logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺火-国学-男孩-起名

张碧桔作者:张碧桔2022-11-02 00:42:07

缺火-男孩,

缺火-国学-男孩-起名

【斌】【熹】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

【韧】【芮】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【曦】【翎】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
曦,来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》,原文:正朝曦、桃杏暖,透影帘栊烘春霁

【缘】【曙】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缘,来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》,原文:众伪缘境滋,千忧共身长

【诺】【缤】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
诺,来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》,原文:刻瓜大如斗,浅诺复轻唯

【熹】【新】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
熹,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:浩歌归去来,熹微恨晨晖

【容】【诀】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
容诀,来源于晁补之的《宋词》《凤箫吟・芳草》,原文:蕊宫传妙诀,小金丹、同换冰容

【堇】【召】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
堇,来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》,原文:鱼燕子,鱼燕子,堇饴不下银花觜

【昊】【衍】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昊衍,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》,原文:昊天明旦司游衍,环堵严于百万人

【晟】【芗】

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

【同】【靖】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
同靖,来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》,原文:此二首承张靖龙同志录示

【言】【灿】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
言灿,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:长言灿灿经三复,至乐融融共一陶

【采】【良】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
采良,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其四》,原文:重劝君王勤采善,由来香草比忠良

【昭】【斌】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
昭,来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其二》,原文:背昭昭而起见兮,聚墨墨而生身

【践】【城】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
践城,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:要句践城台都荡平

【冽】【羡】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
冽,来源于苏轼的《宋诗》《巫山》,原文:终朝自盥潄,冷冽清心胃

【敦】【琛】

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
敦,来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》,原文:英威祖豫州,非心折王敦

【哲】【恺】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
哲,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:俭慈孝哲锺天性,深仁厚泽遍群黎

【楠】【昙】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
楠,来源于张镃的《宋诗》《园中口占二首 其二》,原文:石楠花似碎琼花,只就香中便点茶

【本】【志】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
本志,来源于傅概的《宋诗》《石井联句》,原文:诗以志本心,书之非诡说

【搦】【岿】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
搦,来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》,原文:秤锤搦出油,闲言长语休

【燮】【珈】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
燮,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其四》,原文:努力事燮调,未寒心已凛

【京】【瞻】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
京瞻,来源于杨万里的《宋诗》《送彭子山提刑郎中赴召二首 其二》,原文:琼树初瞻二纪中,玉京再别一星终

【缔】【沦】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
缔,来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》,原文:平生雅志在江湖,颇与蕲人相缔结

【佐】【支】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
佐支,来源于张釜的《宋诗》《送鹤还齐云》,原文:不作冲天支遁想,颇疑携箭佐卿还

【奎】【璋】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
奎,来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》,原文:异气生杰阁,宸奎动天枢

【町】【暄】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
町,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:相原隰而下上兮,町厥壤之百亩

【种】【零】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
种零,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 新楼》,原文:惆怅桂枝零落促,莫思方朔种仙桃

【舜】【绰】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
舜,来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》,原文:始议新尧历,将期整舜弦

【召】【沛】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
召,来源于张耒的《宋诗》《饮酒拟柳子厚》,原文:一酌召和气,三觞失愁颜

【炀】【芾】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
炀,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:灶陉十日九不炀,岂办甘脆陈壶觞

【盂】【詹】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
盂,来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》,原文:语继盘盂抛俗格,气兼河岳带商声

【逵】【佰】

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
逵,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:虹驾逵路长,鹢泛源流永

【岱】【韧】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
岱,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:碣石来冀右,海岱青徐连

【固】【陇】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
固陇,来源于释宝昙的《宋诗》《墨梅》,原文:此花黑瘦固应尔,用尽陇月溪云心

【同】【元】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
同元,来源于郭印的《宋诗》《申夫人挽词》,原文:紫箫吹月元同上,宝剑凌波亦并藏

【悟】【烯】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
悟,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧见寄》,原文:老来悟前非,尚愧昔游处

【礼】【惟】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
礼惟,来源于不详的《唐诗》《景龙中嘲宰相歌》,原文:礼贤不解开东阁,燮理惟能闭北门

【诀】【晨】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
诀晨,来源于韦应物的《唐诗》《送终》,原文:晨迁俯玄庐,临诀但遑遑

【缤】【昕】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缤,来源于司马光的《宋诗》《送次道通判西京》,原文:金羁游烂熳,珠履醉缤纷

【昉】【槿】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

【挚】【炯】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
挚,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》,原文:尧乃一庶人,得之贼帝挚

【炜】【馠】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hān芳香。
国学点评
炜,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:曩吾有易腾青箱,乍惊幽渺出炜煌

【越】【天】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
越天,来源于高宗皇帝的《唐诗》《七夕宴悬圃二首 一》,原文:羽盖飞天汉,凤驾越层峦

【爕】【矗】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

【楦】【黎】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

【炅】【源】

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

【常】【映】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
常映,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中垂萝洞》,原文:森耸绿梧常映日,萦纡寒溜曲穿花

【漪】【麟】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
漪,来源于史伯强的《宋诗》《送歙砚与裴唐卿》,原文:惨淡风漪生,葱茏云气浮

