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唐取名男孩二个字的有含义的

袁珵祁作者：袁珵祁2022-09-10 22:24:31

唐姓-男孩，唐是我国排名第26位的姓；

唐取名男孩二个字的有含义的

悟珉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
悟，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二》，原文：依如说无法，龙王悟知见

烯炅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

渌绪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
渌，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 二》，原文：渌萍与荷叶，同此一水中

缘追

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缘追，来源于周紫芝的《宋诗》《上饶道中望月巖》，原文：何当追昔游，摆脱区中缘

谊严

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
谊严，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：一缄论贾谊，三蜀寄严家

沧煜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沧，来源于释简长的《宋诗》《寄丁学士》，原文：祇应西掖吏，时复望沧洲

箫茯

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其七》，原文：夕阳箫鼓散，高柳拥庙门

亦翩

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
亦翩，来源于陆游的《宋诗》《陈让堰市中遇吴氏老自言七十六岁与语久之及归送予过市犹恋恋不忍去》，原文：壮子当门能碌碌，诸孙承业亦翩翩

憬阜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

华临

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
华临，来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》，原文：翠华临阙巷无人，曼衍鱼龙触眼新

峪伦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

楣恽

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
楣，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：改为避贤驿，大署于门楣

钊庚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

追矗

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
追，来源于无名氏的《宋词》《声声令・胜胜令》，原文：花飞水远，便从今、莫追寻

志煊

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
志，来源于程正同的《宋词》《沁园春》，原文：管蓬矢桑弧志早酬

桑什

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桑什，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：古来经术士，什九起耕桑

虢渲

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
虢，来源于怀楚的《唐诗》《送新平故人》，原文：阴岛直分东虢雁，晴楼高入上阳鸦

桠荑

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

樟宗

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
樟，来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》，原文：岷峨之山中巴江，桂椒柟栌枫柞樟

纶戎

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
纶戎，来源于吴渊的《宋词》《沁园春》，原文：正昼掩柴扉，□寻隐遁，□舒槐府，戎正经纶

渲燃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

矗羿

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《立春前二日获雪》，原文：洞矗三云仗，山迎万玉侯

璋鉴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璋，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：古人是思，是思是为，如璋如圭

融旆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
融旆，来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》，原文：祝融熛怒咋齿牙，彤幢绛旆纷要遮

奕堇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
奕，来源于虞刚简的《宋词》《南乡子》，原文：奕世衣冠仍上第，公台

益继

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
益继，来源于唐庚的《宋诗》《天宁节口号》，原文：讴歌万国才归禹，损益三年便继周

禄鸿

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
禄鸿，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：幡然脱去万钟禄，羽仪高远如翔鸿

羿昶

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》，原文：人争捩其臂，羿矢亦不中

畚娄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

镌城

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
镌城，来源于周邦彦的《宋诗》《天赐白》，原文：君不见书生镌羌勒兵入，羌来薄城束缚急

合政

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
合政，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三》，原文：君王端的似唐虞，仁政天心若合符

虢原

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
虢原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公、晋侯、郑伯使原庄公逆王后于陈

燿乔

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燿，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：何独此山名未燿，无乃潜德避喧扰

嵇翡

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嵇，来源于李处权的《宋诗》《送希真入洛》，原文：我比嵇康犹更懒，子追元亮故应贤

榭寓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
榭寓，来源于曹冠的《宋词》《望海潮》，原文：寓兴西园，月台风榭赏群芳

纲灿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纲，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：朝纲今省户，古道日经筵

宏觉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
宏觉，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其五》，原文：追吟乃得伯宏父，便觉侯喜无诗声

桢笈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

章浠

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
章，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫斯远步过涧园小坐梅下一杯 其一》，原文：章泉章丘亦何事，能闲过我容追随

熹元

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

寅帧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
寅，来源于徐钧的《宋诗》《苏颋》，原文：两相同寅喜协和，此心合处直无阿

艾晠

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
艾，来源于黄庚的《宋诗》《春梦》，原文：铜匜艾纳翠氤氲，六六屏山酒半醒

绎漳

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绎，来源于胡仲弓的《宋诗》《哭芸居》，原文：锦囊方络绎，忽报殒吟身

蕴史

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蕴史，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

凇筝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

固唯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
固唯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」对曰：「某固唯命是听

政濡

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
政濡，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：风流富川盛，善政久濡霑

濡祁

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《秋暑卧病示庄簿》，原文：谁将穷谷冰，为我濡枯肠

践卓

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
践卓，来源于杜衍的《宋诗》《聚星堂咏雪赠欧公》，原文：深悼无人可践言，一旦见君何卓异

