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彭姓-缺木-带亘字-最好听的名字-小孩-起名

作者：高景驰2022-11-03 07:22:06

彭姓-缺木-带亘字，彭是我国排名第39位的姓；

【彭】【亘】【椒】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
椒	jiāo	木	象征性格鲜明，嫉恶如仇。

国学点评
亘，来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》，原文：长川幽窞亘古今而不息兮，雨激而风撞

【彭】【固】【亘】

	拼音	五行	释意
固	gù	木	君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
固亘，来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌行》，原文：又不见秦汉都，百二山河能险固，旧时宫阙亘云霄

【彭】【亘】【莜】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莜	yóu, diào, dí	木	比喻生活富足，顺遂无忧。

国学点评
亘，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：烂然朱紫照一门，绵亘百年随社稷

【彭】【箬】【亘】

	拼音	五行	释意
箬	ruò, nà	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
箬，来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》，原文：地贮金丹藏箬下，芝翻白鼠走巖前

【彭】【亘】【彬】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彬	bīn, bān	木	彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。

国学点评
亘，来源于吕巖的《唐诗》《七言一》，原文：周行独力出群伦，默默昏昏亘古存

【彭】【葭】【亘】

	拼音	五行	释意
葭	jiā, xiá	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
葭，来源于薛朋龟的《宋诗》《露》，原文：清江千万里，何处点蒹葭

【彭】【昂】【亘】

	拼音	五行	释意
昂	áng, yàng	木	气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
昂，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：低昂信波涛，顾盻矜羽翮

【彭】【亘】【苓】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苓	líng, lián	木	指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。

国学点评
亘，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首和望晓》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龙断

【彭】【竹】【亘】

	拼音	五行	释意
竹	zhú	木	本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
竹亘，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：篁竹互蒙笼，冈峦亘萦绕

【彭】【蒂】【亘】

	拼音	五行	释意
蒂	dì	木	瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
蒂，来源于释德洪的《宋诗》《余将北游留海昏而余祐禅者自靖安驰来觅诗》，原文：乃知少年病，根蒂老未移

【彭】【芉】【亘】

	拼音	五行	释意
芉	gān, gǎn	木	［《集韻》居寒切，平寒，見。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【彭】【谐】【亘】

	拼音	五行	释意
谐	xié	木	比喻家庭和谐美满，幸福安康。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
谐，来源于李中的《唐诗》《依韵和蠡泽王去微秀才见寄》，原文：咫尺风骚客，难谐面继酬

【彭】【亘】【骃】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
骃	yīn	木	駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。

国学点评
亘，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：悟死生之如梦，亘今古而无疑

【彭】【薇】【亘】

	拼音	五行	释意
薇	wēi	木	薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
薇，来源于梅尧臣的《宋诗》《暮雪》，原文：采薇歌卒章，霏霏霑车轮

【彭】【谐】【亘】

	拼音	五行	释意
谐	xié	木	比喻家庭和谐美满，幸福安康。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
谐，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：惜哉两不谐，没齿为闲官

【彭】【亘】【桓】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桓	huán	木	隐隐桓桓，比喻威武的样貌。

国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《胡公郡君李氏挽词其二》，原文：只应有余庆，从此亘云来

【彭】【邕】【亘】

	拼音	五行	释意
邕	yōng, yǒng	木	古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
邕，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：会同白句吟披锦，冷笑邕文卖得钱

【彭】【珈】【亘】

	拼音	五行	释意
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

【彭】【颜】【亘】

	拼音	五行	释意
颜	yán	木	一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
颜亘，来源于戴复古的《宋诗》《族姪孙子荣之子神童颜老不幸短命而死哭之不足三诗以悼之其一》，原文：亘古英灵在，颜回有后身

【彭】【茸】【亘】

	拼音	五行	释意
茸	rōng, róng, rǒng	木	草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
茸，来源于项安世的《宋诗》《和揭尉见贺韵》，原文：茸茸弱线初迎复，轧轧阳机已转坤

【彭】【亘】【珹】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珹	chéng	木	玉名。

国学点评
亘，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范机宜感怀》，原文：伤哉远略疲中国，恸矣长星出亘天

【彭】【笺】【亘】

	拼音	五行	释意
笺	jiān	木	比喻精致华贵，小巧可爱。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
笺，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：羶荤从今一扫除，夜煮白石笺阴符

