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青岛小说起名指南：如何为你的故事找到完美的名字

杨亚銮作者：杨亚銮2025-05-23 08:12:43

在文学创作的世界中，一个引人入胜的标题往往能够决定一部作品的初步吸引力。特别是在青岛这样一个充满历史韵味和现代气息交织的城市背景下，为小说起一个恰当的名字显得尤为重要。青岛，这座位于中国东海岸的城市，以其独特的海滨风光、丰富的历史遗迹和活跃的文化生活而闻名。因此，当我们在为以青岛为背景的小说起名时，不仅要考虑名字的文学性和吸引力，还要确保它能够反映出青岛的独特气质和文化底蕴。首先，我们可以从青岛的地理特征入手，比如“海风轻拂”、“崂山之巅”等，这些名字不仅能够让人联想到青岛的自然美景，还能为故事增添一份神秘和浪漫。其次，青岛的历史也是一个不可忽视的元素。例如，“老街记忆”、“德式建筑的回声”等名字，能够唤起读者对青岛历史的好奇和探索欲。此外，青岛的现代生活和文化也是起名的重要灵感来源。比如，“都市霓虹”、“海派文化”等名字，能够反映出青岛作为一个现代化大都市的活力和多样性。总之，为青岛小说起名是一个既需要创意又需要深思熟虑的过程。通过结合青岛的地理、历史和文化特点，我们可以为小说找到一个既符合故事主题又能吸引读者的完美名字。

青岛小说起名

泊骃

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泊，来源于孟浩然的《唐诗》《陪卢明府泛舟回作》，原文：鹢舟随雁泊，江火共星罗

酝践

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
酝践，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》，原文：落红踏践马蹄尘，残花酝酿蜂儿蜜

秋筱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
秋，来源于赵善庆的《元曲》《双调・庆东原泊罗阳驿》，原文：秋心凤阙，秋愁雁堞，秋梦胡蝶

楠莆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
楠，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：营地虑工，伐楩楠槠

觉謇

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
觉，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：予，天民之先觉者也

攸炜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 徽宗室酌献用《承元》。》，原文：佑我烈考，万福攸同

尚笈

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尚笈，来源于张扩的《宋诗》《伯寓给事筑漫吾亭却寄》，原文：别君戃怳不记年，笈中谏纸尚几番

曜楣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
曜，来源于王柏的《宋诗》《和希夷木犀韵》，原文：曜灵西征易侵寻，绿鬓朱颜不待人

漪驰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
漪驰，来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》，原文：春回三楚冰生漪，银台春梦归心驰

钊旎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

浦绍

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
浦，来源于杨炯的《唐诗》《和崔司空伤姬人》，原文：昔时南浦别，鹤怨宝琴弦

覃秭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
覃，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：覃精一字，工归自得

析中

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
析中，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：草创中间，崩析滋章

宣由

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
宣由，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・喜迁莺》，原文：君王侧耳听根由，专待捷音宣奏

尉媖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
尉，来源于鲍溶的《唐诗》《倚瑟行》，原文：灞陵一代无发毁，俭风本是张廷尉

烁序

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烁，来源于郭祥正的《宋诗》《游石盆寺呈蒋殿院兼简余光禄》，原文：红粉行行杏花笑，旌旛烁烁雌霓悬

史域

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
史域，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：汉庭和异域，晋史坼中台

瀚璆

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瀚，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》，原文：俎豆其如军旅何，谁令瀚海起干戈

冕楹

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
冕，来源于张元干的《宋诗》《次折枢留题雪峰韵》，原文：轩冕本无意，烟霞如有期

盂园

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
盂园，来源于何梦桂的《宋诗》《挽合门唐中斋》，原文：盂饭寝园谁是主，凤亭霜露有鸡豚

延峻

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
延峻，来源于邵勉的《宋诗》《竹山》，原文：道由房城绝险阻，高崖峻岭相绵延

政郝

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
政，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 三》，原文：何处春深好，春深执政家

缥闻

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缥闻，来源于陆游的《宋诗》《新篱》，原文：参差村舍穿林出，缥缈渔歌隔浦闻

韧楦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

绡白

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绡白，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其二》，原文：安得龙绡三丈幅，为君试写白云篇

经羲

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
经羲，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：已从借麟经，更欲窥羲书

坤钲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
坤钲，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：笑谈整顿干坤了，黄钺金钲奏凯归

炫攸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炫，来源于丁谓的《宋诗》《台》，原文：吴都矜四达，楚国炫三休

岱渌

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
岱，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制同刘晃喜雨应制》，原文：青气含春雨，知从岱岳来

苓萦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
苓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：采苓采苓，首阳之巅

悟惋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
悟，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：耳听法音心悟解

泉宗

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
泉宗，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》，原文：借问宗党间，多为泉下人

篌泓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

中棣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
中棣，来源于张栻的《宋诗》《定叟弟频寄黄蘗仰山新芽尝口占小诗适灾患亡聊久不得遣寄今日方能写此 其一》，原文：江南云腴忽到眼，中有吾家棠棣香

页町

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

瓷希

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瓷，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：末上之机果若何，定州元出花瓷碗

萄潭

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萄，来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》，原文：蒲萄秋颗累累悬，海胶九炼堪续絃

炘圣

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》，原文：像去镜亡，千圣非妙

芮旎

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦人纳芮伯万于芮

缨旆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缨旆，来源于魏野的《宋诗》《送党宣员外赴阙兼呈刘小谏》，原文：愿共耀卿来旧地，飘缨拥旆过吾庐

