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缺水-重名少-男宝宝-取名

罗濡本作者:罗濡本2022-11-03 07:45:00

缺水-男孩,

缺水-重名少-男宝宝-取名

【睨】【泉】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
睨泉,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 西涧清净退庵》,原文:坐睨寒木杪,飞泉閟云关

【景】【淬】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
景,来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》,原文:顾兹景方夕,悟彼岁亦逝

【磊】【灏】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
磊,来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》,原文:磊砢珠玑在,峥嵘岁月迁

【沧】【爀】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沧,来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》,原文:要当至绝顶,直下小沧海

【渭】【辰】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
渭辰,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:少需辰之良,解缆辞清渭

【沅】【嘉】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》,原文:未弭沅湘楫,蒸湘复问津

【泊】【源】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泊源,来源于董嗣杲的《宋诗》《离湋源口即事》,原文:水歩涉历休折柳,晴宵又泊湋源口

【良】【勃】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
良勃,来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》,原文:新秧良可喜,勃然见兴槁

【斌】【易】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

【哲】【洵】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
哲,来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其八》,原文:少小耽文字,初非哲匠能

【翎】【休】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
翎休,来源于石延年的《宋诗》《秋蝶》,原文:花心何处无休歇,秋蝶双翎花树荒

【棕】【秉】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
棕,来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》,原文:颇笑海棕陋,崎岖留在绵

【玺】【奂】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
玺,来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其一》,原文:批鳯玺书光洗眼,刻鸠灵杖稳随肩

【子】【昙】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
子昙,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一三》,原文:夫子眼睛,瞿昙巴鼻

【专】【勃】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
专,来源于傅翕的《唐诗》《十劝 一》,原文:劝君一,专心常念波罗密

【淬】【恤】

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
淬,来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》,原文:劒淬号猿岸,弓悬宿鹤枝

【品】【志】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
品志,来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》,原文:愿将药品志佳名,永续芝房腾茂实

【哲】【珲】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
哲,来源于司马光的《宋诗》《送守哲归庐山》,原文:哲公金陵来,神韵自孤秀

【书】【沉】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
书沉,来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》,原文:和蕃书草金銮殿,清平词度沉香亭

【峨】【恤】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
峨,来源于吕陶的《宋诗》《云顶山》,原文:南连三峨巅,北距双剑岭

【皙】【忻】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」以蔡公之命召子干、子皙,及郊,而告之情,强与之盟,入袭蔡

【椰】【恒】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
椰,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》,原文:陈踪行览寺门前,自取椰瓢酌冷泉

【耘】【皖】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
耘,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:得句饷耘聊志喜,欲歌击缶不容声

【缮】【浩】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

【沛】【梁】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
沛,来源于释居简的《宋诗》《长兴大雄寺陈朝桧》,原文:霜皮重复裹莓苔,不见君王过沛来

【洌】【经】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

【盂】【秉】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
盂,来源于释居简的《宋诗》《秀侍者致蕈》,原文:缀盂独当第一义,曾水洗空十万钱

【滨】【隋】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
滨,来源于陆游的《宋诗》《送陈希周赴安福令》,原文:肯来野水滨,半月解书笈

【伦】【子】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
伦子,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:出入张公子,骄奢石季伦

【皎】【潭】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皎潭,来源于苏轼的《宋诗》《留题仙游潭中兴寺寺东有玉女洞洞南有马融读书石室过潭而南山石益奇潭上有桥畏其险不敢渡》,原文:清潭百尺皎无泥,山木阴阴谷鸟啼

【鹄】【谧】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鹄,来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》,原文:曹刘骥騄骋,沈鲍鸿鹄举

【翰】【飖】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
翰飖,来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》,原文:愧无双羽翰,万里同飘飖

【仲】【凝】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
仲凝,来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其二》,原文:仲损昌言俱未至,凝眸东望不回头