【彭】【亘】【爀】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。

国学点评
亘，来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》，原文：丹霞出云表，翠巘亘天隅

【彭】【鹄】【亘】

	拼音	五行	释意
鹄	gǔ, hú	木	鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
鹄亘，来源于刘克庄的《宋诗》《送金潮州三首其二》，原文：棘院从今添立鹄，金堤亘古免为鱼

【彭】【亘】【卿】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
卿	qīng	木	象征地位成就很高，十分成功荣耀。

国学点评
亘卿，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

【彭】【柃】【亘】

	拼音	五行	释意
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
亘，来源于王质的《宋诗》《和袁丞盖岭长松三首其一》，原文：强名呼作大夫官，亘古摩空不免冠

【彭】【笙】【亘】

	拼音	五行	释意
笙	shēng	木	指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
笙，来源于谢翱的《宋诗》《夏日游玉几山中》，原文：拟携桃枝笙，舒卷得饷暇

【彭】【珈】【亘】

	拼音	五行	释意
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

【彭】【亘】【桠】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桠	yā, ě	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。

国学点评
亘，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：东西亘万里，齐民竞春耕

【彭】【京】【亘】

	拼音	五行	释意
京	jīng	木	莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
京，来源于葛胜仲的《宋诗》《和送张元方南京掾》，原文：陪京资禄养，何计免奔波

【彭】【箫】【亘】

	拼音	五行	释意
箫	xiāo, xiǎo	木	指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
箫，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：骇人，怒魂，何似吹箫韵

【彭】【笛】【亘】

	拼音	五行	释意
笛	dí	木	寓意高雅的兴趣爱好。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
笛，来源于刘黻的《宋诗》《雪屋为吴梦蟾赋》，原文：天风吹不摇，夜半响铁笛

【彭】【亘】【棂】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
棂	líng	木	比喻为人通明，豁达，谦虚。

国学点评
亘，来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》，原文：长窦亘五里，宛转复嵌空

【彭】【晠】【亘】

	拼音	五行	释意
晠	shèng	木	旺盛；兴盛；茂盛。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
亘，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：卓丰词兮九里，亘千秋兮不磨

【彭】【亘】【植】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
植	zhí	木	指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。

国学点评
亘植，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：巨根盘亘几百尺，高干植立参天长

【彭】【亘】【仪】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
仪	yí	木	指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。

国学点评
亘，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：迢遰望洲屿，逶迤亘津陌

【彭】【亘】【璂】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璂	qí	木	［《廣韻》渠之切，平之，羣。

国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：飞桥几千丈，绝顶亘山足

【彭】【芃】【亘】

	拼音	五行	释意
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

【彭】【亘】【栗】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
栗	lì, liè	木	缜密以栗，比喻坚实刚毅。

国学点评
亘，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗雨中游包山精舍》，原文：松门亘五里，彩碧高下绚

【彭】【笙】【亘】

	拼音	五行	释意
笙	shēng	木	指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
笙，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：邻欢新玉帛，宴衎乐簧笙

【彭】【亘】【隽】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
隽	juàn, jùn, zuì	木	同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。

国学点评
亘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首其四四》，原文：满目荆榛，亘天烈焰

【彭】【勤】【亘】

	拼音	五行	释意
勤	qín, qí	木	比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
勤亘，来源于韩琦的《宋诗》《英宗皇帝挽辞三首其一》，原文：只留勤俭德，千古亘三无

【彭】【榭】【亘】

	拼音	五行	释意
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
榭，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：所夸贤豪盛，岂止池榭广

【彭】【亘】【蔓】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蔓	màn, wàn, mán	木	不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。

国学点评
亘，来源于上官统的《宋诗》《自命》，原文：官氏亘古至于今，历派源流振家声

【彭】【亘】【蕖】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蕖	qú	木	古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。

国学点评
亘，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：浮云依斗散，华月亘天流

【彭】【寓】【亘】

	拼音	五行	释意
寓	yù	木	指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
寓，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首其一》，原文：当知清净化，寓意在酬酢

【彭】【纴】【亘】

	拼音	五行	释意
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

【彭】【其】【亘】

	拼音	五行	释意
其	qí, jī, jì	木	第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
其亘，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首其四》，原文：试向其中撮灰烬，亘天红焰已周遭

【彭】【亘】【璩】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璩	qú	木	古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。

国学点评
亘，来源于王勃的《唐诗》《三月曲水宴得烟字》，原文：萦回亘津渡，出没控郊鄽

【彭】【亘】【苡】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苡	yǐ	木	指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。

