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1975年8月27日生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

曹泉秭作者：曹泉秭2025-06-02 18:35:45

1975年8月27日，这一天出生的人，其生辰八字为乙卯年、己酉月、丙辰日、时辰不详。八字，又称四柱，是中国传统命理学中的重要概念，通过分析出生年、月、日、时的天干地支，可以揭示一个人的命运走向、性格特点以及五行属性。首先，从年柱乙卯来看，乙木代表柔和、温顺，卯木则象征着生机与活力，这意味着1975年8月27日出生的人天生具有温和的性格，同时也不乏积极向上的精神。月柱己酉，己土代表稳重、踏实，酉金则象征着锐利与决断，这表明他们在处理事务时往往能够保持冷静，具备较强的执行力。日柱丙辰，丙火代表热情、光明，辰土则象征着包容与稳定，这意味着他们在生活中充满热情，同时也能够包容他人，具备良好的人际关系。五行方面，乙木、己土、丙火、辰土的组合，显示出五行较为平衡，但木火较旺，土金较弱，这意味着他们在事业上可能更倾向于需要创造力和热情的工作，而在财务管理和决策上可能需要更多的谨慎与规划。总的来说，1975年8月27日出生的人，其八字显示出他们具有温和、积极、稳重、热情的性格特点，同时也需要在五行平衡上多加注意，以更好地发挥自身的潜力，实现人生的目标。

1975年8月27日生辰八字

桥倾

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桥倾，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵台守刘仲忱》，原文：瓦桥倾盖暂徘徊，自渡江南蹟屡陪

淖戈

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淖，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：跳踯虽云高，意不离泞淖

樗固

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
樗固，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》，原文：鸿冥固自辞矰缴，樗散犹能谢斧斤

澈诣

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澈，来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其一》，原文：传闻澈泉泪，半在蜀南偏

祯曦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
祯，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：虞衡相贺为祯祥，畏人采攫持殳戕

榷单

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
榷，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

炅陟

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

袤芨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

勤冰

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
勤冰，来源于周紫芝的《宋诗》《拟桃叶团扇歌三首 其一》，原文：倚杼织冰纨，殷勤作团扇

彰熙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
彰熙，来源于贯休的《唐诗》《读唐史》，原文：君臣道昭彰，天颜终熙怡

瑶幂

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑶幂，来源于曹冠的《宋词》《小重山》，原文：翠光映，垂柳幂瑶烟

涔郅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涔，来源于杨万里的《宋诗》《春阴》，原文：春晴幸好却春阴，云意涔涔半欲霖

素烯

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
素，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：佐剧劳黄绶，提纲疾素餐

汉权

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
汉权，来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其九》，原文：韩信恃功前虑寡，汉皇负德尚权安

黎萃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
黎，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》，原文：先生海内文章伯，穷年蒿目忧黔黎

书蕋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
书，来源于张侃的《宋诗》《山中老人送蕙花山荷叶因成长句》，原文：尔雅读书吾未能，聊为老人书大略

傅未

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
傅未，来源于柳宗元的《唐诗》《酬韶州裴曹长使君寄道州吕八大使以见示二十韵一首》，原文：贾傅辞宁切，虞童髪未䰔

凛崔

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凛崔，来源于徐鹿卿的《宋诗》《史君赠所临蜀本三苏入京图诗以谢之》，原文：后百余年拜遗像，凛然高节尚崔嵬

固境

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
固境，来源于赵蕃的《宋诗》《雨过寿冈先生》，原文：人高固莫企，境浄不受垢

蓬桐

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蓬桐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》，原文：导源桐柏，委注蓬莱

绪傅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绪，来源于白玉蟾的《宋诗》《白莲诗》，原文：忽然心绪变，如覩佳人面

毓帧

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
毓，来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》，原文：谢家毓取阶庭秀，屈子纫归泽国吟

序蔻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《己未冬至》，原文：老人畏添岁，每叹时序速

戍淞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
戍，来源于李彭的《宋诗》《即事 其一》，原文：倦听戍鼓击铜龙，卧待当轩叶底风

