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帷字取名男孩名字大全

周荏鸠作者：周荏鸠2022-09-13 21:58:31

男孩，

帷字取名男孩名字大全

湛翩

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湛翩，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其二》，原文：翩翩气岸真冲斗，湛湛心台清映冰

庆晖

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
庆晖，来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》，原文：麟阁承家庆，轩星应德晖

旌绎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旌，来源于蒋冽的《唐诗》《经埋轮地》，原文：万古惟高步，可以旌我贤

洛纴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
洛，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将赴官都城示诗次韵自述并赠其行》，原文：公行欣入洛，我老谢封留

谊爕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
谊，来源于李流谦的《宋诗》《数醉》，原文：屈原贵独醒，贾谊每流涕

箪庚

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《范伯言药隐》，原文：出从圣师游，归坐守一箪

虞唯

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
虞唯，来源于姜特立的《宋诗》《子陵濑》，原文：交道古难终，岂唯畏虞罗

涧滦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
涧，来源于鲍溶的《唐诗》《山居》，原文：窈窕垂涧萝，蒙茸黄葛花

文炘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
文，来源于释广闻的《宋诗》《对月赞》，原文：本无文，未曾说

栗盂

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
栗，来源于程公许的《宋诗》《再赋》，原文：物华过眼半黄凋，万窍号风夜栗憀

昃凌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

浦砺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浦，来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其二》，原文：东山须继起，南浦独伤情

翡箴

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其六》，原文：城南天镜三百里，缭以重重翡翠屏

怀城

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
怀城，来源于李□的《唐诗》《句》，原文：）（按：李中有《海城秋夕寄怀舍弟》、《哭舍弟二首》，其弟名未详，据李中三诗看，知其能诗，上录二句曾「传至海上」

楦炫

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

典琲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
典，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：料不阅坟典，岂暇观奇书

纬楠

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《故里》，原文：邻曲新传秧马式，房栊静听纬车声

白蓬

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
白蓬，来源于邓深的《宋诗》《过吕坊渡》，原文：闯竹柴扉黄犬吠，卧沙蓬艇白鸥飞

浩津

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
浩津，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 柘湖》，原文：浩荡吞海日，旷阔迷天津

缥华

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缥华，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：悲鸣华表千年鹤，缥渺沙洲数点鸥

术箪

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
术，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 刑清》，原文：刑清本无术，心地要先清

恒博

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恒，来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》，原文：恒碣青云断，衡漳白露秋

觉晰

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
觉，来源于文及翁的《宋诗》《和东坡韵二首 其二》，原文：那知本觉从何觉，才悟真空自不空

赫理

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
赫理，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：天教声烜赫，理合命迍邅

祈堇

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
祈，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：二仪设有变，修德可以祈

琝继

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：继闻宣赦书，宝位居九五

箫灿

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
箫，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：箫鼓寒溪上，欢呼贺岁成

曦嵊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
曦，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：是日冬曦温，景象如春和

华匠

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
华匠，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：主人意匠工收拾，华屋落成闻早

虞笃

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
虞笃，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・混江龙》，原文：我这刚移足趾，强整身躯，滑七擦争些跌倒，战笃速恁艰虞

洌锋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

弘援

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
弘援，来源于江史君的《宋词》《好事近》，原文：孙弘博士适遭逢，马援击蛮未遇

昶致

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

皖天

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
皖天，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

胧勖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
胧，来源于连静女的《宋词》《失调名》，原文：朦胧月影，黯淡花阴，独立等多时

缥滦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缥，来源于赵抃的《宋诗》《次前人越州鹿鸣宴》，原文：芳筵缥缈开三岛，大乐諠譁彻五云

僖昀

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

执冕

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
执冕，来源于王十朋的《宋诗》《禹庙歌》，原文：功成执玉朝冕旒，奔走讼狱归歌讴

袤仑

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

鼎桓

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
鼎桓，来源于邵雍的《宋诗》《观三国吟》，原文：桓桓鼎峙震雷音，绝唱高踪没处寻

城新

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
城新，来源于陈造的《宋诗》《帅寄诗再次韵》，原文：江城屡雪传新作，梁园赋客让瓌奇

缈泊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缈，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

醇暖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
醇暖，来源于刘子翬的《宋诗》《负暄》，原文：渐如饮醇醪，暖力中融怡

罡陟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

茗晃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茗，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其八》，原文：一懽同煮茗，此兴不能无

狄泷

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：复，诸侯以褒衣冕服，爵弁服，夫人税衣揄狄，狄税素沙

闰焱

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
闰，来源于项安世的《宋诗》《绍兴次韵赵成卿闰七夕》，原文：还逢闰重七，奈此众儿何

勋闰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
勋，来源于钱起的《唐诗》《送李大夫赴广州》，原文：忠臣感圣君，徇义不邀勋

滨晃

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
滨，来源于丁谓的《宋诗》《北苑焙新茶》，原文：缄封瞻阙下，邮传渡江滨

虞燿

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
虞，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其七》，原文：何啻三归备，宁虞九鼎移