中琬

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
中琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

棂麟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

轼志

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
轼志，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：（《古今图书集成·职方典》二八四《黄州府志》）（〖1〗弘治《黄州府志》卷七作苏轼诗

峤瑄

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峤，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：舟船通海峤，田种绕城隅

林苍

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
林苍，来源于苏轼的《宋诗》《竹枝歌》，原文：帝子南游飘不返，惟有苍苍枫桂林

霄汝

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霄汝，来源于释宝昙的《宋诗》《瑞巖行者写华严经求僧》，原文：云霄羯鼓到汝手，打底打兮吹底吹

榭翌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
榭，来源于张舜民的《宋诗》《邯郸少年》，原文：力购燕国姝，临高起亭榭

闻辑

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
闻辑，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

潭谒

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
潭，来源于陈子昂的《唐诗》《合州津口别舍弟至东阳峡步趂不及眷然有忆作以示之》，原文：江潭共为客，洲浦独迷津

律凝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
律凝，来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》，原文：金微凝素节，玉律应清葭

僖晳

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春王二月，葬杞僖公

馟爀

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

洲萱

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
洲萱，来源于汪藻的《宋诗》《詹令人挽词二首 其一》，原文：洲橘应还熟，庭萱遂不芳

谒言

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
谒言，来源于贾岛的《唐诗》《寄毘陵彻公》，原文：已有南游约，谁言礼谒难

子涌

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
子涌，来源于释了惠的《宋诗》《赵山台莲花方丈》，原文：三万二千师子座，藕丝窍里涌将来

炀璞

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：梁王兔苑荆榛里，炀帝鸡台梦想中

勤桦

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勤，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》，原文：致治勤三纪，怡神寿九龄

韪奈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

璁执

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》，原文：依然收付建康狱，拴索珑璁惊市人

炀桑

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

津晣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
津，来源于贺铸的《宋词》《归风便・玉楼春》，原文：津亭薄晚张离燕

什伦

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
什伦，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：鸾鹊宝函颁睿什，明良赓载想同伦

域艾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
域艾，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：急求三年艾，几堕众鬼域

逻霄

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
逻霄，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

凛炅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
凛，来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 二》，原文：凛凛秋闺夕，绮罗早知寒

莱骞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《王昭君》，原文：嗟尔独抱恨，一往掷蒿莱

壹佰

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《壬子九日与羣从子姪登乌石山用樊川韵》，原文：壹死壹生羣从少，某丘某水几人归

闰睨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
闰，来源于彭止的《宋词》《满庭芳》，原文：月闰清秋，时逢诞节，画堂瑞气多多

什择

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
什择，来源于释印肃的《宋诗》《数珠歌》，原文：报参玄，休懡㦬，决择身心是什么

滦容

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

沥域

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沥，来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》，原文：沥恳得嘉命，闲曹容病身

存泱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
存，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：嬉笑或藏怒，至爱存笞鞭

瑱绚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

霁笛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霁笛，来源于赵希逢的《宋诗》《和题莲花壁间》，原文：长笛隔江吹晚霁，水光月色两分明

屹佶

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
屹，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：北矶屹对峙，其中过舟舫

曦焘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
曦，来源于李白的《唐诗》《登黄山凌歊台送族弟溧阳尉济充泛舟赴华阴》，原文：炎赫五月中，朱曦烁河堤

骅鹤

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
骅，来源于杜牧的《唐诗》《杏园》，原文：夜来微雨洗芳尘，公子骅骝步贴匀

映允

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
映，来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：郗枝芳映庄椿绿

铭尧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
铭尧，来源于梅远的《唐诗》《迁居》，原文：考《欧阳文忠公文集》卷三十一《太子中舍梅君墓志铭》，尧臣父梅让卒于皇祐元年，年九十一，推其生年，为显德六年

重渭

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
重渭，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：九十以珍重，八十起渭滨

骃慕

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

誉飏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
誉，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：清誉塞江湖，大手压燕许

伽灏

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
伽，来源于释心月的《宋诗》《送慧大师》，原文：剃除绀发搭伽梨，经卷轮珠常自随

晟屿

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

焘馟

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

棂苍

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

珈皙

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

札植

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
札植，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」〖8〗沈曾植《海日楼札丛》卷三云：「世或谓《丹元子步天歌》是隋时人作，郑渔仲《天文略》亦谓丹元子隋人撰歌，王希明唐人撰释

淖坤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

绚栗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绚，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

昀佐

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：太公渭水滨，白头佐□□

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