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李姓男儿起名李思羽：寓意深远的名字选择

韩阑纾作者：韩阑纾2025-05-16 08:21:30

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。李姓作为中国最常见的姓氏之一，其男儿的名字选择尤为重要。今天，我们将探讨一个寓意深远的名字——李思羽。 首先，从字面上看，“思”字代表着思考、思念，寓意着孩子将来能够成为一个有思想、有智慧的人。而“羽”字则象征着飞翔、自由，寓意着孩子能够展翅高飞，追求自己的梦想。这两个字组合在一起，不仅音韵和谐，而且寓意深刻，非常适合作为李姓男儿的名字。 其次，从文化背景来看，“思羽”这个名字还蕴含着深厚的文化内涵。在中国古代，羽是鸟类的羽毛，象征着轻盈和自由。而“思”则常常与“思念”、“思考”等词汇联系在一起，代表着内心的丰富和深邃。因此，李思羽这个名字不仅体现了父母对孩子的美好期望，也反映了中国传统文化中对智慧和自由的追求。 此外，起名时还需要注意一些细节。首先，名字的音韵要和谐，避免出现拗口或不雅的发音。其次，名字的字义要吉祥，避免使用带有负面意义的字。最后，名字的笔画数也要适中，避免过于复杂或简单的笔画数。 综上所述，李思羽这个名字不仅寓意深远，而且音韵和谐，非常适合作为李姓男儿的名字。希望本文能够为正在为孩子起名的父母提供一些有益的参考和启示。

李姓男儿起名李思羽

李泊苏

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泊苏，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

李林銮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
林銮，来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：无因銮跸暇，俱舞鹤林前

李映蓬

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
映蓬，来源于李叔与的《宋诗》《题李伯章蓬窗》，原文：短蓬留雪映窗纱，一似王家访戴家

李乔燿

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
乔，来源于白元鉴的《唐诗》《新池》，原文：响中闻细溜，波里见乔松

李松莱

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
松莱，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其一》，原文：蒿莱霜至萎，松柏雪更滋

李圭皙

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
圭，来源于曹冠的《宋词》《朝中措》，原文：春芽北苑小方圭

李筠祁

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
筠，来源于吕本中的《宋诗》《离筠州》，原文：今朝小亭望，东北是筠州

李秉航

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
秉，来源于释元素的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：大丈夫，秉慧剑，般若锋兮金刚焰

李葭矜

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
葭，来源于晁补之的《宋诗》《豆叶黄》，原文：蒹葭苍，豆叶黄

李洛犹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洛犹，来源于郑刚中的《宋诗》《和楼枢密过洛阳感旧二绝 其二》，原文：云深汉殿犹衰草，风紧洛阳无旧花

李旎岿

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

李滨玮

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
滨，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：海滨去天边，高高不堪叫

李倾翊

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
倾，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：渴心不待饮，醉耳倾还醒

李淄璎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淄，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》，原文：青松寒不改，白玉涅难淄

李楹钟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
楹钟，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其八》，原文：山空鸟雀傍簷楹，景邃惟闻钟鼓声

李豫奈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
豫奈，来源于曹松的《唐诗》《忆江西幷悼亡友》，原文：前心奈兵阻，悔作豫章分

李仞琢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仞，来源于赵公硕的《宋诗》《奉和郭使君游光福寺云闲阁二十韵》，原文：崖倾千仞垂，路县一线险

李蕖炔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
蕖，来源于韩维的《宋诗》《和尧夫思湖上秋时见寄》，原文：落尽芙蕖十顷红，败荷衰草满秋风

李易种

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
易种，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：乃有不吉不迪，颠越不恭，暂遇奸宄，我乃劓殄灭之，无遗育，无俾易种于兹新邑

李新璂

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
新，来源于辛弃疾的《宋词》《东坡引》，原文：条破惊新绿

李燏淙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

李博镌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
博镌，来源于郑獬的《宋诗》《曹伯玉驾部相会于姑孰既别得书及诗因以拙句奉寄》，原文：高眠未博黄金印，秀句如镌白玉圭

李珉芃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珉，来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》，原文：遥题应未的，莫把刻贞珉

李凇政

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

李韬詹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
韬，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：辉山玉璞韬虹气，乱眼烟霄隘羽毛

李幻隆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
幻，来源于马之纯的《宋诗》《冥漠君墓》，原文：万事到头成幻灭，祭时犹读惠连文

李崇植

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崇植，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：吁嗟此山美崇峦，若动若植方涵春

李睨旭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
睨，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：栖迟凭漆几，睥睨近纱窗

李箴朗

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
箴朗，来源于刘克庄的《宋诗》《子□林倅饷予双鸡》，原文：可怜一念尤迂阔，朗诵西山夜气箴

李炜真

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炜真，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

李原鸢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
原，来源于王十朋的《宋诗》《至剡溪寄梦龄昌龄》，原文：自从离雁荡，长是念鸰原

李志棂

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
志，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：楚子初逞志，樊妃尝献箴

李嵇影

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
嵇影，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

李缪甯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
缪甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

李琲渲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

李帧闳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

李虞凌

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
虞凌，来源于王之望的《宋词》《念奴娇》，原文：十载虞庠，一官楚塞，雅操凌寒玉

李元衍

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
元衍，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：我铺衍兮长粹清，太元册兮太一精，休光光我之庆成，舜四朝而禹万国，莫之我京

李憧绚

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
憧，来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》，原文：憧憧虽可惭，盼盼实所安

李澎禹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
澎禹，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》，原文：忽地晴天霹雳声，禹门三级浪滂澎