国学点评
亘，来源于杨炯的《唐诗》《途中》，原文：途路盈千里，山川亘百重

【彭】【亘】【严】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
严	yán, yǎn	木	1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。

国学点评
亘严，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：张皇旗帜亘长道，考击钟鼓辞严城

【彭】【亘】【琝】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琝	mín	木	同“珉1”。似玉的石。

国学点评
亘，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首其三》，原文：圣略如天大，仁心亘古无

【彭】【寓】【亘】

	拼音	五行	释意
寓	yù	木	指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
寓，来源于释祖可的《宋诗》《靖节祠》，原文：寓意琴书间，处己审缨足

【彭】【梓】【亘】

	拼音	五行	释意
梓	zǐ	木	落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
梓，来源于吴沆的《宋诗》《句其八》，原文：……氛祲埋金阙，尘沙暝梓宫

【彭】【珂】【亘】

	拼音	五行	释意
珂	kē	木	指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
珂，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：又道孩儿是陪钱货，恨不的把黄金砌就鸣珂

【彭】【简】【亘】

	拼音	五行	释意
简	jiǎn	木	灵简，形容人机灵干练。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
简，来源于周密的《宋诗》《秋夜读书》，原文：翦烛听秋雨，新凉入简编

【彭】【芙】【亘】

	拼音	五行	释意
芙	fú	木	1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
芙，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解其一》，原文：木末芙蓉语，当时不谓真

【彭】【亘】【茉】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
茉	mò	木	指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。

国学点评
亘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词其八九》，原文：庆成宫宇亘修梁，伟颂声文出玉堂

【彭】【亘】【榷】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。

国学点评
亘，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首其一一》，原文：竖不穷三际，横不亘十方

【彭】【筝】【亘】

	拼音	五行	释意
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
筝，来源于毛熙震的《唐诗》《南歌子一》，原文：深院晚堂人静，理银筝

【彭】【亘】【晣】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晣	zhé	木	光亮；亮光。

国学点评
亘，来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》，原文：文镵金石流芳在，像托丹青亘世垂

【彭】【亘】【玖】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
玖	jiǔ	木	琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。

国学点评
亘，来源于章谦亨的《宋诗》《祖教寺其二》，原文：巖留云雨过朝暮，寺枕溪流亘古今

【彭】【亘】【瑺】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑺	cháng	木	［《集韻》辰羊切，平陽，禪。

国学点评
亘，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗雨中游包山精舍》，原文：松门亘五里，彩碧高下绚

【彭】【亘】【彦】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彦	yàn, pán	木	指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。

国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》，原文：鸡窗岂但开千卷，云稼悬知亘九原

【彭】【亘】【笠】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
笠	lì	木	指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子，用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。

国学点评
亘，来源于鲍寿孙的《宋诗》《平山》，原文：平冈横亘北城头，一上青冥目数州

【彭】【亘】【媖】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
媖	yīng	木	女子的美称。

国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀其八》，原文：亘古每如此，一致该百为

【彭】【葆】【亘】

	拼音	五行	释意
葆	bǎo, bāo	木	草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
葆，来源于陈造的《宋诗》《次韵王勉夫晚春》，原文：嘉树著行森羽葆，翠青疎密俨排衙

【彭】【珵】【亘】

	拼音	五行	释意
珵	chéng, tǐng	木	美玉，比喻品行高洁。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【彭】【亘】【琼】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琼	qióng, xuán	木	比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。

国学点评
亘，来源于史浩的《宋诗》《听阮》，原文：是间真意亘千古，千古仲容名不灭

【彭】【珹】【亘】

	拼音	五行	释意
珹	chéng	木	玉名。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
亘，来源于释慧开的《宋诗》《日本觉心禅人远来炷香请益求诗迅笔赠之》，原文：心即是佛佛即心，心佛元同亘古今

【彭】【蔷】【亘】

	拼音	五行	释意
蔷	qiáng, sè	木	蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
蔷，来源于李清照的《宋诗》《春残》，原文：梁燕语多终日在，蔷薇风细一帘香

【彭】【亘】【桑】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桑	sāng	木	落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。

国学点评
亘桑，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：亘野桑麻水旱余，连村烟火兵戈后

【彭】【亘】【篁】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
篁	huáng	木	幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。

国学点评
亘篁，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：篁竹互蒙笼，冈峦亘萦绕

【彭】【茯】【亘】

	拼音	五行	释意
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
茯，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