喻诣

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
喻诣，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：若翁喻蜀时，名胜各超诣

淄沛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》，原文：稍欲辨淄渑，开口咈众情

芮莜

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
芮，来源于释智圆的《宋诗》《闲田》，原文：虞芮怀惭观礼让，闲田从此草长生

珹郝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

央煦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
央，来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》，原文：庭燎夜未央，旌旗焕龙蛇

郦种

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

虞景

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
虞景，来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》，原文：仪星似河汉，落景类虞泉

璆筠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

坤庭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
坤庭，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・寄生草》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽干坤漏，坐龙庭稳占江山秀

晰璨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

霄莞

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霄，来源于晁公溯的《宋诗》《脩竹二首 其二》，原文：清阴日夜长，会见干云霄

璁芾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璁，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：翠㔩叶攒珠的皪，碧搔头映玉珑璁

卿涵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
卿涵，来源于师严的《宋诗》《渡江》，原文：大言阔步好公卿，三百年余涵养成

鉴皓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
鉴皓，来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》，原文：皓皓其可污，皎若明鉴垂

采琢

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
采琢，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：居民百户石为业，日夜采琢山不贫

彰珹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
彰，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任上许守喜雨》，原文：退之讼风伯，风伯罪固彰

易瀚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
易瀚，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》，原文：肯将仆射易此乐，瀚海飞狐云正愁

合庄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
合庄，来源于陆游的《宋诗》《累日倦甚不能觞客睡起戏作》，原文：晚知古佛中边语，正合蒙庄内外篇

储团

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
储团，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其一》，原文：储皇侧畔何人侍，黄卷团栾是圣贤

滟琝

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
滟，来源于冉居常的《宋诗》《白帝庙》，原文：西南割据几何年，长托威灵滟滪前

普筠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
普，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三○》，原文：却笑普通年远事，不从葱岭带将来

蝶炜

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蝶，来源于张炎的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：梦回孤蝶弄春阴

觉旎

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
觉旎，来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

舟书

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
舟书，来源于王安石的《宋诗》《送王大卿致政归江陵》，原文：南阙便还新印绶，东舟只载旧书诗

择盂

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
择，来源于楼钥的《宋诗》《史少师赐第赏芍药分韵得木字》，原文：君看择胜具，所在可追逐

忻炀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送松溪茶盖云得之晁丈》，原文：怜我于晁颇臭味，一旦拜此忻无涯

维正

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
维正，来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》，原文：已乃命正献，由定帅维扬

竺存

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
竺，来源于释智朋的《宋诗》《赠寿上人》，原文：知得一峯天下秀，元从西竺国飞来

潆音

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

迪些

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

酝芨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
酝，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：乞得神仙九酝，祝教福禄千春

笺纴

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
笺，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：诗笺谈麈，珠盘落落，玉屑霏霏

普奕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
普，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

槿珧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
槿，来源于卢纶的《唐诗》《秋夜寄冯著作》，原文：露槿月中落，风萤池上分

烟桥

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
烟桥，来源于吴礼之的《宋词》《霜天晓角》，原文：楼枕一篙烟水，兰舟漾、画桥侧

峪翡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

飐同

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
飐，来源于张侃的《宋诗》《题禅乡院壁间墨梅》，原文：官塘荒寺门斜掩，岁久廊欹风雨飐

娅姣

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
娅，来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》，原文：名声荷朋友，援引乏姻娅

凇崎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

纯遒

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纯，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四二》，原文：纯出醍醐我常纳，露地中儿标白法

宜晰

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
宜，来源于方岳的《宋诗》《访僧》，原文：池地多宜箭，山寮只盖茅

容箴

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
容箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》，原文：从容玩画家人卦，取次题箴列女图

菀烯

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

简璎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
简，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：寘之石渠阁，岂徒修简编

蘅媪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋诗》《嶀台神絃曲 其二》，原文：若有人兮老丛崿，跨黄罴兮度蘅幄

闰娇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
闰，来源于曹彦约的《宋诗》《春至》，原文：闰后阳和乐不禁，还将动静印天心

泰禧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泰禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉祀礼成宴》，原文：真场荐鬯方回跸，泰畤钦柴既受禧

妍栗

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
妍栗，来源于韩元吉的《宋诗》《送许侍郎知宣州》，原文：宣城景物今更妍，木瓜如瓠栗如拳

鹄炜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鹄，来源于张玉孃的《宋诗》《幽州胡马客》，原文：仰天坠雕鹄，回首贯长鲸

尧斐

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
尧，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一九》，原文：惟天为大，惟尧则之

洌梁

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

文羿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
文，来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》，原文：长门深锁文君院

婕昼

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
婕，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

玄韬

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玄韬，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：持竿戏投白龙饵，隐雾深韬玄豹姿

央涧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
央涧，来源于陆游的《宋诗》《听琴》，原文：高林莺啭日正长，幽涧泉鸣夜未央

枫憧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
枫，来源于刘长卿的《唐诗》《杪秋洞庭中怀亡道士谢太虚》，原文：青枫亦何意，此夜催人愁

苡椎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
苡，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿烛》，原文：兰膏芳苡何足道，帘卷香风碧烟袅

爀纴

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

笈陟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
笈陟，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：寿昌叶老独奇崛，陟阪涉涧负囊笈

峪桠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

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