驰灿

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
驰灿，来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》，原文：鞭驰造化绕笔转，灿烂不为酸苦吟

律淼

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
律，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　不律，谓之笔

仁炯

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
仁，来源于孔德绍的《唐诗》《送舍利宿定普巖》，原文：仁祠表虚旷，祗园展肃恭

禧潮

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
禧潮，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

曜戎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
曜戎，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》，原文：(指苗)你掌司天，算星曜，(指李、楚)你做元戎，司斩斫，(指曹、潘)你统雄兵，做招讨，(指郑)你管亲军，守城廓，(指王)你统貔貅，驱将校

乘绚

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
乘绚，来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

璞峥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璞峥，来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》，原文：藏冰一出卖满市，玉璞堆积寒峥嵘

涧兆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
涧，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍燕应制》，原文：野竹池亭气，村花涧谷香

恒烯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
恒，来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》，原文：恒碣青云断，衡漳白露秋

禄柏

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
禄柏，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

勃篌

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
勃，来源于孙觌的《宋诗》《舟次宁陵》，原文：何人勃窣夜深行，微步凌波上船阁

杨桥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
杨桥，来源于吴龙翰的《宋诗》《繁昌道中》，原文：桥成一画，杨花吹雪糁吟须

皤年

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
皤年，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：先子初增秩，年侵鬓已皤

禧泉

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

睨燮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
睨，来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋德器春晚即事五首 其三》，原文：睨柱夸完璧，探怀失系珠

勰湫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

倾泽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
倾泽，来源于姚勉的《宋诗》《赠邹相士三首 其一》，原文：烦君为觅为霖手，倾倒天瓢泽九垓

猷沥

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
猷，来源于张扩的《宋诗》《送许子礼吏部湖南漕》，原文：家传康济妙才猷，祗合怀铅近冕旒

嘉瑹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
嘉，来源于龙辅的《宋诗》《镜》，原文：收藏敢轻慢，曾得照秦嘉

晃礴

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晃，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：行人迷失路，粉壁晃书帏

榆朗

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
榆，来源于王安石的《宋诗》《岭云》，原文：寒荚著天榆历历，浄华浮海桂团团

淙普

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《自雪堂登四望亭因歴访苏公遗迹至安国院》，原文：老僊归侍紫皇案，空有野水流淙潺

屿敖

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
屿，来源于晁公溯的《宋诗》《十月晦日同一属官刘司户师教授孙司理游九顶山登万景楼分韵赋诗得游字韵》，原文：其下岛屿出，凄然洞庭秋

鉴晏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鉴，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 九》，原文：欲超洞阳界，试鉴丹极表

普泷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《余姚胡氏绣观音求颂》，原文：闻见可中超有路，普门处处许相寻

罡浦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

瑭骥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

睿真

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
睿真，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：有唐睿真，亟诏求访

献越

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
献越，来源于谢翱的《宋诗》《乌栖曲拟张司业》，原文：越罗如粟越王献，宫中养蚕不作线

秉仟

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
秉，来源于白居易的《唐诗》《城上对月期友人不至》，原文：古人惜昼短，劝令秉烛游

竣匡

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

寅翎

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
寅，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 池上有小舟》，原文：寅缘潭岛间，水竹深青苍

嵊骏

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

绎琛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绎琛，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

瞻胥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瞻胥，来源于曾极的《宋诗》《方山》，原文：试上殊庭瞻醉葛，仙云垂带护储胥

恤溯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恤，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 莫丑 其二》，原文：乃予不恤，匪鋹之嚚

绡潮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绡，来源于孙惟信的《宋诗》《赋女冠还俗》，原文：叠却霞绡上醮衣，女童髽髻绿杨垂

煜陇

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管大矾山歌》，原文：瑶墀日上光煜爚，琪树风过声冬珑

波晔

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
波，来源于赵以夫的《宋词》《龙山会》，原文：云浪碎、巧学波纹吹皱

继岳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
继岳，来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》，原文：语继盘盂抛俗格，气兼河岳带商声

札绡

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
札，来源于晁公溯的《宋诗》《去八月同张文饶考试始遂言集执经问道至今不敢忘因成二诗 其一》，原文：属者俱被命，敕书黄札光

园傅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
园傅，来源于刘禹锡的《唐诗》《自左冯归洛下酬乐天兼呈裴令公》，原文：自有园公紫芝侣，仍追少傅赤松游

识史

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
识史，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：求识尤太史，泛舟维豫章

仁璐

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：与仁同过，然后其仁可知也

松挚

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
松，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：松间药臼竹间衣

源仟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
源，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：可使靡好爵，以补风化源

仑情

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
仑情，来源于章孝标的《唐诗》《览杨校书文卷》，原文：情高鹤立昆仑峭，思壮鲸跳渤澥宽

枫召

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
枫召，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：只恐棠阴未满，已有枫宸趣召，归路不容遮

域和

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
域和，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其五》，原文：自公之来适吾愿，挽回太和寿此域

博羿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
博，来源于王十朋的《宋诗》《洪丞不负轩》，原文：博陵徒种绩，践履亦何曾

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