【彭】【堇】【亘】

	拼音	五行	释意
堇	jǐn, qín, jìn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

【彭】【樱】【亘】

	拼音	五行	释意
樱	yīng	木	一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
樱，来源于杜甫的《唐诗》《惠义寺园送辛员外》，原文：朱樱此日垂朱实，郭外谁家负郭田

【彭】【谊】【亘】

	拼音	五行	释意
谊	yì	木	一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
谊，来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首经史阁》，原文：师延旧德皆高谊，士集他邦尽久留

【彭】【亘】【栗】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
栗	lì, liè	木	缜密以栗，比喻坚实刚毅。

国学点评
亘，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首其一一八》，原文：一亘清处擡脚易，十分明白转身难

【彭】【晠】【亘】

	拼音	五行	释意
晠	shèng	木	旺盛；兴盛；茂盛。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
亘，来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

【彭】【亘】【谊】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
谊	yì	木	一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。

国学点评
亘，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：一沼开方鉴，双桥亘采霓

【彭】【亘】【琦】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琦	qí	木	美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。

国学点评
亘，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏虎丘山》，原文：吴都十万户，烟瓦亘西南

【彭】【亘】【虔】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
虔	qián	木	本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。

国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：子玄亘古芬芳史，伯始终身粪上讥

【彭】【亘】【飏】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
飏	yáng	木	飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。

国学点评
亘，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：篁竹互蒙笼，冈峦亘萦绕

【彭】【燏】【亘】

	拼音	五行	释意
燏	yù	木	火光貌。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【彭】【亘】【椎】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
椎	chuí, zhuī	木	“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。

国学点评
亘，来源于权德舆的《唐诗》《崔四郎协律以诗见寄兼惠蜀琴因以酬赠》，原文：白雪缄郢曲，朱弦亘蜀琴

【彭】【亘】【芃】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。

国学点评
亘，来源于周兑的《宋诗》《雨涌泉》，原文：杨岐山下出灵泉，与海相通亘古传

【彭】【瑧】【亘】

	拼音	五行	释意
瑧	zhēn	木	玉名。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：子玄亘古芬芳史，伯始终身粪上讥

【彭】【莘】【亘】

	拼音	五行	释意
莘	shēn, xīn	木	意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《初冬杂咏八首其五》，原文：书生本欲辈莘渭，蹭蹬乃去为诗人

【彭】【亘】【莘】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莘	shēn, xīn	木	意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。

国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：阴风驱层云，屯积亘山阜

【彭】【雅】【亘】

	拼音	五行	释意
雅	yǎ, yā, yá	木	一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
雅，来源于孙应符的《宋诗》《丁未仲夏季弟海陵官舍家大人赏月作诗恭次元韵》，原文：宾僚成雅集，夜月正清圆

【彭】【亘】【荷】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荷	hé, hè, hē	木	像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。

国学点评
亘荷，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

【彭】【亘】【琯】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琯	guǎn, gùn, guān, guàn	木	玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。

国学点评
亘，来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首二》，原文：钟疎含杳霭，合迥亘黄昏

【彭】【吟】【亘】

	拼音	五行	释意
吟	yín, yǐn, jìn	木	1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
吟，来源于陈策的《宋词》《摸鱼儿》，原文：敲吟为稳

【彭】【亘】【芨】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芨	jī	木	比喻编织幸福，前程锦绣。

国学点评
亘，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：琳琅聚宝肆，亘夜腾晶辉

【彭】【亘】【瑥】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑥	wēn	木	［《集韻》烏昆切，平，影。

国学点评
亘，来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》，原文：龙宫横雾术，鴈塔亘霞庄

【彭】【亘】【椰】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
椰	yē	木	比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。

国学点评
亘，来源于章谦亨的《宋诗》《祖教寺其二》，原文：巖留云雨过朝暮，寺枕溪流亘古今

【彭】【景】【亘】

	拼音	五行	释意
景	jǐng, yǐng	木	景星庆云，比喻吉祥的征兆。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
景亘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：旌麾亘江湄，畏景触隆暑

【彭】【飐】【亘】

	拼音	五行	释意
飐	zhǎn	木	颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
飐，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首其二》，原文：送君去貌骊塘影，影见疏梅飐晚风

【彭】【亘】【憬】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
憬	jǐng	木	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。

国学点评
亘，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首其四》，原文：清名若嵩少，万仞亘长空

【彭】【枫】【亘】

	拼音	五行	释意
枫	fēng, fán	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
枫，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上偶谒什上人》，原文：辍棹丹枫浦，扶筇白水村

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