桑樨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桑，来源于释宝昙的《宋诗》《王大卿挽词三首 其一》，原文：冯唐元未老，归计已苞桑

本畚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
本，来源于薛泳的《宋词》《青玉案》，原文：此身本是山中个

温禺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
温，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：软玉红绡轻暖透，温温翠袖扶持

瑜缈

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑜，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：诗成万象在掌握，磨琢无玷如瑾瑜

旖漾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旖，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

幻漓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一合相理分第三十 其三》，原文：有为皆幻梦，无为常不动

晶久

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晶久，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：嘉昼色更晶，仁慈久乃存

凡澄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凡澄，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：草木凡气尽，始见天地澄

婕曦

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
婕，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

钲霁

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钲，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二》，原文：紫帏青繖杂旗旌，乌帽银挝从鼓钲

屹昉

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
屹，来源于包恢的《宋诗》《寄题武夷橘林小隠》，原文：峰高屹立天成柱，溪静光浮月满船

植煜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
植，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：万壑奔洚，砥植在中

昼钲

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昼钲，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：闻道五原钲鼓急，崆峒山叟昼眠酣

仪茶

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
仪茶，来源于薛能的《唐诗》《西县途中二十韵》，原文：野色生肥芋，乡仪擣散茶

滇荣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

凇晨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

莱谧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
莱，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：寂寞掩圭荜，梦寐游蓬莱

常冶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
常冶，来源于魏野的《宋诗》《苔钱八韵》，原文：良冶何由铸，常流岂易图

常芊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
常，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二○》，原文：悟得平常达本乡，时人多怕落平常

淳缈

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淳，来源于卢元辅的《唐诗》《灵隐寺》，原文：（见《淳祐临安志》残本卷八）

旨涛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旨涛，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：委曲风涛事，分明穷达旨

宜滇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宜，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：急弹好，迟亦好，宜远听，宜近听

圆柔

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
圆柔，来源于孔武仲的《宋诗》《葡萄》，原文：柔绿因风长，圆青带雨肥

桑域

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桑域，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：农桑开汉域，礼乐焕周庠

鹤缮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鹤，来源于俞国宝的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：梦里骖鸾鹤

莱钧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
莱钧，来源于郑思肖的《宋诗》《越州飞翼楼》，原文：直欲蓬莱去，因风问大钧

缨莞

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缨，来源于朱长文的《宋诗》《谒郭道冲唐师德登台偶作》，原文：静可钓纶垂，清欲尘缨濯

鸠潇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
鸠，来源于黎廷瑞的《宋诗》《清溪许希贤自号拙逸为赋四绝 其三》，原文：羨杀双鸠有闲福，相呼相唤柳阴中

什蕾

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
什，来源于姚合的《唐诗》《喜胡遇至》，原文：相对题新什，迟成举罚杯

页秸

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

嫣煦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嫣，来源于项安世的《宋诗》《香海棠下会饮》，原文：更向嫣然清淑外，一簷香气入衣襟

齐绎

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
齐绎，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

品芃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
品芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

允零

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
允，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：明明我后，允协昌基

鸠缎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鸠，来源于范浚的《宋诗》《春雪晚晴出西村》，原文：步屐寻春犯雪泥，村南村北鹁鸠啼

苍枫

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
苍枫，来源于刘蕃的《唐诗》《状江南 季秋》，原文：枫叶红霞举，苍芦白浪川

芊冉

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芊冉，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制寒食十韵》，原文：游丝轻冉冉，芳草绿芊芊

践缃

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
践，来源于曾丰的《宋诗》《壬戌仲春隆庆因老留上蓝与琏老往还余续至相过浃旬言别》，原文：殊觉上蓝今胜践，少分前辈旧风流

枝钰

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
枝，来源于范成大的《宋诗》《连夕大风凌寒梅已零落殆尽三绝 其一》，原文：枝南枝北玉初匀，夜半颠风卷作尘

