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缺水-2022年出生-宋词-男宝宝-取名

朱瑄畚作者：朱瑄畚2022-11-03 19:49:45

属虎-缺水-男孩-宋词，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺水-2022年出生-宋词-男宝宝-取名

【泽】【史】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泽史，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其二》，原文：彭泽先生去，周南太史留

【澎】【津】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：早岁无知到柳桥，黄流澎湃客雄豪

【挚】【泓】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：始见于君执挚，至下，容弥蹙

【辰】【奂】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
辰，来源于王维的《唐诗》《达奚侍郎夫人寇氏挽词二首 一》，原文：束带将朝日，鸣环映牖辰

【潜】【晣】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
潜，来源于韩维的《宋诗》《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首》，原文：惊鸟不成下，寒鱼犹在潜

【珲】【湫】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于钱勰的《宋诗》《与辩才东坡道潜倡和诗》，原文：古刹插乱石，蛰龙蟠霞湫

【自】【浚】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
自浚，来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其二》，原文：南涧当年浚紫洲，我今取号自虚舟

【浠】【驹】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其一》，原文：执虎入圈，絷驹在闲

【澧】【弈】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
澧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

【勰】【泯】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【霁】【逻】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
霁，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：雨霁烟轻，山色挼蓝翠

【滨】【恢】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
滨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其一》，原文：久伏东海滨，窃慕暴公子

【绡】【泓】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绡，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：天碧绡帱障铁牛，廛居烦促远林丘

【邕】【望】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
邕望，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：南游李邕死，北望守珪殂

【峰】【濡】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
峰濡，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬包评事壁画山水见寄》，原文：濡翰生新兴，群峰忽眼前

【振】【淮】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
振淮，来源于刘攽的《宋诗》《和通判裴库部城楼雪后》，原文：伤春一振曹风陋，不羨淮南大小山

【晃】【淳】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晃，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

【凛】【琲】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凛，来源于李光的《宋诗》《魏子介然甲戌中春不远数百里访予寂寞之滨予方厄穷适此久旱市无鱼肉园乏佳蔬介然处之宴然眷眷不忍舍去予与介然别久介然气貌议论益超然孟夏既望慨然请辞欲归筑室读未见之书科举之文不足学走笔作长句送行且勉使力学志其远且大者仍用喜雨诗韵》，原文：爱君凛凛有英风，刮目相看为改容

【朔】【潭】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朔，来源于刘攽的《宋诗》《雪中忆隠直》，原文：北风吹朔雪，遥想度关西

【昶】【汉】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

【莘】【闻】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莘闻，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：莘野躬耕闻往事，傅巖代筑见遗踪

【汝】【喻】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汝喻，来源于曾几的《宋诗》《蚊蝇扰甚戏作》，原文：安知手腕为汝脱，以小喻大真成狂

【怀】【沛】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
怀沛，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：虽怀颠沛忧，亦有观览悦

【尚】【浩】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
尚浩，来源于陆游的《宋诗》《杂书幽居事五首 其四》，原文：贫困虽终老，胸中尚浩然

【汶】【弈】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汶，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：田从汶上天生出，堂自明州地架来

【恺】【珲】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
恺，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叶宪 其一》，原文：从来公恺悌，狱讼看平反

【笈】【潭】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笈，来源于李石的《宋诗》《寄题用之太丞真意阁》，原文：真医曾活水中龙，三卷奇书玉笈中

【朔】【翡】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《雪》，原文：欣看朔风过，想自万里远

【凝】【良】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
凝良，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》，原文：屹然天地物最钜，造化凝结良艰难

【昉】【欢】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

【冬】【繁】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
冬繁，来源于韩维的《宋诗》《冬日喜雨呈穉卿景仁》，原文：严冬温气袭人间，忽听繁声慰病颜

【漳】【绰】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
漳，来源于舒岳祥的《宋诗》《曝书庭中即事有作因思正仲在鴈苍山南为我作小楷杂以和篇当大有可观因以寄之》，原文：漳滨想公干，小楷作银钩

【嶂】【沥】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
嶂沥，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

【杨】【源】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
杨源，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 九》，原文：此去仙源不是遥，垂杨深处有朱桥

【源】【奎】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《岁晚》，原文：冉冉岁将宴，物皆复本源

【觅】【燃】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十三》，原文：行后浑家死，廻来觅不得

【莱】【郁】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莱，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：人在蓬莱深处、若为愁

【润】【慕】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
润，来源于李峤的《唐诗》《藤》，原文：金堤不见识，玉润几重开

【霁】【晋】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三九》，原文：秋入野水，月行霁空

【笠】【沅】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笠，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一二》，原文：蓑笠渔舟里，无心下钓竿

【园】【泽】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
园泽，来源于张耒的《宋诗》《冬日怀竟陵管氏梅桥四首 其一》，原文：旅居泽国小园林，千里相望岁暮心

【绚】【凛】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
绚，来源于李龏的《宋诗》《栀子花》，原文：小树深丛绚绿华，辟邪香冷玉无瑕

【鸠】【沛】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鸠，来源于梅尧臣的《宋诗》《春鸠》，原文：鸣鸠识阴晦，聒聒雌逐雄

【瑭】【湫】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【涌】【謇】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涌，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：汹涌吹苍雾，朦朣吐玉盘