【慕】【晗】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
慕,来源于刘克庄的《宋诗》《榕溪隠者》,原文:矢诗慕高风,君归傥肯读

【麓】【召】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
麓,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔同游南屏见惠长篇》,原文:青山横莽苍,万石出南麓

【恣】【沅】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恣,来源于苏小娘的《宋词》《飞龙宴》,原文:遇酒逢歌,恣情遂意迷恋

【烯】【莞】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:逢人问进退,余事寄一莞

【遥】【久】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
遥久,来源于奚贾的《唐诗》《谒李尊师》,原文:将知逍遥久,得道无岁年

【礴】【鸯】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
礴,来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》,原文:想当盘礴未画时,天地开辟云中君

【琰】【炅】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琰,来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》,原文:谢琰仅呼未婢,方回故是伧奴

【翎】【霆】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翎霆,来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》,原文:丹砂黄金翡翠翎,日中百贾喧雷霆

【瑺】【栾】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【执】【偕】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
执偕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:执子之手,与子偕老

【栾】【宣】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
栾宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:栾桓子娶于范宣子,生怀子

【勰】【栾】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【璩】【映】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【与】【毓】

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
与毓,来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》,原文:皇穹其畀矜,茂毓贤与英

【朔】【邵】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:九月戊申朔,日有食之

【暖】【理】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
暖理,来源于强至的《宋诗》《闰月晦日》,原文:渐暖茅檐日,吾将理葛巾

【旒】【峻】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
旒,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》,原文:运钟百六扰神州,国祚当时剧赘旒

【珲】【彰】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》,原文:坠典咸秩,鸿仪用彰

【澧】【郅】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》,原文:澧有芳兰沅有茝,梦魂无日不相思

【其】【诀】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
其诀,来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 一》,原文:叔和謌诀精微,但何其中寻取义

【旆】【敦】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
旆,来源于吴师孟的《宋诗》《和韩绛游鸿庆寺》,原文:都人望旋旆,车马又骎骎

【锐】【煜】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
锐,来源于无名氏的《宋词》《御街行》,原文:群臣禁卫带花回,龊巷儿郎精锐

【良】【钲】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
良,来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》,原文:乘时一尊酒,岂曰非良辰

【珉】【种】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
珉,来源于王珪的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词二首 其二》,原文:黄龙盘吉仗,翠凤绕哀珉

【箬】【璐】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箬,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:青箬一尊汀草畔,霜筠数曲渚花边

【炯】【权】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
炯,来源于项安世的《宋诗》《丹阳感旧》,原文:属玉沧波上,清标倍炯然

【旆】【缎】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
旆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:明日,或旆以会

【津】【畅】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
津畅,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》,原文:玉浆时复咽于津,通畅全胜百味珍

【蘅】【仲】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》,原文:荪壁辛楣屋缭蘅,闲人一榻少人争

【远】【炔】

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
远,来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》,原文:漂泊江湖波浪远

【鸯】【泯】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸯,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鸳鸯梅》,原文:疏枝分异蕊,孤干列鸳鸯

【玺】【棋】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
玺,来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人使匈奴》,原文:燕然山北大单于,汉家皇帝与玺书

【瞻】【翌】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瞻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 迎神用《兴安》。九奏。》,原文:瞻望真游,僾若有慕

【冉】【昶】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冉,来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》,原文:细水浮浮,轻风冉冉,稳送扁舟去

【宁】【璐】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 彻豆用《成安》。》,原文:雍彻不迟,福禄来宁

【支】【祁】

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
支祁,来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》,原文:因思支祁锁颈泗水中,帝以巨镇岌峨压其宫

【晟】【凌】

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

【煜】【晰】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
煜,来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》,原文:崩腾放闸水,煜爚入洞火

【年】【铭】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
年铭,来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》,原文:暮年自誓斋,铭几深刻责

【纭】【胧】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
纭,来源于张辑的《宋词》《洞仙歌》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

【翎】【泓】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翎,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・金焦叶》,原文:那一个点钢枪支支的把黄幡狠揪,这一个铁胎弓率率的把雕翎稳扣

【砚】【珞】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
砚,来源于赵曾頀的《宋诗》《游延福寺》,原文:结庐巢其巅,穴石为之砚

【琰】【舸】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》,原文:屡颁衎宴丰碑立,官属同刊琬琰荣

【诣】【瑭】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
诣,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・仙吕/点绛唇》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

【恒】【阑】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
恒阑,来源于万楚的《唐诗》《骢马》,原文:朝驱东道尘恒灭,暮到河源日未阑

【晋】【武】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晋武,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:善之也,晋赵武、楚屈建之力也

【骓】【冉】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
骓,来源于张碧的《宋诗》《鸿门》,原文:力拔山兮忽到此,骓嘶懒渡乌江水

【祯】【般】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祯般,来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》,原文:彭伉心相似,承祯趣一般

【奥】【骋】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
奥,来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》,原文:其说乃浩博,隐奥通神灵

【璎】【炽】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
璎,来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》,原文:晓来真富贵,露叶缀珠璎

【轩】【朔】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
轩朔,来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其一》,原文:旷野驻残日,虚轩来朔风

智能宝宝起名

口碑起名取名网由唐叔创建的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会根据出生时间和个人信息进行综合考虑,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家