韶蕾

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
韶，来源于李昌符的《唐诗》《赠春游侣》，原文：浮云横暮色，新雨洗韶光

烯玺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：凡传国玺，等谓大媺

遒昶

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
遒，来源于范成大的《宋诗》《题李云叟画轴兼寄江安杨简卿明府二绝 其二》，原文：新图来自雪边州，皴石枯槎笔最遒

昃娇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
昃，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：天王览万事，日昃坐承明

苏尔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
苏尔，来源于司马光的《宋诗》《夏夜》，原文：欹倾依曲几，暂尔苏疲苶

巡晃

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
巡，来源于郭印的《宋诗》《新开小轩晁子西有诗以韵答之二首 其二》，原文：凭谁觅仙方，造酒逡巡速

献棹

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
献棹，来源于杨万里的《宋诗》《乙未和杨谨仲教授春兴》，原文：黄帽政堪供短棹，白头可更献长杨

霆沐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霆，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一○》，原文：响莫为雷霆，明莫为日月

序灵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
序灵，来源于何处厚的《宋诗》《游洞霄》，原文：仙班序列觐紫宸，琼花羌灵飞翁翁

漫椒

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
漫椒，来源于方回的《宋诗》《甲子雨》，原文：玉梅烂漫照椒觞，尽我真珠红一石

茂冕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
茂冕，来源于元结的《唐诗》《与党侍御》，原文：及吾污冠冕，茂宗方矫时

嘉域

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嘉域，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：百嘉同寿域，一气转洪炉

希帧

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
希，来源于周必大的《宋诗》《次韵陆务观送行二首 其一》，原文：空希范蠡去，羞对浙江亭

琬茯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

鹤洛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鹤洛，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：嵩高秀入洛川清，鹤去云归冷玉笙

治晓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
治晓，来源于董嗣杲的《宋诗》《炼丹井》，原文：有茶可品春煎细，何疾能治晓汲遥

汉荔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
汉荔，来源于薛修竹的《宋诗》《题梅山》，原文：薜荔坛高秋十分，汉时笙鹤杳无闻

荏蓬

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
荏蓬，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》，原文：离凤阁，近渔矶，蓬蝉鬓，蹙蛾眉，愁荏苒，泪淋漓

瀚覃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其一》，原文：道气鬰纡灊岭秀，词源浩瀚峡江浑

暌潭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
暌，来源于杨泽民的《宋词》《宴清都》，原文：休论爱合暌离，微官系缚，期会良苦

秋珲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
秋，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不似杜秋娘

潭冶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
潭，来源于无可的《唐诗》《送清散游太白山》，原文：倚身松入汉，瞑目月离潭

蕴炽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
蕴，来源于蒋冽的《唐诗》《古意》，原文：（见《文苑英华》卷二百五）（按：《才调集》卷十收此诗为蒋蕴作，《全唐诗》卷七九九收入

珊崇

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珊崇，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：珊瑚树碎，至今笑石崇王恺

昊圆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
昊圆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：朝真曲里扬丕烈，类帝圆坛报昊穹

棠謇

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
棠，来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》，原文：分陜本相事，憩棠成棣华

彦怀

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
彦怀，来源于韩维的《宋诗》《与张仲巽游善护院》，原文：翘翘幕中彦，疏怀脱喧垢

芙旨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芙，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・寄生草》，原文：添上些芙蓉颜色娇皮肉

彰奘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：真御下临彰日监，嘉生诞降示天随

靛煦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

枝釉

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
枝，来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：一枝和露珍珠贯

净博

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
净博，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・尾声》，原文：托当今圣德，把匈奴每净洗，博一个万代名扬恁时节喜

阑洛

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
阑洛，来源于陆游的《宋诗》《婺州州宅极目亭》，原文：莫倚阑干西北角，即今河洛尚沙尘

蒂益

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蒂益，来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》，原文：下承上覆期相庇，蒂固根深会益芳

彬闰

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
彬，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・折桂令》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

淞崎

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淞，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：他年五湖访隐，第一是吴淞第四桥

翙粤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

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