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湛江医学院什么时候改名？历史背景与未来发展解析

蒋桠朝作者：蒋桠朝2025-06-11 00:46:59

湛江医学院，作为广东省内一所具有悠久历史和深厚学术底蕴的医学院校，其改名问题一直是社会关注的焦点。湛江医学院的前身可以追溯到1958年成立的湛江医学专科学校，经过多年的发展，学校在医学教育、科研和医疗服务方面取得了显著成就。然而，随着时代的发展和高等教育格局的变化，湛江医学院的改名问题逐渐浮出水面。 首先，我们需要了解湛江医学院改名的背景。近年来，随着国家对高等教育的高度重视和投入，许多地方性医学院校纷纷通过改名、升格等方式提升自身的社会影响力和学术地位。湛江医学院作为广东省内重要的医学教育机构，自然也面临着这样的压力和机遇。改名不仅是对学校历史和发展的肯定，更是对未来发展的战略布局。 其次，湛江医学院改名的原因主要有以下几点：一是提升学校的品牌形象和社会认可度。通过改名，学校可以更好地展示其办学特色和学术实力，吸引更多优秀的学生和教师资源。二是适应高等教育发展的新趋势。随着医学教育的不断改革和创新，学校需要通过改名来更好地适应新的教育模式和市场需求。三是加强与国内外高水平医学院校的合作与交流。改名后的学校将更容易与国际接轨，开展更多的国际合作项目，提升学校的国际影响力。 最后，湛江医学院改名的未来发展前景值得期待。改名后的学校将进一步提升其办学水平和科研能力，为广东省乃至全国的医学教育事业做出更大的贡献。同时，学校也将继续加强与地方政府和医疗机构的合作，推动地方医疗卫生事业的发展。总之，湛江医学院的改名不仅是学校发展的重要里程碑，也是广东省高等教育发展的重要标志。

湛江医学院什么时候改名

影仪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
影仪，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 理毛》，原文：顾影矜羽仪，孔翠非其曹

纪汶

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纪，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・寄生草》，原文：者末为经纪，做货郎

泱原

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泱原，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：泱漭原野间，行行策征騑

昊泷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昊泷，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：微雨爽晴昊，柔风涣清泷

焘禾

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

旨奥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旨奥，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

戍笛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
戍笛，来源于释斯植的《宋诗》《与赵五话别》，原文：送君无计路漫漫，玉笛声悲远戍间

笙博

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
笙博，来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一篇呈器之》，原文：不须呼卢会六博，笙簧琴筑非真乐

楚憬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楚，来源于曹勋的《宋诗》《题卫太尉巖集图》，原文：居临山麓绝焕丽，楚楚松竹相后先

团颍

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
团，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：好天良夜月团团

桥尉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桥尉，来源于赵蕃的《宋诗》《游仰山欲游兰若不果怀混融二首 其二》，原文：欲寻兰若尉知名，獭迳桥头水乱鸣

袤舟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

峥诣

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峥，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：峻极冷擎中夜月，峥嵘突出半空云

旌央

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旌央，来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》，原文：庭燎夜未央，旌旗焕龙蛇

韪熠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

澄珧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
澄，来源于释文珦的《宋诗》《山夜》，原文：洁白孤蟾影，清澄野客心

箬宏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《蓬屋一首》，原文：竹因蠹尽多垂地，箬到枯时半掩空

樱追

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
樱，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：泥私语、香樱乍破，怕夜寒、罗袜先知

箐缔

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

箫桠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
箫，来源于陈允平的《宋词》《解语花》，原文：笙箫奏雅

延沥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
延沥，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：以兹沥丹素，延首冀嘉惠

恢欢

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恢欢，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：指日恢中原，以尽万国欢

郁钟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
郁钟，来源于姚燧的《元曲》《水仙子・朔风掀倒楚王宫，冻雨埋藏神女峰，雪雹打碎桃源洞。冷丁丁总》，原文：写幽恨题残春扇，敲郁闷听绝暮钟，数归期曲损春葱

储馟

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
储，来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通推官见寄二首 其二》，原文：贮储甚愧邻僧谊，不与卢仝更与谁

尔纮

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《禽言四首 山鸟》，原文：尔父向何之，尔母山头化为石

暌飔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
暌，来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》，原文：远客已少悰，况将暌宴语

辰匠

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
辰匠，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：委长年兮涧滨，匠初顾兮弗辰

析储

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
析，来源于吴龙翰的《宋诗》《感兴 其二》，原文：醉余歌古调，人事析秋毫

嵇重

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
嵇重，来源于王铚的《宋诗》《访关子开兄弟于余姚怀先世旧契》，原文：山嵇交契自当年，重到同乡各怆然

林蘅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
林蘅，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

瞳缔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・黄钟尾》，原文：到明朝安排下鸿门摆设重瞳宴，准备着打凤机关吕后筵

卫瑗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
卫瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

轶忆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
轶，来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》，原文：冒轶瓜瓠区，平原信容裔

倾坤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
倾坤，来源于王质的《宋诗》《集少陵佳句题和政堂呈使君》，原文：欲倾东海洗干坤，世人那得知其故

时亘

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
时亘，来源于李之仪的《宋诗》《送俞叔通归四明》，原文：气吁虹蜺亘天地，有时一笑海可枯

逸尔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
逸尔，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：退尝内省尔何德，尔求自逸人讥诃

筠淖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
筠，来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：养成气质槐为芷，发见仪容竹有筠

烯璩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

乘韬

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
乘韬，来源于尤焴的《宋诗》《被命出镇淮西至任》，原文：披衣秉烛终宵坐，待旦乘时演豹韬