【逸】【滨】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
逸滨,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 四》,原文:一曲笙歌瑶水滨,曾留逸足驻征轮

【沉】【峰】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沉峰,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》,原文:吟诗不耸肩两峰,陆沉雁鹜文书丛

【灿】【繁】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
灿繁,来源于晁补之的《宋诗》《次韵王宗正定国与苏翰林先生黄校书鲁直唱和》,原文:梦天九门开,灿然列星繁

【霆】【誉】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
霆誉,来源于徐仲谋的《宋诗》《留题郫县西禅院古调诗》,原文:唯有好善道,声誉喧雷霆

【休】【狄】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
休狄,来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》,原文:慨彼万国夫,休明备征狄

【幻】【术】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
幻术,来源于梅尧臣的《宋诗》《阻浅挺之平甫来饮》,原文:谁思费生术,幻惑宁盘桓

【幻】【新】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
幻新,来源于陈俞的《宋诗》《赠画鱼贾兄》,原文:精神万状幻新笔,巧与造化论锱铢

【白】【宗】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
白宗,来源于王洋的《宋诗》《留赠道场老慧苦眼疾》,原文:长眉白黑归宗眼,苦口因缘黄蘖心

【醇】【暖】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
醇暖,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中看雪 其二》,原文:醇酿装醺后,重衾造暖余

【坤】【勉】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
坤,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》,原文:为渠问玄夫,乃遇震为坤

【晰】【秉】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
晰,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:道遐理微茫,谁为我昭晰

【砚】【浠】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
砚,来源于艾可叔的《宋诗》《东上拜罗首墓》,原文:老觉貂裘敝,贫惟铁砚存

【鸿】【礴】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
鸿,来源于杨炎正的《宋词》《相见欢》,原文:江湖万里征鸿

【昕】【涔】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昕,来源于方一夔的《宋诗》《田家四事 耘》,原文:是时人苦热,出门天未昕

【烯】【普】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・南吕/一枝花》,原文:如今那普天下人尽言道:"一个包龙图暗暗的私行,唬得些官吏每兢兢打战

【华】【汶】

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
华,来源于陈三聘的《宋词》《朝中措》,原文:双鬓已先华

【郄】【勰】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
郄,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》,原文:郄桂荣贤嗣,莱衣远北堂

【策】【翰】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
策翰,来源于史浩的《宋诗》《次韵权郡钱直阁鹿鸣宴》,原文:去去无材策治安,全资风力助轻翰

【鹤】【纴】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鹤,来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》,原文:道人野鹤姿,昂昂在鸡群

【徽】【波】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
徽波,来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》,原文:岁月奔波尽,音徽雾雨濡

【阜】【律】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
阜,来源于王之道的《宋词》《水调歌头》,原文:鹭洲锺阜如画,霁色为秾纤

【珲】【储】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于刘摰的《宋诗》《县斋岁晚寄莱芜田同年》,原文:尘卷吾成癖,囊诗子富储

【圣】【淖】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
圣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》,原文:汤降不迟,圣敬日齐

【遒】【凛】

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
遒凛,来源于王柏的《宋诗》《和立斋岁寒歌五章 其一》,原文:宜此心之冰坚兮凛北风之正遒,岁寒之堂兮足以自修

【奂】【庭】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
奂庭,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:载辟祠庭,奂其轮而

【儒】【溯】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
儒,来源于魏了翁的《宋诗》《赠曾医》,原文:其间号为儒,亦以身尝医

【憬】【潮】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

【涔】【庭】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
涔庭,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》,原文:雨雪涔涔满寺庭,四图泠落让丹青

【弛】【汝】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
弛汝,来源于释德洪的《宋诗》《与黄六雷三》,原文:弛担坐亦汝,万事付浮埃

【绚】【淄】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
绚,来源于李昭玘的《宋诗》《摘果》,原文:贮之黄金盘,绚烂如星陈