【淬】【蕖】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：镆铘无人淬，两刃幽壤铁

【泷】【荣】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泷荣，来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》，原文：松冈新植泷丰碑，千古哀荣谁似之

【波】【灿】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
波，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：长愁罗袜凌波去

【浚】【桓】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
浚，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其八》，原文：浅甽须穿浚，荒畦要粪除

【奕】【虢】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其二》，原文：古来奕世保松楸，八百姬周四百刘

【滦】【粹】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【尤】【浠】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
尤，来源于文炬的《唐诗》《过尤溪青印石留偈（题拟）》，原文：（见嘉靖《尤溪县志》卷一

【浦】【炳】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
浦，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：泛画鹢、翩翩过南浦

【舟】【淙】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
舟淙，来源于沈遘的《宋诗》《谢王胜之行部浙东还示诗》，原文：众川淙淙来，方洋放扁舟

【沧】【凛】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
沧凛，来源于魏野的《宋诗》《解城条山》，原文：森森沧爪甲，凛凛寒肌肉

【觅】【林】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
觅林，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：谩向园林觅春色，折残枝上两三花

【滨】【戎】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
滨戎，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：忆昔从戎出渭滨，壶浆马首泣遗民

【莞】【潜】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莞，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

【搦】【涛】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四》，原文：城营内，鹞子搦苍鹰

【锋】【波】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
锋波，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》，原文：辞锋奋铦利，学海翻波澜

【容】【潭】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
容潭，来源于孔武仲的《宋诗》《晁无咎大砚》，原文：玄玉琢为池，潭潭可容尺

【淮】【种】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淮种，来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》，原文：有韩太尉淮阴家，十年种木今开花

【洛】【才】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洛才，来源于王维的《唐诗》《洛阳女儿行》，原文：洛阳女儿对门居，才可容颜十五余

【泊】【棂】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泊，来源于赵文的《宋诗》《抵豫章》，原文：泊舟豫章城，黑潦满道周

【治】【柃】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：所以治爱人，礼为大

【幻】【璞】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《张子公以圆鉴见寄作诗报之》，原文：随缘梦幻中，坐阅蛮触鬭

【晣】【泯】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【奘】【玢】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

【缈】【植】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
缈，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其四》，原文：晓日曈昽开凤翣，春风缥缈转龙旌

【沛】【黎】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沛黎，来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗二首 其一》，原文：沛然天泽因谁靳，蠢尔黎民重可伤

【纲】【淬】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纲，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其七》，原文：谪归正值皇纲整，莫向斯时咏考槃

【渭】【识】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渭识，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其五》，原文：骚人更望胡人返，不识松楸拱渭陵

【驰】【洌】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
驰，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：英声人驰骛，壮气方激昂

【缈】【炳】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
缈炳，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

【犹】【霆】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
犹霆，来源于洪刍的《宋诗》《泊女儿浦》，原文：已隔云烟五老面，犹梦雷霆三峡声

【泰】【淄】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泰，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：冰焉压其气，转否还高泰

【斌】【奘】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

【皎】【泊】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
皎，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 早梅》，原文：皎皎姑射仙，缟衣而黄里

【湫】【析】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
湫，来源于李石的《宋诗》《古柏二首 其一》，原文：铁鏁何当绊龙脚，夜深雷雨卷潭湫

【沉】【榭】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沉榭，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其三》，原文：细柳高松绿映苍，深沉台榭晚生凉

【仑】【霁】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仑，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其四》，原文：取皮煎作胶，清此昆仑河

【琲】【远】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

【年】【琥】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
年琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》，原文：海树珊瑚月，岩松琥珀年

【单】【浦】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
单，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一七》，原文：不须明祖意，只此是单传

【奎】【津】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奎津，来源于车若水的《宋诗》《见筼窗先生》，原文：帢帻檠奎照屋明，中津弗截衣带水

【浩】【潆】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
浩，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 三》，原文：浩浩歌谣闻禁掖，重重襦袴满樵渔

【渤】【崎】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渤，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

【鸠】【央】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸠央，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：行乐未渠央，苦遭晴鸠聒

【沥】【鑫】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
沥，来源于罗愿的《宋诗》《和汪伯虞求酒》，原文：昔贤酒尽孤长吸，大似竹枯还欲沥

【晃】【鹤】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晃鹤，来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》，原文：山眩水晃人灭踪，痴猿冻鹤惊折松

【晤】【溯】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晤，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》，原文：愿从善知识，超然同晤言

【淼】【沅】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淼沅，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

【憬】【晖】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

【采】【浠】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
采，来源于洪适的《宋诗》《席上见姚泉寿母诸子求诗》，原文：潘舆随五采，三釜古今荣

【涌】【衡】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
涌，来源于李吕的《宋诗》《读太白集》，原文：笔阵扫强敌，诗情快涌泉

【纲】【潜】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纲潜，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》，原文：五典潜扫除，三纲悉沦委

【闻】【汶】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
闻汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：昔闻济上军，又说汶阳田

【洛】【影】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
洛影，来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》，原文：恨洛浦娉婷，芳钿翠剪，奁影照凄楚

【晏】【奂】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一》，原文：岁晏北风疾，山空万谷号

【瀚】【遥】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瀚遥，来源于虞羽客的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：龙城含晓雾，瀚海隔遥天

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