李琬彻

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

李蓬伦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
蓬伦，来源于苏轼的《宋诗》《和顿教授见寄用除夜韵》，原文：我笑刘伯伦，醉发蓬茅散

李明川

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
明川，来源于阳枋的《宋诗》《过下沱》，原文：汎舟随暮霭，明月冷浮川

李圣偕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
圣偕，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：与龄偕圣父，德寿协虚皇

李烁戍

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
烁，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时归浦城》，原文：炎云正烁石，怀抱为清凉

李茗决

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
茗决，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》，原文：从今决意修茗事，典衣买树莳井边

李涛萱

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涛，来源于周贺的《唐诗》《留辞杭州姚合郎中》，原文：波涛千里隔，抱疾亦相寻

李荑振

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：纤鳞动微波，新荑冠幽丛

李铭晏

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
铭，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：昔予援西铭，期子以前修

李酝辕

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
酝，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇后阁 其五》，原文：尚酝泼醅琼作液，汤官屑粉玉为团

李缃韧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

李菀茗

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

李槐城

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
槐城，来源于姜特立的《宋诗》《和陆郎中》，原文：午庭风雨撼高槐，一洗城头十丈埃

李樟昭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
樟，来源于严羽的《宋诗》《樟树镇醉后题》，原文：吾怜樟树好，取醉欲无还

李舸巡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
舸巡，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：邂逅故乡方道旧，逡巡行舸又成违

李佐礴

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
佐，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其一》，原文：十年屈僚佐，留使望天府

李箬植

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：团团箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

李稽炯

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
稽，来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》，原文：含孕天资粹，稽参学力深

李璎缮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

李凛琢

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凛，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：持身凛冰渊，或洞洞属属

李峥庚

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
峥，来源于刘季孙的《宋诗》《雪中过城东仰怀平甫学士》，原文：寒木乌惊花散漫，败簷人怯玉峥嵘

李追滇

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
追滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

李纭瑥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：世人集句漫纷纭，吾子超然有异闻

李璆旖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璆，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

李情萱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
情萱，来源于白珽的《宋诗》《题洞霄宫药圃》，原文：黄精宜益寿，萱草足忘情

李僖本

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：作僖公主，讥其后也

李昼明

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昼明，来源于宗泽的《宋诗》《雨晴渡关二首 其一》，原文：风云朝会合，天地昼清明

李涛羡

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
涛，来源于谭粹的《宋诗》《景泰禅阁》，原文：无人解菩提，松涛自昏旦

李纪粹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纪粹，来源于刘希夷的《唐诗》《夏弹琴（《文苑英华》二一二《音乐》、《初学记》一六「乐」部）》，原文：空（〖1〗《唐文粹》、《唐诗纪事》作刘希戬《弹琴》

李朗淳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
朗，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：譬如神情散朗王夫人，不争铅黄桃李春

李翎畚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》，原文：禹谿久留困霖雨，低摧闷若剪翎鹤

李单兴

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
单兴，来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》，原文：所思但乘兴，远适唯单车

李礼谆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
礼谆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 贾谊》，原文：岁晚治安策，谆谆礼大臣

李睿煜

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》，原文：异态悬睿想，行看登庙堂

李苡淮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
苡，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

李钟佐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
钟佐，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：朝廷正尔需贤佐，光岳钟灵气未分

李艾缮

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
艾，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：寿康莫采三年艾，瑞应从敷五荚蓂

李奂弘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
奂，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

李禧粤

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
禧，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：三秀书图牒，千龄保福禧

李尚容

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尚容，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀》，原文：嗟予不能知止如邴曼容，又不能毕昏如尚子平

李燮翀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
燮，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

李缈飔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
缈，来源于钱时的《宋诗》《踏月登山》，原文：碧云缥缈月琳琅，更著巖花当户香

李绡继

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
绡，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：窄窄霜绡稳称身

李谊章

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
谊章，来源于方凤的《宋诗》《书示同志》，原文：气谊生无间，文章合有神

李明洛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
明洛，来源于文彦博的《宋诗》《公子》，原文：鴈陂冠绿帻，洛浦授明珰

李唯淅

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
唯，来源于曹松的《唐诗》《贻住山僧》，原文：自然双洗耳，唯任白毫生

李纶淬

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纶淬，来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》，原文：如纶披凤诏，出匣淬龙泉

李昉蕖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

李慷般

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
慷般，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・三煞》，原文：则为奸谗宰相千般狠，送了慷慨将军八面威

李璆魁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：频阅来书谕勤意，愧无青玉报璆琳

李旒佰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
旒，来源于吴芾的《宋词》《水调歌头》，原文：歇了傅岩霖雨，闲了孤舟野渡，旒冕合知心

李晤秭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晤，来源于韩愈的《唐诗》《翫月喜张十八员外以王六秘书至》，原文：君来晤我时，风露渺无涯

李旎郄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

李靖渤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
靖，来源于宋之问的《唐诗》《早发韶州》，原文：虞翻思报国，许靖愿归朝

李未旌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
未旌，来源于吴泳的《宋诗》《寿崔侍郎三首 其三》，原文：小队元戎未弭旌，羣飞鹤雁已充庭

李践鹄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
践，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其四》，原文：正赏不隠括，妙践无回迂

李钟彰

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
钟，来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》，原文：坐久昏钟定，□迟夜漏传

李祈怀

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
祈怀，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：读范老堂记则怀憩堂于出守，问祈国里曲则想持帽于方童

李攸琢

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
攸琢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其五》，原文：追琢其章，髦士攸宜

李炀仞

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炀，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

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