裳

【里】【苍】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
里苍,来源于钱起的《唐诗》《初黄绶赴蓝田县作》,原文:眼中县胥色,耳里苍生言

【运】【遒】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
运,来源于张偁的《宋诗》《题张子正观察溪风亭二首 其二》,原文:会攽滨海诏,再运钓鼇钩

【菀】【柯】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

【嵇】【骥】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嵇,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》,原文:吾徒性真率,可追阮与嵇

【晃】【飏】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晃,来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》,原文:八荒炫晃尽一色,羽卫隔远空黄台

【崔】【缥】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
崔,来源于陆九渊的《宋诗》《环翠台》,原文:直从平地矗崔嵬,南向群山斗次来

【狄】【媵】

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
狄,来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》,原文:腹中数万兵甲,笑却狄人兵

【棋】【征】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
棋征,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》,原文:胡马逸归常见画,塞鸿征尽著残棋

【兹】【晠】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
兹,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:嵯峨聂都山,豫水兹发原

【桠】【运】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

【竣】【箪】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:竣熙事清晓轻寒

【熙】【舸】

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
熙,来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》,原文:天下光宅,海内雍熙

【继】【逻】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
继,来源于权德舆的《唐诗》《酬张祕监阁老喜太常中书二阁老与德舆同日迁官相代之作》,原文:继组心知忝,腰章事颇齐

【合】【桑】

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
合桑,来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其八》,原文:斫去梅花除去柳,绕隄只合种桑麻

【偕】【绎】

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
偕,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》,原文:旅中一饱岂细故,偕举大事书之册

【珹】【涌】

拼音五行释意
chéng玉名。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》,原文:风定留黄叶,波清涌白沙

【茯】【仞】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
茯,来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》,原文:前日从公洲上语,茯苓期我能同煮

【舟】【桓】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
舟桓,来源于李之仪的《宋诗》《寄邵旸叔发运》,原文:舣舟月下逢桓守,盘马楼前见庾郎

【燏】【沧】

拼音五行释意
火光貌。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【伽】【缈】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
伽,来源于蔡肇的《宋诗》《小诗戏无咎》,原文:纵免摩伽能毁戒,未妨泽室会千斋

【偕】【诚】

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
偕诚,来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》,原文:去年偕宰公,投诚涕欲零

【茗】【页】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茗,来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》,原文:草秀仙翁园,春风坼幽茗

【君】【洛】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
君洛,来源于朱翌的《宋诗》《輶归自五羊得承可旧诗一编书其后》,原文:君不见香山居士居洛阳,远借五寺收文章

【梧】【燃】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
梧,来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》,原文:悠悠回赤壁,浩浩略苍梧

【稽】【珐】

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
稽,来源于陆游的《宋诗》《稽山》,原文:晚归古会稽,开门与山对

【骞】【俞】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
骞,来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》,原文:一月看山岳,怀抱斗以骞

【瑄】【逊】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

【岐】【久】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
岐久,来源于彭汝砺的《宋诗》《入桐庐道中》,原文:久雨路岐涩,荒村草木稀

【驹】【弈】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
驹,来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:江草江花都是泪,骊驹休作断肠声

【梧】【楠】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
梧,来源于毛并的《宋词》《点绛唇》,原文:窗外梧桐影

【铮】【皙】

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
铮,来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》,原文:前时登观步,暑雨正铮摐

【苓】【兆】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
苓,来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》,原文:蘼芜见离骚,苓藿入谱录

【术】【同】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
术同,来源于赵抃的《宋诗》《次韵梁浃瑞芝》,原文:香已与兰盈一室,饵当同术有三枝

【屿】【魁】

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
屿魁,来源于王十朋的《宋诗》《周光宗赠蛎房报以溪莼》,原文:珠屿蛎房魁海错,左原莼线冠溪毛

【萧】【燮】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萧燮,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》,原文:(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐,燮理阴阳

【纴】【杨】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

【稷】【爕】

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
稷,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:特豚,合升,侧载,无鱼腊,无稷

【德】【京】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
德京,来源于鲍溶的《唐诗》《洛阳春望》,原文:四海为家知德盛,二京有宅卜年长

【珈】【榆】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
珈榆,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

【胤】【白】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
胤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:凡蒋刑茅胙祭,周公之胤也

【茗】【琲】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茗,来源于方回的《宋诗》《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》,原文:烹煎茗笋良,饤饾蔬果旨

【鸢】【萱】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鸢,来源于陈造的《宋诗》《次陈梦锡韵二首 其一》,原文:已便盐絮明愁眼,更喜乌鸢得夜巢

【胧】【觉】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
胧觉,来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 入定》,原文:无边畔,迥朦胧,玄景观来觉尽空

【未】【樗】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
未樗,来源于黄庭坚的《宋诗》《癸丑宿早禾渡僧舍》,原文:谋生理未拙,仰愧拥肿樗

【合】【柯】

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
合柯,来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》,原文:只合台前賸种桐,万柯摇碧护春风

【蔳】【衡】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
衡,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:较善合权衡,驰义同轨辙

【芃】【华】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芃,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》,原文:不惟桑贱谷芃芃,仍更苎麻无节菜无虫

【栎】【淖】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
栎,来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》,原文:寿栎堂前哄一笑,人生聚散真难料

【继】【奕】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
继奕,来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》,原文:孰能诗之,以继韩奕

【融】【松】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
融松,来源于李曾伯的《宋诗》《立春日雪》,原文:剪彩宁如剪水工,瑞烟融出玉龙松

【朗】【晠】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
朗,来源于韩偓的《唐诗》《惆怅》,原文:朗月清风难惬意,词人绝色多伤离

【纶】【京】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
纶京,来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》,原文:纶言动北斗,职事守东京

【缃】【琢】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缃,来源于张耒的《宋诗》《临文》,原文:南窗纳虚明,罗列陈缣缃

【蔳】【犹】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四三》,原文:直往无前,犹欠一著

【裕】【岳】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
裕,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:恭闻裕陵初,文物万古先

【珵】【亦】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

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