裕庄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
裕庄，来源于张谓的《唐诗》《句》，原文：（见宋庄季裕《鸡肋编》卷下、高似孙《纬略》卷一）

芉皖

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

绎萱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

运臻

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
运，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：幸愿示因业，代君运精专

楚云

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
楚云，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁挽辞二首 其一》，原文：名挂江云白，魂归楚树红

旬韧

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
旬，来源于萧立之的《宋诗》《病起》，原文：经旬欲断酒，门巷只苍苔

支恤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
支，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：欲咏葛天歌，支离难自强

备中

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
备中，来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》，原文：囷中残旧谷，可备岁饥恶

楹峪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楹，来源于许广渊的《宋诗》《罗隠宅》，原文：独怜新桧柏，谁识旧轩楹

涧濡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
涧濡，来源于范成大的《宋诗》《次韵李器之编修灵石山万岁藤歌》，原文：山腰涧底莫濡滞，早晚天风吹蜕蝉

松籍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
松籍，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其二》，原文：朝真我亦通仙籍，况复年来访赤松

清燝

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
清，来源于刘学箕的《宋词》《长相思》，原文：秋风清

爕鹤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

巡霄

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
巡霄，来源于元稹的《唐诗》《松鹤》，原文：逡巡九霄外，似振风中铎

玉郁

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
玉郁，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一八》，原文：日射觚棱气郁葱，露华犹冷玉芙蓉

奥淼

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

炯域

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其一》，原文：江天炯少微，安得不振衣

绅雯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》，原文：兹我所不敢，铭以书诸绅

虔瑶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
虔，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：吾乃护国之神，理合相助，率领本部神兵，前去寿春八公山中，退贼苻坚，上报圣人享祭之恩，下答苍生虔诚之意

琛筠

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

冶汶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冶，来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府追和苏黄门㶉鶒池》，原文：精神相对陈圭瓒，意气潜交冶镆将

晤琉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
晤，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：青高不可极，玄晤常集虚

祈堇

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
祈，来源于舒邦佐的《宋诗》《闻野有饥殍感叹》，原文：仆野伤饥殍，祈天愿岁丰

久品

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
久品，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其一○》，原文：西湖久待公题品，莫遣波神妬九华

虔戎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
虔，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

音博

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
音博，来源于陈知微的《宋诗》《送高学士知越》，原文：知音好采柯亭竹，博物应探禹穴书

闳澎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
闳，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：又爱闳与散，陈力遇文王

徽逸

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
徽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刘莘老学士惜别言怀兼呈次中察院二首 其一》，原文：况是汴渠今不涸，留连犹得奉音徽

如桥

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
如桥，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：昔桥木千柱，挂湖如断霓

炅玺

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

漪珏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
漪，来源于秦观的《宋诗》《观易元吉獐猿图歌》，原文：参天老木相樛枝，嵌空怪石衔青漪

箪帧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
箪，来源于陈深的《宋诗》《题潘臞斋容安书院》，原文：箪瓢差自乐，高视眇尘寰

幂玟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
幂，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：）石蔓下离缕，云萝上绵幂

城鸿

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
城鸿，来源于李嘉祐的《唐诗》《送张惟俭秀才入举》，原文：淮岸经霜柳，关城带月鸿

邕泯

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沁园春》，原文：赵女姿容，蔡邕文业，两月夫妻

遥鸢

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
遥鸢，来源于沈佺期的《唐诗》《度安海入龙编》，原文：越人遥捧翟，汉将下看鸢

意佐

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
意佐，来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》，原文：出佐明天子，意欲无强胡

浅栗

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
浅栗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 九》，原文：风高开栗刺，沙浅露芹根

嫣诚

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
嫣，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：嫣然意态娇春，寸眸剪水

缈珞

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缈，来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其一》，原文：缥缈朱楼浮绛烟，弥漫碧酒汎金船

缔璆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缔，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》，原文：辅藩行释绥安重，仁里欣闻缔构新

勖闰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

匠磐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
匠，来源于饶节的《宋诗》《听松轩》，原文：老龙偃蹇据巖壑，匠石营材城市中

旖闰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旖，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

琬倩

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

原谨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
原谨，来源于王存的《宋诗》《覆验余姚道中》，原文：谨小以遗大，谁其原帝意

觉燝

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
觉，来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：临行更觉人情好

缎珺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

娅磐

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
娅，来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其五》，原文：悠悠千古意茫然，娅姹谁非倚市妍

礴墨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
礴墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：大梁画肆阅水墨，我君槃礴忘揖客

琼圣

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琼圣，来源于苏轼的《宋诗》《吾谪海南子由雷州被命即行了不相知至梧乃闻其尚在藤也旦夕当追及作此诗示之》，原文：莫嫌琼雷隔云海，圣恩尚许遥相望

亚梧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
亚梧，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：井梧凋、铜铺低亚，映小眉、瞥见立惊鸿

启戚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
启戚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：干戈戚 扬，爰方启行

芃幻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

浠漪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》，原文：绿漪岂但为目玩，于焉观德知修身

朴薏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
朴，来源于杜光庭的《唐诗》《句》，原文：返朴还淳皆至理，遗形忘性尽真铨

陇孜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
陇，来源于苏过的《宋诗》《次韵杨良卿秋雨有感二首 其一》，原文：连绵窗外滴，惆怅陇头耘

炀纾

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炀，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲

稽杨

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
稽杨，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：济杨舟于会稽兮，就申胥于五湖

汉淼

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
汉淼，来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》，原文：南楚迢迢通汉口，西江淼淼去扬州

匡夷

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
匡夷，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

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