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给宝宝取名张俊熙咋样

杨戚奈作者：杨戚奈2022-09-11 00:44:32

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给宝宝取名张俊熙咋样

笛胧

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
笛，来源于郑樵的《宋诗》《湘妃怨》，原文：横笛潇湘暮，哀猿何处归

檬娴

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

含莆

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
含莆，来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其二》，原文：尧厨萐莆分珍膳，汉庙含桃和酪浆

芨备

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

暖珞

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欲雪二首 其一》，原文：貂裘著不暖，牙帐晓初开

荏炅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
荏，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：看人情荏苒，不似鹧鸪飞

嫣朦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
嫣，来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其一》，原文：淮乡六月春，嫣然担头见

闻阑

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
闻阑，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：妾闻此父伤心语，竟日阑干泪如雨

潆茹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

婷琰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
婷，来源于吴芾的《宋诗》《夜来同诸公泛舟湖中乐甚因更潭名作北湖乃作拙句呈诸友亲聊以纪一时之胜云》，原文：水面黄花更堪爱，盈盈伫立如娉婷

轩飔

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
轩，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：罗绮盛，轩窗窄

骥馟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骥，来源于王令的《宋诗》《寄李君厚》，原文：病骥远思牵直道，老鹰秋梦入青天

笈禺

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
笈，来源于张孝祥的《宋诗》《题蔡济忠所摹御府米帖》，原文：上清虚皇手自择，编星为囊云作笈

篁帧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
篁，来源于王之道的《宋诗》《题宿松薤山寺》，原文：怪禽落日休相恐，五里松篁一径通

阔槿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
阔，来源于郑思肖的《宋诗》《题多景楼》，原文：江分淮浙土，天阔楚吴秋

其翰

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
其翰，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：游戏翰墨，乃其余亊

缈境

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缈境，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：松风吹客衣，缥缈凌绝境

舟憧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舟憧，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：憧憧五湖舟，黑月仰光影

勃辕

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
勃，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：铁马从北来，烟尘昼蓬勃

玺允

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》，原文：握玺终存汉，为梁实配周

筹州

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
筹州，来源于魏了翁的《宋诗》《冯校书挽诗》，原文：高志峥嵘局九州，直从人表着先筹

珹尚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其八》，原文：龙门和尚，阐提潦倒

缔闻

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缔闻，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》，原文：辅藩行释绥安重，仁里欣闻缔构新

韫诚

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
韫诚，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：有美当韫匵，衒鬻诚非宜

翊昀

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
翊，来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙宫师相公杜寄示新居诗斋沐捧读不胜铭叹某谨成拙诗一章上纪盛德粗伸谢意》，原文：明哲冠四辅，谋猷翊万微

固颀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
固，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其六》，原文：德之固已愚，怨者亦岂理

芹易

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芹，来源于邹浩的《宋诗》《席上呈仲明》，原文：莫道囊空乏供给，邻家芹菊许人分

皋缈

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《夜读兵书》，原文：岂惟鏖皋兰，直欲封狼居

恒颉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恒，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：古有恒真人，事岂欺我哉

繁诣

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
繁，来源于袁说友的《宋诗》《石上玉簪花》，原文：掬水滋繁种，柔枝倚短岑

蕊棂

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蕊，来源于晁补之的《宋词》《望海潮》，原文：结蕊当屏，联葩就幄，红遮绿绕华堂

樨韪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

礼翎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：不学杂服，不能安礼

沉甯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
沉，来源于李龏的《宋诗》《看桃偶集僧舍》，原文：日斜幡影倒，风断磬声沉

晋莞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：以晋侯而□执曹伯，恶晋侯也

玢瑹

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

恺燃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
恺，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

粤舟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
粤舟，来源于吕本中的《宋诗》《赠岭东陈秀才》，原文：邻州贼报又警急，欲泛扁舟穷百粤

诀闳

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诀，来源于无名氏的《唐诗》《南方歌》，原文：莫言积学但阴功，始解消详吾志诀

昼郄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昼，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：日长晴昼

谧壬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

缈杨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缈，来源于白玉蟾的《宋诗》《明发石壁庵》，原文：海山冥古今，缥缈烟月赊

婴娥

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
婴，来源于宋高宗的《宋诗》《题画册花草四首 墨竹》，原文：诗题春粉节，䙀脱玉婴儿

菀闰

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

兹潮

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
兹潮，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：珠盛辉兹水，潮高壮尾闾

韫景

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
韫，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：至宝未为代所奇，韫灵示[璞]荆山陲

谒燿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
谒，来源于卓田的《宋词》《好事近》，原文：奏赋谒金门，行尽云山无数