【奂】【钊】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:昔委荆榛谁起废,今增轮奂不为奢

【觉】【珉】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
觉,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其三》,原文:梦觉山头月,归乘湖面风

【晷】【源】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晷,来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 三》,原文:颓光无淹晷,逝水有迅流

【泷】【筝】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
泷,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

【白】【徽】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
白徽,来源于白居易的《唐诗》《采石墓》,原文:(见《采石志》,转录自《李白在安徽》)(按:《全唐诗》卷四四○收本诗,缺末二句,今重录

【容】【翡】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
容翡,来源于李华的《唐诗》《尚书都堂瓦松》,原文:影混鸳鸯色,光含翡翠容

【久】【阜】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
久阜,来源于陆藻的《宋诗》《赠泉州谢事五老》,原文:名齐庐阜久传世,身异商山深采芝

【燿】【沦】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
燿,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》,原文:敦敦乐瓢箪,耿耿甚荧燿

【谧】【简】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
谧,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

【弘】【燮】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
弘燮,来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》,原文:调燮裁成真大治,茂弘先进实非孱

【沅】【胤】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
沅,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:《沅湘耆旧集》卷十收二诗归长沙草书僧,是

【兴】【晗】

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
兴,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・仙吕/点绛唇》,原文:饮兴难酬,醉魂依旧

【园】【奂】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
园,来源于贯休的《唐诗》《洛阳尘》,原文:苍茫金谷园,牛羊龁荆榛

【德】【奂】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
德奂,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》,原文:美轮美奂从人颂,潜德虽幽愈耿光

【漪】【巡】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
漪,来源于项安世的《宋诗》《纱诗》,原文:芙蕖供色更供丝,缉就沙溪水面漪

【澎】【永】

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
澎,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南来

【浚】【炘】

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xīn指前途光明。
国学点评
浚,来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其三》,原文:昔珠帘阁俱清野,今琵琶亭亦浚池

【庆】【璞】

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
庆,来源于王令的《宋诗》《野步》,原文:谓言劳苦后,各以闲暇庆

【鸢】【湛】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鸢,来源于李洪的《宋诗》《过瑞林院》,原文:饥鸢鸣独木,鼯鼠抱寒藤

【轩】【皤】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
轩,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:小轩敧枕,檐影挂星河

【泱】【绎】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泱,来源于宋祁的《宋诗》《喜雨》,原文:阴霞袭晓混层晖,雨势连天泱泱垂

【缤】【垣】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缤,来源于邹登龙的《宋诗》《山上有白云》,原文:亭亭飒缤纷,出岫高飞翔

【诏】【鸿】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
诏鸿,来源于韦骧的《宋词》《醉蓬莱》,原文:惟愿增高,龟年鹤算,鸿恩紫诏

【缔】【泊】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缔泊,来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》,原文:平生于缔交,淡泊味最深

【琤】【渊】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
琤渊,来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 玉泉》,原文:至宝何年伏九渊,飞空散作玉声琤

【皤】【韬】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
皤,来源于徐积的《宋诗》《寄朱博士》,原文:临风有余诲,时复慰皤然

【衡】【洵】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
衡,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:济世同舟檝,匡政本阿衡

【冶】【潮】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
冶潮,来源于王安石的《宋诗》《壬辰寒食》,原文:更倾寒食泪,欲涨冶城潮

【媵】【淄】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

【涧】【馚】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
涧,来源于李颀的《唐诗》《寄焦炼师》,原文:白鹤翠微里,黄精幽涧滨

【晢】【沧】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

【霆】【勉】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
霆,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:彼山棚魍魉,雷霆震击,海濒赤子,天日开明

【嶛】【璞】

拼音五行释意
liáo高。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【瑄】【治】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

【憬】【缈】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

【泉】【弈】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泉,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十三年》,原文:天王居于狄泉

【浩】【京】

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
浩京,来源于喻良能的《宋诗》《锦园 其二》,原文:却忆京华日,长怀浩荡春

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