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青岛市儿童改名流程详解：家长必读指南

徐霄梁作者：徐霄梁2025-06-16 02:31:25

在青岛市，儿童改名是一个相对常见但需要谨慎处理的法律程序。家长在为孩子改名时，必须遵循一定的法律流程和规定，以确保改名的合法性和有效性。首先，家长需要了解改名的基本条件。根据中国法律，未满18周岁的未成年人改名，需由其法定监护人提出申请，并提交相关证明材料。这些材料通常包括孩子的出生证明、户口本、父母的身份证以及改名申请书。改名申请书应详细说明改名的理由，如原名不雅、重名过多等。其次，家长需要前往孩子户籍所在地的派出所或公安局户籍科提交申请。在提交申请时，工作人员会对材料进行审核，确保所有信息准确无误。审核通过后，家长需等待一段时间，通常为15个工作日左右，以完成改名手续。在此期间，家长应保持电话畅通，以便工作人员在需要时联系。改名手续完成后，家长需及时更新孩子的相关证件，如身份证、护照、学生证等，以确保新名字的合法使用。此外，家长还需注意，改名后可能会对孩子的日常生活和学习产生一定影响，如学校记录、医疗记录等，因此应提前与相关机构沟通，确保信息更新及时。总之，青岛市儿童改名流程虽然繁琐，但只要家长按照规定的步骤操作，并准备好所有必要的材料，就能顺利完成改名手续，为孩子选择一个更合适的名字。

青岛市儿童改名流程

研驹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
研，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：姑附录于次，以存该集完貌，为研究者提供参读的便利

笠采

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笠采，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和章子美对雪》，原文：旗亭谁氏来沽酒，台笠何人去采樵

喻诚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
喻诚，来源于苏籀的《宋诗》《去年一首》，原文：同州告急唇齿喻，无兵赴救诚难旃

瓷般

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瓷，来源于苏坚的《宋诗》《重过石井》，原文：多谢老僧勤供佛，井华晓汲注瓷瓯

颉飔

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
颉，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：谋成擒颉利，义可绝乌孙

琥鸯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琥鸯，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：琼蕊杯深琥珀浓，鸳鸯枕镂珊瑚涩

存裴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
存裴，来源于乐雷发的《宋诗》《訾家洲》，原文：江山应识前贤事，裴柳今存几世孙

芃瑄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

典茯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
典，来源于徐积的《宋诗》《寄范掾》，原文：昨日沽酒典布袄，今朝所典未可保

峨朴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
峨，来源于白居易的《唐诗》《太湖石》，原文：远望老嵯峨，近观怪嵚崟

杏銮

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
杏銮，来源于徐夤的《唐诗》《赠垂光同年》，原文：须知红杏园中客，终作金銮殿里臣

飏津

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
飏津，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十二》，原文：神龙吐津雾，飏埃坋人尘

秋骃

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
秋，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：秋光正洁

纫庆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纫，来源于陆游的《宋诗》《贫叹》，原文：屋坏须撑拄，衣穿厌补纫

楠蕖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

禧冉

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

苓熙

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苓，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

与瑜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
与瑜，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

融凝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
融凝，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：益郁乍怡融，凝严忽颓坼

瑶潜

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑶潜，来源于胡宿的《宋诗》《斋祠小饮资政吴侍郎以真如茶二绝句为寄 其一》，原文：天上高真潜诇得，因将瑶藻掷云间

芦幻

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芦，来源于朱槔的《宋诗》《折山道中六言寄涌翠道人 其二》，原文：欵乃一声归去，炊烟遥起芦花

襄勤

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
襄勤，来源于戎昱的《唐诗》《送零陵妓》，原文：殷勤好取襄王意，莫向阳台梦使君

篁诚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
篁，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其一》，原文：老翠上松篁，余滋到兰菊

粤琲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
粤，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：粤从两楹梦，寥寥绝韦编

珺谧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

榷骞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
榷，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：斡榷承心计，污邪续力耘

灏决

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

什驰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
什，来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其三》，原文：况什新秋节，重经旧钓矶

袤自

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

飔潮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
飔，来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》，原文：寂寞起凉飔，时菊忽已荣

绎胧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绎，来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》，原文：酒殽络绎来丹禁，冠剑参差下玉除

洛韪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》，原文：妾住洛桥北，君住洛桥南

琳新

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琳新，来源于宋无的《宋诗》《端石砚》，原文：千年巖璞斩新硎，一片琳腴截紫青

婧绚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《紫微花》，原文：明霞绚烂琼为蕊，晓日离披绮作丛

雯青

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

矜禾

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
矜，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬前人》，原文：落笔词华矜白雪，棹寻花卉认红云

序锦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
序锦，来源于孔武仲的《宋诗》《宫词二首 其二》，原文：云雾猊香锦绣堆，千官重列序宾仪

桐致

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桐致，来源于江白的《宋诗》《等法院》，原文：满路烟花画不成，栖桐佳致古流名

鸥栎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸥栎，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：社栎元当寿，江鸥岂易驯

珵缪

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

重郦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
重，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄拙轩》，原文：今代徐陵文价重，为君郑重述俚辞

瑺箪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

兴熹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
兴熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

言漪

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
言漪，来源于冯时行的《宋诗》《瓦炉》，原文：尘言污人耳，夜来洗涟漪

弈禧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
弈，来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》，原文：弈棋纵衡远近布城郭，鱼鳞参差高下分冈原