淄融

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：昔我背准时，淄庭叨筮仕

境恒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
境，来源于陈映的《宋诗》《汀州》，原文：年登境无蝗，政恐不相似

新熠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
新，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：朱陈村里新样，新妇又骑牛

珺棂

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

泓初

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
泓初，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：当其初合时，泓渟匪为渊

尤瑭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《送项使君季约二首 其二》，原文：节如僧更苦，家比郡尤贫

恒戈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《有沙门问大士那不出家答曰不敢住家不敢出家尔时又为东乡侯率题二章略说理要云》，原文：法相并无双，恒乖未曾各

轶茗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
轶，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：遶林势奔轶，动地声喧阗

季陟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
季陟，来源于马怀素的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：季月启重阳，金舆陟宝坊

浅旎

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
浅，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：眉黛浅，谁为颦

延绪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
延绪，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：绵延百年绪，翕合一家春

潭淮

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
潭淮，来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其三》，原文：新渠之民，自淮及潭

融昉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
融，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 笛竹》，原文：惜无蔡邕识，那得马融吹

琅予

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琅予，来源于皎然的《唐诗》《花石长枕歌荅章居士赠》，原文：赠予比之金琅玕，琼花烂熳浮席端

尉晢

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
尉，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》，原文：醉尉厅索寞，寒泉沃茶瓯

烯容

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨后春容清更丽

裳檬

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
裳，来源于秦观的《宋词》《画堂春》，原文：暮寒轻透薄罗裳

禾珹

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
珹chéng木玉名。
国学点评
禾，来源于李自中的《宋诗》《筼筜万个黄雀每栖息其上一昔风雨飒至忽闻有杀声呼童视之乃鼩啮也故为之赋黄头雀》，原文：东村四面禾黍稠，欲下未下惊呼俦

渭珩

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
渭，来源于吴融的《唐诗》《和人题武城寺》，原文：渭水远含秋草渡，汉陵高枕夕阳天

郅芮

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

邕之

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
邕之，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

啸樨

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
啸，来源于崔颂的《唐诗》《和张荆州九龄晨出郡舍林下》，原文：坐啸应无欲，宁辜济物情

攸琮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：兹攸俟，能念予一人

域恣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
域，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：唐叔祠推晋域雄，乘春来谒想遗风

晓缮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晓，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：云护晓霜成阵

觅蔚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
觅蔚，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

蕖犹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕖犹，来源于杨万里的《宋诗》《秋凉晚步》，原文：绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱

岭竺

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
岭竺，来源于林希逸的《宋诗》《刘躔甫七十》，原文：竺岭佛来争四日，崆峒人在更千年

燃堇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一》，原文：取火燃香世界主，能遍法界唯心办

峥赫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
峥赫，来源于王十朋的《宋诗》《郑丞生日 其一》，原文：奕世簪缨真烜赫，冲天头角正峥嵘

子棂

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
子棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

麒煦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
麒，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：头上貂蝉贵客，花外麒麟高冢，人世竟谁雄

鼎瑺

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
鼎，来源于李易的《宋诗》《剡溪幽居》，原文：丹鼎山头气，茶炉竹外烟

惟爕

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
惟，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・圣药王》，原文：惟有老夫知

棕谒

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

晤慕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晤慕，来源于刘敞的《宋诗》《挽叶翰林》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

晣章

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

暖蓁

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
暖，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：不暖不寒，切莫辜良宴

园固

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
园固，来源于陈襄的《宋诗》《依韵和酬子直重阳送酒》，原文：北固山城秀，东园水榭凉

邵恤

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
邵，来源于曹邺的《唐诗》《老圃堂》，原文：邵平瓜地接吾庐，谷雨干时手自锄

恽慕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

郝兆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

冉童

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：年冉冉，袍犹碧

初尔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
初尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其一》，原文：子瞻之德，未变于初尔

蓁婷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

渭黎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渭，来源于孙渐的《宋诗》《游骊山》，原文：嵯峨北来横，渭水东转曲

京曦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
京曦，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》，原文：忆昨走京华，炎曦昼方赫

勃胧

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
勃，来源于刘敞的《宋诗》《同介甫和圣俞赠狄梁公裔孙》，原文：陈平智有余，周勃勇无敌

旆梓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《送提刑孙颀少卿移湖北转运》，原文：归旆正滂洋，行辀岂容缓

继圣

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
继圣，来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 二》，原文：继兄还付弟，授圣悉推公

瑗郅

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

绚璐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：老气益健敏，落笔增蒨绚

皙肖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：龙爪状奇鼠须锐，水牋白皙越人惠

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