淮闳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淮，来源于贺铸的《宋诗》《秦淮官柳二首 其一》，原文：秦淮两潮西复东，淮边杨柳酣薰风

弛秋

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
弛秋，来源于郑清之的《宋诗》《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录呈葺芷参溪》，原文：颠风横雨穷山秋，樵青弛檐车停辀

瑹芨

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

朦琝

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朦，来源于司马光的《宋诗》《西谿公讌 其一》，原文：淹留尽佳兴，新月渐朦胧

蓬昭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蓬昭，来源于王维的《唐诗》《送綦毋秘书弃官还江东》，原文：无庸客昭世，衰鬓日如蓬

德翰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
德翰，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：翰林宠则多，御史德岂惭

沦冶

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沦，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：沦精入崖壑，怒气羞蟠回

润椒

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
润椒，来源于周麟之的《宋诗》《太庙观芝草 其一》，原文：香凝荐斝椒兰润，色映雕梁日月明

笠韬

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《葵叶》，原文：篛笠端能直几钱，骑奴不拟雨连天

萌湘

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
萌，来源于杨万里的《宋诗》《清明果饮二首 其一》，原文：绝爱杞萌如紫蕨，为烹茗椀洗诗肠

久什

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
久什，来源于洪皓的《宋诗》《戏用迈韵呈吴傅朋兼简梁宏父向巨原》，原文：篇什弃置久，遑暇阅龙龛

烊硝

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

搦明

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
搦明，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

晳仪

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

娣挚

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

俞郝

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
俞，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝还位干安之曲》，原文：灵光留俞，祚我亿龄

忱英

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尔忱不属，惟胥以沈

淳芝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淳芝，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠公书简帖赞》，原文：淳古简严，芝繇仆之

峥晨

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
峥晨，来源于姜特立的《宋诗》《客至》，原文：冻云垂地寒峥嵘，故人访我邀晨烹

子淼

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
子淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

远政

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
远政，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山二首 其二》，原文：政使归期犹远在，白云游乐未渠央

捷燮

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
捷，来源于范成大的《宋诗》《晓发飞鸟晨霞满天少顷大雨吴谚云朝霞不出门暮霞行千里验之信然戏纪其事》，原文：不如老农谚，响应捷如鬼

晷元

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晷，来源于姜特立的《宋诗》《长至后》，原文：印篆旋添香晷刻，绣牀暗积线工夫

鑫征

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》，原文：不挂征帆，也莫遥双橹

支备

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
支备，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：难支吾今夜寂寥，索准备经年憔悴

嘉青

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嘉青，来源于吴筠的《唐诗》《句 一》，原文：（见宋谈钥《嘉泰吴兴志》卷四「青山」条）

筝汝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
筝汝，来源于岑参的《唐诗》《秦筝歌送外甥萧正归京》，原文：汝不闻秦筝声最苦，五色缠弦十三柱

恺驹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

约经

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
约经，来源于胡寅的《宋诗》《游武夷赠刘生》，原文：回桡失相值，载酒约重经

郅至

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

萧轩

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
萧轩，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其六》，原文：萧洒参军宇，幽轩占一隅

镌昙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
镌，来源于白玉蟾的《宋诗》《和张紫微韵题清虚庵》，原文：凤翼团宸画，龟趺负古镌

鸥烯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸥，来源于曹冠的《宋词》《兰陵王》，原文：时见轻鸥出没

郄怡

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
郄，来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》，原文：高枝已折郄生手，万斛奇芬贮锦囊

遥笠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
遥笠，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其八》，原文：披蓑顶笠携鱼去，遥指前村问酒家

佳睨

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
佳睨，来源于王十朋的《宋诗》《题徐致政菊坡图》，原文：丹青写佳境，有目皆可睨

励献

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
励，来源于李白的《唐诗》《留别广陵诸公》，原文：还家守清真，孤洁励秋蝉

川缤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
川，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：明月行梁苑，凉风度颍川

芝迪

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芝，来源于魏野的《宋诗》《留题华山陈先生旧隠》，原文：独遶空坛下，山风动紫芝

黎旎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
黎，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：有口不餐世上味，颇黎琢盌盛珠玑

艺鹤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
艺，来源于王庭珪的《宋诗》《送彭秀才赴国学试》，原文：子欲战艺于其场，亦须旗鼓能相当

凝舜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凝舜，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其二》，原文：每读严诗惊我倒，亦知舜绩待公凝

媛单

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
媛，来源于王质的《宋诗》《山友辞 郭公》，原文：婵媛苍翠错青红，汪汪活水声交通

琰旨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琰，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

俪颐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
俪，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：战棋效军实，度曲俪风什

祁仞

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
祁，来源于敖陶孙的《宋诗》《中夜叹》，原文：聊城指日下鲁奇，祁连刻期开卫幕

铮诣

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：中朝更几局，鸣世独铮铮

德朦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
德，来源于史浩的《宋词》《明月逐人来》，原文：要集德星胜伴

瑞本

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑞本，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六三》，原文：本光瑞如此，笑倒灯明佛

闳栗

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
闳，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：诛鉏及共鲧，擢任列闳颠

禺旖

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺城北越王台，登临下瞰何壮哉

燏燿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

琮渌

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：唐之韩琮，尝官司封员外郎，任陈许节度判官，官职既合，汝州亦其曾到之地，作宋人误

闻璇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
闻璇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 新竹》，原文：恭闻禀璇玑，化质离青冥

鹤麒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鹤麒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄拙轩》，原文：山中猿鹤平生友，天上麒麟是小儿

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